乡镇人民政府控辍保学工作汇报.docx
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1、乡镇人民政府控辍保学工作汇报第1篇:镇人民政府控辍保学 。人民政府控辍保学 目标责任书 根据中华人民共和国义务教育法第4条和第13条 的规定,各中小学要建立健全控辍保学工作监测、报告和劝返制、家访制、责任追究制等各项工作制度,完善“易辍生”帮教档案,做好跟踪记录。各中小学要把控辍保学作为班主任重要的工作职责,充分发挥班主任在控辍保学工作中的骨干作用,把控制学生辍学作为考核班主任工作的重要指标,并以学生建籍数为基数评估班级教学质量,实现管理控辍的工作思路,以保障控辍保学的顺利实施。各中小学要规范教育教学行为。严禁分设重点班与非重点班,严禁以考试成绩给学生排名、排座位;严禁歧视“易辍生”;严禁羞辱
2、、体罚或变相体罚学生;严禁强行或变相强行学困生退学、转学和休学;严禁开除学生;严格控制学生在校时间和作业量,避免因学校或教师不规范的行为加重学生负担而导致学生辍学。 本责任状自签订之日起生效,无论人事变动更换,此责任状均有延续性。 此责任书一式两份,乡政府与学校各执一份。 。镇人民政府:(盖章)。中学:(盖章) 签字:签字: 年月日 第2篇:控辍保学工作汇报 XX小学控辍保学工作汇报 为了全面贯彻、认真落实国家新颁布的义务教育法和各级教育主管部门的有关控辍保学的文件和会议精神,依法实施九年义务教育,保障适龄少年接受义务教育,全面推进素质教育,切实做好控辍保学工作,本月我校继续坚持“依法治教、以
3、防为主、防治结合、综合治理”的方针和“依法控辍、管理控辍、扶贫控辍、教改控辍”的总体思路,本着“对学生负责、对家长负责、对社会负责”的原则,动员和组织社会、家庭、学校等各方面力量共同参与,严防死守,齐抓共管,经过艰苦努力,收到了一定的成效。现就XX小学本月开展控辍保学工作的情况报告如下: 一、加强领导、落实责任。 1、成立了控辍保学活动领导小组 组 长:(校 长) 副组长: (副校长) 成 员:1-6年级各班班主任 二、大力宣传教育法规,加强依法治教。 1、我校在本村显眼位置张贴标语8多条,使全村都认识到“不送适龄儿童入学是违法行为”,努力营造一个良好的社会环境。 2、利用办公时间组织教师学习
4、宣传教师法和新义务教育法。 3、发动教师进村入户宣传义务教育法动员学生回校接受义务教育。 三、保障措施 1、学校成立了以校长牵头、副校长和班主任为成员的控辍保学领导小组,每月定期召开控辍保学会议研究总结全校“巩固”工作。同时,认真落实“班主任”负责制,并使之形成长效机制,确保了在校学生巩固率100%。 2、逐步完善制度,夯实责任,层层签定保学控辍责任书,确保全体学生“进得来,留得住,学得好。” 3、对“双困生”(家庭经济困难和学习困难)学校制定了“一帮一”结对资助和帮学计划,把学科成绩薄弱、基础差的,学习压力大的分到教师、班主任,学习好的、关系密切的同学之中,让老师和同学耐心细教地帮助他们,消
5、除其辍学意向。安排“教师家访”活动,班主任、课任教师使用双休日进村入户对“双困生”、单亲家庭、贫困家庭、留守孩子的学生进行家访。 4、认真落实国家“两免一补”政策,组织师生开展“献爱心”活动,解决贫困生入学问题。 5、做好课外兴趣小组活动组织工作,使课外活动课真正成为了各门学科有机渗透,各种能力综合培养,学生个性得到很好发展和张扬。 自开展“保学控辍”宣传活动来,通过多方努力,在很大程度上教育和增强了农村家长知法、懂法意识,对今后的工作有极大的促进作用。能耐心育人,以闪光点转变人,以集体活动培养人,以宽松的环境留住人。我们将一如既往地做好宣传,加大管理力度,开展多种形式真正从源头杜绝学生流失,
6、“控辍保学”工作绝非是一劳永逸、一蹴而就的,它将是一个持续永无止境的,我们会竭尽全力,全方努力把我校学生的巩固率控制在国家规定的标准之内。 XX小学 2022年5月15日 第3篇:控辍保学工作汇报 尹集学区控辍保学工作汇报材料 尊敬的各位领导: 我代表尹集学区对我学区控辍保学工作开展情况简要汇报如下,不妥之处,敬请批评指正。 一、尹集学区控辍保学工作情况介绍 全镇6-15岁适龄学生就读情况:截止2022年4月10日,全镇6-15岁适龄人口5573人(其中建档立卡户学生1452人)。小学就读4073人(其中建档立卡户学生1162人)、初中就读1078人(其中建档立卡户学生288人)、学前教育20
7、3人(其中建档立卡户学生37人)、高中就读113人(其中建档立卡户学生26人)、中职就读15人(其中建档立卡户学生9人)、未在校91人(其中建档立卡户学生20人),其中失踪1人、初中毕业77人、残疾无能力入学13人。 就读情况为县内就读4389人(其中建档立卡户学生1379人)、县外州内就读271人(其中建档立卡户学生25人)、州外省内就读89人(其中建档立卡户学生14人)、省外就读718人(其中建档立卡户学生96人)、送教上门5人(其中建档立卡户学生4人)、特教学校就读10人(其中建档立卡户学生4人)、失踪1人、残疾无能力入学13人(其中建档立卡户学生4人)、初中毕业77人(其中建档立卡户学
8、生16人)。 国家审计署反馈问题:学籍系统中有籍无人31人,有人无籍7人,未达到毕业年龄而初中毕业1人。 冲刺清零工作:我镇冲刺清零学生177人,已劝返171人,6人为残疾无能力入学。截止目前,核减2人,初中毕业127人,新增残疾无能力1人,销户1人,继续巩固38人。 二、控辍保学工作开展情况 国家审计署整改:有籍无人31人中,3人已返回原学校就读,其余学生家长承诺正在积极与就读学校衔接,转出学籍,实在无法完成的,开学初带学生回原学校就读;有人无籍7人中,3人已人籍一致,4人学籍正在办理网上转入;未达到毕业年龄而初中毕业1人,本学期开学后将动员该生到临夏县烹饪技术学校学习,已得到家长同意。 冲
9、刺清零工作:剩余继续巩固的38人,26人在我县学校就读,经学校摸底排查,在校;12人为县外就读,经家访,学生开学后将返校就读,届时积极联系镇、村索要就读证明。 三、采取的措施和办法 由于疫情影响,本学期寒假时间较长,但我学区各校克服困难,早行动、早着手,进一步强化措施办法,狠抓控辍保学各项工作,对多次劝说无效的,积极与村上联系,最大限度的杜绝失辍学现象反弹。 一是强化组织领导,层层靠实工作责任。学区指定专人负责督促、指导、统计控辍保学相关工作及数据,积极与教育局衔接,掌握学生动态。召开校长会,成立学区控辍保学工作领导小组,研究指定切合我学区实际的工作方案和措施办法。各村校校长亲自负责各自行政村
10、的控辍保学工作。 二是狠抓学校管理,着力夯实工作基础。针对当前我镇初中阶段失辍学学生较多的现状,我学区各校做好上门动员工作,并通过自己的学生,宣传教育好接受义务教育的重要性,将失辍学苗头扼杀在萌芽状态。学区各校认真组织教师学习义务教育法、州委、州政府控辍保学工作实施办法、问责条例等法律法规,明确各自任务,层层靠实工作责任。 三是加大督查检查,有效促进工作落实。我学区控辍保学工作的重点在初中阶段,因此,学区多次召开校长会议,统一思想,树立大局观念和思想,学区多次检查督促失辍学学生较多的蔴莲滩、涧上、咀头等学校,指导相关工作。 四、存在的困难和今后工作思路 由于我镇外出务工人员较多,很多适龄学生随
11、父母整家外出,且部分时间较长,摸底难度较大。 今后,我学区各校将继续在教育局的指导下,积极配合镇、村,进行核查摸排工作,争取早日清零;在学校管理中,转变观念,多开展各类活动,对有辍学苗头的学生早动员,早解决,杜绝新的失辍学学生产生。 第4篇:控辍保学工作汇报 控辍保学工作汇报 我校地处被誉为“鱼米之乡”的柏各庄镇,共有学生 1134人,教职工82人,设22个教学班,是滦南县南部规模最大的初中校。 几年来,在“为高一级学校输送优秀人才,为当地社会发展培养合格的劳动者”的办学目标的指引下,学校大力深化体制改革,加强教学管理,全校教职工力往一处使,汗往一处流,全力拼搏,顺利实现了“甩帽子,树形象,上
12、台阶”的奋斗目标。95年以来,我校中考成绩均居全县农村中学前列,学生在各级各项学科竞赛中捷报频传,学校其他工作也获得上级领导和社会各界的好评。但是,在取得成绩的同时,在成绩光环下隐藏着的问题也逐渐显露,2000年以来,学校出现了大面积的流失生,严重影响了我校工作的开展。 一、辍学生现状 七、八年级巩固率100%,初三年级88.61%。 二、辍学生原因分析 1、家庭经济困难。据调查,在现有辍学生中,不同程度反映有经济困难。 2、学生厌学。普及九年义务教育后,所有学生均按年限接爱教育,不得留级,导致许多智力发育较晚的学生无法跟上教学进度,久而久之成为后进生。小学取消升学考试,使得许多学生没有升学压
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