语文S版六年级下册第四单元第15课古诗三首《送元二使安西》同步练习(II,)卷.docx
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1、语文S版六年级下册第四单元第15课古诗三首送元二使安西同步练习(II,)卷语文S版六年级下册第四单元第15课古诗三首送元二使安西同步练习(II )卷 姓名:_ 班级:_ 成果:_ 小挚友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,信任你肯定是最棒的! 一、 基础题 (共21题;共117分) 1. (8分)选一选,填一填。青 清 远处有_山,近处有_泉。再 在 放学了,大家_教室门口和老师说_见。zho zhe 望着_窗外的大雨,奶奶心里很着_急。jio jio 教_师教_我们学问,特别辛苦。2. (8分)比一比,再组词。倒:do_ do_ 乐:l_ yu_ 尽:jn_ jn_ 悄:qio
2、_ qio_ 3. (6分)选一选,填一填 君 舍 浩 辞 唯 陵 _得 _大 _一 _子 _别 _园 4. (1分)读送元二使西安说明下面字的意思。更尽_ 5. (3分)背一背,写一写 送元二使安西 渭城朝雨浥轻尘,_, _,_。6. (4分)说明诗句中划线词的意义。白日曛_ 浥轻尘_ 更尽一杯酒_ 无故人_ 7. (5分)按要求写句子。用“靠近”写一句话。8. (2分)下面两首送别诗各缺少一句,你能从备选的诗句中找回恰当的诗句吗(从押韵的角度选)?再读读背背诗句。山中送别 王维 山中相送罢,日暮掩柴扉。春草年年绿,_? 江亭夜月送别二首(其二) 王勃 乱烟笼碧砌,飞月向南端。孤独离亭掩,_
3、。A天下谁人不识君 B一片冰心在玉壶 C江山此夜寒 D王孙归不归 9. (5分)说明句中加横线的词 最近,我经常想起海岛对面的一片陆地。我心里暗想:假如能在那里上岸,我就设法去其他地方,最终确定能找到逃命的方法。暗想 设法 10. (11分)五彩缤纷。(填上表示色调的词) _毛浮_水,_掌拨清波。_日依山尽,_河入海流。日暮_山远,天寒_屋贫。两个_鹂鸣_柳,一行_鹭上_天。11. (5分)将下列句子改为陈述句。我们是学生,怎能不遵守学校的纪律呢? 那安静的“湖面”不是被它踩碎的吗? 12. (3分)说明诗中划线的词。故人西辞黄鹤楼。辞:_ 烟花三月下扬州。烟花:_ 渭城朝雨浥轻尘。浥:_ 1
4、3. (5分)阅读课文自然之道选段,回答问题。不一会儿,数十只食肉鸟吃得饱饱的,发出快乐的叫声,响彻云霄。我和同伴们低着头,在沙滩上渐渐地走。好像在我们中间,一切都寂然静止了。最终,向导发出了他的悲叹:“假如不是我们,这些海龟根本就不会受到损害。” 找出文中的一个关联词并写一句话 14. (5分)把陈述句换成把字句 一阵嘹亮的铃声惊醒了睡梦中的小芳。医务人员细心地治好了一个个病人。15. (16分)名言警句活学活用。(1)读万卷书,行万里路。因此,古人经常要面临分别。同样是送别,不同的时间、地点和送别方式,产生了不同的离别之情,也留下了很多千古佳句。李白送孟浩然是伫立江边,久久凝视:“_,_。
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- 送元二使安西 语文 六年级 下册 第四 单元 15 古诗 送元二使 安西 同步 练习 II
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