2018_2019学年九年级历史上册第四单元封建时代的亚洲国家第11课古代日本知能演练提升新人教版.docx
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1、第四单元封建时代的亚洲国家第11课古代日本知能演练提升一、选择题1.汉书地理志记载:“乐浪海中有倭人,分为百余国,以岁时来献见云。”5世纪,统一“百余国”的是()A.大和B.高丽C.琉球D.罗马2.日本开始大化改新的时间是()A.公元676年B.公元646年C.公元687年D.公元698年3.古代历史上,大和统治者通过派遣使臣和留学生,积极学习中国的典章制度,并通过大化改新,在日本建立了()A.中央集权的国家机构B.民主政治C.奴隶制共和国D.资本主义制度4.大化改新后,日本地方行政机构包括()郡国里省A.B.C.D.5.唐朝后期,一位去过日本的中国人回来后讲述了他在日本的所见所闻,讲述时不可
2、能提到的是()A.天皇是日本国内最高的统治者B.当时日本已经是封建社会C.当时日本的土地、赋税和徭役制度,与中国类似D.为缓解社会矛盾,日本进行了大化改新6.公元7世纪中期,日本孝德天皇颁布改新诏书,大化改新正式开始,对这一变革解读正确的是()A.严重削弱了天皇的权力B.加速了日本的封建化进程C.中央对地方丧失了控制能力D.直接推翻了幕府的统治7.下列关于日本武士的表述,正确的是()武士是随着庄园的建立而出现的庄园主为维护自身利益,蓄养武士武士出现后,力量不断壮大武士在日本历史中发挥了极为重要的作用A.B.C.D.8.日本幕府统治长达近700年。标志着日本进入幕府统治时期的是()A.大化改新B
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