江苏省盐城市文峰中学高中数学 第一章 第2课时 流程图与顺序结构教案 苏教版必修3.pdf
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高中数学教学案高中数学教学案第一章第一章算法初步算法初步第第 2 2 课时课时流程图与顺序结构流程图与顺序结构教学目标:1.了解流程图的概念,了解常用流程图符号(输入输出框、处理框、判断框、起止框、流程线等)的意义;2.能用程序图表示顺序结构的算法;3.发展学生有条理的思考与表达能力,培养学生的逻辑思维能力.教学重点:运用流程图表示顺序结构的算法教学过程:.问题情境.建构数学1.流程图的概念:2.构成流程图的图形符号及其作用:3.流程图的结构包括:4.顺序结构的概念:.数学应用例 1:写出作ABC的外接圆的一个算法.练习:已知两个单元分别存放了变量x和y的值,试交换这两个变量值,画出流程图.例 2:半径为r的圆的面积计算公式为S r,当r 10时,写出计算圆面积的算法,画出流程图练习:半径为r的球的体积计算公式为V 画出流程图思考.如图的流程图,其运行结果为.课时小结.课堂检测.课后作业书本 P81,2243当 R=3 时,写出计算球体积的算法,R,3开始m1pm+2mp+3输出 m结束思考图
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