unit 4Don't eat in class too many too much与much too的辨析教案(表格式).docx
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1、学科英语年级/册七年级上册教材版本人教版课题名称Unit4: Dorft eat in class难点名称too many , too much 与 much too 的辨析难点分析从知识角度分析为 什么难知识点本身看似简单易懂,但作这三组词外形相似,意思相近,在做题上很容易 出错。尤其是分析能力较差的学生更容易出错。从学生角度分析为 什么难应为这三个短语的组成比较相近,有too.对于七年级的学生而言比较容易混淆。 加上七年级学生的分析题的能力还不够成熟,所以此知识点对于他们而言有一定 难度。难点教学方法1 .通过动画演示讲解,让学生更加清晰掌握这几个词组的区别。2 .通过练习,检测学生对短语
2、用法的掌握情况。教学环节教学过程导入Step 1. Lead in.Look at the movie and lead out the key phrases of this lesson.There is too much laughter on one s face because there are too many tears in their hearts.个人脸上有太多的欢笑,是因为他们心中有太多的泪水。那么这节课的重点我就来讲解too much、much too和too侬”的用法。设计意图:利用学生对观影的兴趣,在观影的同时思考并引出本节课的重点短语。提高学生对本节课 的兴趣。
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