2022年幼儿园教师年度个人总结 幼儿园教师个人年度工作总结报告.docx
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1、2022年幼儿园教师年度个人总结 幼儿园教师个人年度工作总结报告2022年幼儿园老师年度个人总结一 年年岁岁繁花相像,岁岁年年工作不同。随着xx年元旦的来临,xx年在简单的心情中结束。盘点自己本学年的工作,经受了两段历练,现总结如下: 一、上半年,幼教阶段黑人期 为什么称之为黑人期呢?缘由有二:一是由于上半年度是东区幼儿园一期使用反馈和二期建设的重要阶段,作为东区负责人,每天要对工程进度和质量进行监督和汇报,常常需要到工地现场办公,解决设计、施工问题;二是由于幼儿园的校车平安压力都在东区,每天早晚要进行3个小时的值班护车工作,每月召集校车司机召开校车平安工作会议,一学期两次跟车监督工作。在保证
2、无平安事故的同时,我也成了名副其实的黑人。 但在东区幼儿园集体中是没有种族卑视的,教职员工团结协作、其乐融融,造就了家园式工作、生活氛围。在行政拨款相对紧缺的状况下,带领老师注意变废为宝,硬做无米之炊。作风民主,每月每周有方案、总结,遇事共商,有事共做,创建东幼网络办公群,便利准时发布管理信息及文件传输。提倡活动推动队伍建设,老师有早舞熬炼、教学展现、基本功培训,职工有技能竞赛,每月有教工联欢,家园常常互动,群体亲热和谐,情同兄弟姐妹。 在这样乐观向上的群体中,不努力是不行的。因此,继第一个市级个人专项课题结题后,我申报了xx这个提高幼儿园老师素养的课题,本学期也顺当结题了,相关论文、案例报送
3、省教育学会参评。在幼小连接英语教学后,上半年大胆尝试幼教全科教学,语言、音乐、美术、科学、健康、社会等都有涉足,并把每节课都作为讨论课邀请老师观摩。教学案例也荣获了省级奖项。 正值我预备在幼儿教学上生根开花、大刀阔斧时,由于工作需要,下半年调至学校。 二、下半年,小教阶段笨鸟期 又为什么称之为笨鸟期呢?因有笨鸟先飞一说。当我再次回到学校毕业班语文教学岗位时,已跟它阔别了7年之久,我记得上班第一天问郭教育和胡教育,现在的语文教学有什么新动向?郭教育建议我看语文课程标准。的确,是要温习。胡教育说跟以往差不多。那以往是什么样的?概念也已经模糊。有伴侣开玩笑说,7年好啊,7年之痒,刚好可以从头来过。而
4、对于行政工作,对如何连接、如何着手也是一头雾水,所以一开头心里很焦虑,于是就暗下决心:当笨鸟,预工作,先学习。也因此,我养成了一个习惯,把每个周六定为我的笨鸟工作日,利用假日时间到校完成上周未尽事宜、部署下周事项,进行细心备课,制作相关课件等。好在工作环境、人际环境相对熟识,融入集体是没有障碍的,但对于岗位工作的适应,也经受了一段时间。 工作不容等待,在郑校长和许校长的提示关心下,我硬着头皮开头了各项工作的部署和实施。精诚团结的青小老师群体也给了我不少鼓舞,大家各司其职,质量意识高,很协作我的工作,所以,各项工作都能顺当推动。 作为主管学校教育教学、教科研的校级领导,我深感肩上担子的重量。对日
5、常工作,都能综合各条线的工作要求和建议进行妥当支配,让老师有清楚的了解并易于操作,同时,组织各部门对布置的工作强化过程管理,提倡常态下常效的管理理念,通过行政包班蹲点、行政值日记载等手段,加强了科学、规范的常规管理。每日三次查收公文流转文件,协调好各部门工作。作为分管领导,我能帮助校长,高质量做好本校及下辖完小的现代化教育技术装备迎检工作和改薄学校指导工作。12月份,学校顺当通过了省一级档案室复查。教科研工作始终是我校教改工作的亮点,在本学期开展的科学认读区域推动会和脑科学课题开题活动中,能帮助做好组织、预备工作,并乐观参加科学认读课堂教学展现童眼看名著,获省市专家、领导好评。在校长的指导下制
6、定了青小老师十二五进展规划,并在1月11日的九届三次教代会上争论通过。本学期,德育工作主要围绕学习徐霞客开展了校、镇、片系列活动,我校的同学演讲和中队主题活动均获得片级竞赛一等奖,中队主题活动将代表青阳片参与市级竞赛。廉洁文化进校内活动也开展得卓有实效,成果显著。连续发挥全国文明礼仪示范基地作用,通过各项竞赛评比促进了同学的养成教育,涌现了一批文明礼仪示范班级,鼓舞班主任乐观参与市级工作能手、新秀的评比。本学期老师因病请假人次较多,一方面我能协调支配好课务调代,另一方面通过面谈、电话、短信等方式问候、鼓舞老师,赐予人文关怀。 本学期加入了中国教育干部培训网中学校校长远程培训班,依据要求,我通过
7、视频学习,了解现代教育动态,学习管理理论,联系实际完成作业及总结,已经以优秀等第顺当结业。 作为小教团委书记,能一如既往开展好全镇小教团员教育活动,特地邀请到党校领导来校做讲座,为青年老师思想进展做正确引领。作为镇团委副书记,能帮助镇团委开展好各项镇级活动,策划、组织、主持了镇团委承办的市级今冬明春植树护绿启动仪式中的一个幻想一片绿色主题活动,并排演了情景剧,得到与会市镇领导和团员的高度好评。小教团委也因工作精彩被评为江阴市XX年度优秀团组织。 作为六班级语文老师,我首先能向教研组成员虚心求教,尽快让自己胜任语文教学,乐观参与组内讨论课,本学期听课学习30余节。连续进行作文写作讨论,鼓舞同学写
8、生活、写真话,日记本上没有等第,只有批语,通过真心沟通逐步培育同学务实的生活、学习作风。其次,坚持自己一贯的幽默又不失严谨的教学风格,在教学班进行生活语文、情境语文和实践语文的教育教学,打造高效课堂,从不拖课,从不挤占同学时间,与同学建立起伴侣式师生关系,尽可能拓展同学视野,鼓舞同学在生活中实践语文,设计多项实践作业如:剪报、社会采访、学唱戏剧、给家长讲故事等,深受同学和家长欢迎。在到六1班预备展现课或到六2班代课期间,本班同学还有吃醋现象。 纵观这一年,是劳碌而幸福的一年,是自己仍把优秀当习惯的一年,是再次充分挖掘我个人价值的一年,是再次历练人生的一年,是笨鸟不断试飞的一年但是,也不得不承认
9、,我的教育心智还很稚嫩,统筹管理还不够细致,工作还缺乏主动性和制造性,这些都需进一步打磨深造,以利今后更好地服务老师、建设学校。 2022年幼儿园老师年度个人总结二 托班一年结束了,与我朝夕相伴的孩子们离开了。此时此刻欢乐、惆怅,不舍涌上心头。对待幼师这个职业,我始终保持着刚出校内时的那份热忱,我信任:你付出了多少,就会收获多少。我情愿尽自己最大的力量培育孩子们,我情愿付出我全部的情感。始终以来很感谢孩子和家长们对我的信任,很感谢同事们赐予我的关心,让我顺当将孩子们送入幼儿园。 一、思想方面 作为一名优秀的幼儿园老师,只有反复的,不断地学习进取,才能更加进步。在这一个学期里,为了让自己的思想更
10、上了一个新的台阶,我们老师一起学习了纲要。并在生活中实践:依据幼儿不同年龄阶段的爱好、爱好、以及共性特征来采纳不同的教育方法,坚持正面教育,提倡以鼓舞表扬的方式去引导幼儿。提高依法从教的水平,并仔细履行岗位职责,关怀、爱惜每一位幼儿,严格遵守幼儿园的规章制度。 二、教育教学方面 爱孩子不是说在嘴上,要挂在心里,爱孩子要了解孩子的爱好、爱好、家庭状况。在我刚接接到本班时由于对幼儿比较生疏,为了让自己尽快熟识幼儿,也让幼儿能尽快地适应我,我一有时间就合幼儿谈心,谈天,拉进我们之间的距离。让幼儿对我产生平安感、亲切感,我们为幼儿创立了良好的生活学习环境,从幼儿的实际动身,针对幼儿不同的特点因材施教,
11、留意调动幼儿学习的乐观性和制造性思维,培育幼儿的学习爱好为主要目的,不断在教学中积累总结教育教学阅历,与同事们沟通、探究,讨论新方法,新方案,生活中,我和孩子们打成一片,是孩子们的好伴侣。 三、保育工作 在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参与集体活动。教育幼儿关怀集体,关怀同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有才智、有礼貌的好孩子,并同家长亲密联系,听取家长看法,依据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起订正幼儿不良的习惯。 1、加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培育和训练,使幼儿的生活习惯,学
12、习习惯在原有基础上有了肯定的进展。 2、做好了班级园舍的环境卫生工作,做到地上无灰尘、纸屑,窗明几净,被褥干净舒适。 3、严格卫生保健制度,按制度要求给各种玩、用具仔细地进行清洗消毒工作,保证了玩、用具的卫生、平安使用。乐观协作幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。 4、强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情开心。注意培育幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。 5、勤为幼儿剪指甲,避开抓伤的平安事故发生。留意观看幼儿不同的破坏性行为,老师赐予准时的制止,并进行随机教育。 6、加强了幼儿午睡的管理及巡察,保证午睡时室内的空气质量。培育幼儿良好的午睡习惯,进入午睡室后,
13、不吵闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服折叠整齐放好。 7、经过班级老师的共同协作,幼儿的身体及健康都得到很好的进展。 四、平安工作 平安工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身平安,是每一个老师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个平安的环境中生活、成长,我做到了以下几点: 1、教给了幼儿一些平安学问,强化了幼儿的平安意识和自护力量。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危急时,会大声呼救。 2、严格晨检制度,不让幼儿带担心全物品入园。管理好病儿药品,避开幼儿吃错药。 3、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到
14、,谨防意外事故的发生。 4、做好交接班工作,仔细填写交班内容。 五、家长工作 1、主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长沟通,使家长了解自己孩子在园的状况。 2、使用家园联系册、电话多种形式进行访问。这使我更了解幼儿在家的状况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我跟家长的相互理解,使关系更亲密。 3、让家长参加到我的工作中。在主题教学活动中,我开展了开放日活动,让家长来园观看孩子,和孩子共同完成一项工作,这活动不仅能促进我与家长的关系,而且还能让家长更了解我的工作。与特别儿童的家长亲密联系,使记录得到较好的结果,真正的关心到幼儿。 4、做好多数幼儿的家访工作,随
15、时了解幼儿的进展状况,并制定了相宜的教育措施,并记录家访状况。更好地做到家园同步教育。 5、与家进步行了亲密沟通,向家长宣扬幼儿园保教任务和科学育儿学问,提高了家长、社会对幼教工作的了解与熟悉,协作幼儿园做好保教工作。 六、不足与努力方向 一学期下来收获自然不小。但也存在着很多不足,特殊是在教学创新方面有待提高和加强,在今后的教学过程中要敏捷运用多种教学手段,加强教态,活动设计以及与幼儿的沟通等方面的技能,努力提高自身的教学水平。另外在班级常规管理上也需要进一步加强,要增加幼儿的平安意识,增进幼儿平安学问,努力做到幼儿在园的人身平安,使家长满足。 2022年幼儿园老师年度个人总结三 我园自创办
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