山西省运城市永济涑北中学2019_2020学年高一历史上学期9月月考试题含解析.doc
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1、-1-山西省运城市永济涑北中学山西省运城市永济涑北中学 2019-20202019-2020 学年高一历史上学期学年高一历史上学期 9 9 月月考月月考试题(含解析)试题(含解析)20192019 年年 9 9 月月说明:考试范围必修一说明:考试范围必修一 1 1、2 2 单元,考试时间单元,考试时间 6060 分钟,满分分钟,满分 100100 分分一、选择题(只有一项是正确的一、选择题(只有一项是正确的。)1.荀子儒效篇载:“(周公)兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人。”反映周朝实行的制度是A.内服制度B.外服制度C.分封制D.宗法制【答案】C【解析】【详解】由材料中该制度“立七十一国
2、”推断,是指分封制,因此 C 项符合题意。材料反映西周初年周公制定制度,表明该材料反映的是西周的史实,内服制度是商代的制度,故 A 项错误。外服制度也是商代的制度,这与材料反映的西周时期史实不符,故 B 项错误。宗法制是西周建立的血缘纽带与政治隶属关系相结合的政治制度,材料显示七十一国中“姬姓独居五十三人”而其余的受封者非姬姓,即与周王没有血缘关系,因此,该制度不是宗法制,故 D项错误。2.下图是明清古建筑中的一幅牌匾,与它有关联的中国古代政治制度是A.分封制B.宗法制C.三省六部制D.内阁制【答案】B-2-【解析】试题分析:本题考查学生分析材料的能力,范围是西周的政治制度,简单题目。宗法制是
3、以嫡长子继承制为核心的制度,有利于凝聚宗族的力量。图中是一个祠堂,是宗族力量的象征,因为祭祖有利于加强宗族的力量,故选 B。A 项是政治隶属关系;C 项是隋唐时期的中枢权力机构;D 项是明朝的皇帝顾问机构。考点:古代中国的政治制度商周时期的政治制度宗法制3.山东省简称鲁,山西省简称晋,历史文化渊源应追溯到A.大禹治水B.商代制度C.西周分封D.春秋诸侯争霸【答案】C【解析】【详解】西周时期实行分封制,当时分封的诸侯国有鲁、齐、燕、宋和晋等。C 正确;大禹治水与材料中的封国没有直接关系,A 错误;商代实行的是内外服制度,不符合材料中封国的内涵,B 错误;春秋诸侯争霸不符合材料封国的信息,D 错误
4、。4.对西周宗法制度的理解不正确的是A.分封制是宗法制度在政治制度方面的体现B.长子继承制是宗法制度最大的特点C.规定宗族内嫡庶系统的办法建立起森严的等级制度D.有利于统治集团内部的稳定和团结【答案】B【解析】试题分析:本题属于逆向思维选择题,是考查对宗法制的准确理解,回顾已学知识可知西周灭商以后为了确保分封制的秩序,实行了宗法制,分封制是宗法制在政治方面的体现,A 是符合史实的;宗法制的核心内容是嫡长子继承制,因此 B 的表述不合史实,符合题意;C、D 是宗法制的实施与影响,均符合史实。故选 B。考点:古代中国的政治制度商周时期的政治制度宗法制-3-5.中国古代早期政治制度的特点是A.以宗法
5、制为核心,带有浓厚的部族色彩B.实行内服和外服制度C.实行内外服联盟D.实行分封制【答案】A【解析】【详解】依据所学可知,早期政治制度的主要特点是按照血缘关系形成的政治制度,A 正确;内服和外服制度、内外服联盟只是商朝的政治制度,不代表早期政治制度的特点,B 和 C 错误;分封制是按照血缘关系实行的地方制度,D 错误。【点睛】中国早期政治制度的特点(1)延续王位世袭制,分封制和宗法制紧密结合,具有相对的延续性和稳定性;(2)神权、族权、王权(政权)的结合,带有浓厚原始社会氏族公社的残余;(3)以宗法制为核心,以血缘关系为纽带形成国家政治结构,具有浓厚的部族色彩;(4)分封制下诸侯有相对的独立性
6、,最高统治集团尚未实现权力的高度集中。6.秦朝御史大夫的职责不包括A.掌管奏章B.管理军事C.下达诏令D.兼理监察【答案】B【解析】【详解】本题要求选出错误的选项,结合所学,秦朝御史大夫是副宰相,掌管奏章,下达诏令和兼理监察,故排除 ACD;秦朝三公之一的太尉负责军事,符合题意,故选 B。7.下图是秦阳陵虎符,铜铸,中分为二,左右各有十二字铭文:“甲兵之符,右在,左在阳陵。”发兵必须左、右半符验合方能生效。上文空缺部分应是-4-A.皇帝B.丞相C.太尉D.御史大夫【答案】A【解析】【详解】秦始皇掌握全国最高军权,虎符是调兵之信物,分为两半,皇帝掌握一半,将帅一半,将帅发兵时必须左,右半符验合后
7、方能生效。这是皇权至上的体现。故选 A;丞相是辅佐皇帝处理政治事务,B 错误;太尉负责军事,秦始皇从来没有设置过,C 错误;御史大夫负责监察,D 错误。8.20 世纪 90 年代,陕西章台出土了一些秦代封泥(密封信件文书时加盖了印章的泥块),上面有上郡、代郡、邯郸等郡名和蓝田等县名。这一发现可以印证秦朝()A.政治上四分五裂的事实B.出现了造纸业的事实C.实行了郡县制度的事实D.用泥制陶的事实【答案】C【解析】此题旨在考查学生通过文物“看”历史和从材料获取信息的能力,题中关键信息“秦代”“郡”“县”等,故选 C。9.汉武帝为加强中央集权采取的措施有建立中朝设置节度使实行推恩令撤销王国A.B.C
8、.-5-D.【答案】B【解析】【详解】依据所学可知,汉武帝建立中朝以削弱相权,实行推恩令以削弱王国势力,符合题意;设置节度使是唐朝时期,汉武帝时期是削弱王国势力,并不是撤销王国,错误,选择 B 正确;A、C 和 D 错误。【点睛】推恩令是削弱王国的实力,加强中央集权,并不是废除了王国。10.隋唐时期,三省长官都是宰相,常常同时有七八个宰相议政。统治者这样做的目的是A.防止宰相权重难控制B.完善中央集权C.加强对地方的控制D.扩大民主权利【答案】A【解析】试题分析:本题实际上考查的是对教材知识的识记能力。隋唐将宰相的权力分散,目的是防止相权过重,威胁到皇权,所以答案选 A。其他选项不符合,排除。
9、考点:古代中国的政治制度汉到元政治制度的演变隋唐时期的三省六部制11.朱子语类中说:“本朝鉴五代藩镇之弊,兵也收了,财也收了,赏罚刑政,一切收了,州郡遂日就困弱。靖康之役,虏骑所过,莫不溃散。”这段话主要说明宋初加强中央集权A.解决了藩镇割据问题B.导致了国家财政危机C.过分削弱了地方权力D.造成了边疆地区危机【答案】C【解析】“州郡遂日就困弱。靖康之役,虏骑所过,莫不溃散”说明由于地方权力被中央过分收取,导致无力抵抗外族入侵,故 C 项正确;A 不是材料体现主旨;B 与材料中地方权力削弱无关;D 中边疆危机不符题意。-6-12.假如你是唐太宗时中书省的长官,为挫败突厥贵族对内地的骚扰,起草了
10、一份关于如何出兵防御的诏令,接下来你应该A.交唐太宗裁定B.交门下省审议C.交枢密院出兵D.交尚书省执行【答案】B【解析】试题分析:本题材料提到,唐太宗时中书省的长官,为挫败突厥贵族对内地的骚扰,起草了一份关于如何出兵防御的诏令,结合所学知识可知,接下来应该交门下省审议,ACD 都不符合所学知识,排除。因此选 B。考点:古代中国的政治制度从汉至元政治制度的演变三省六部制13.反映我国君主专制制度发展趋势的正确排列是中书门下的设立丞相制度的废除军机处的设立三省六部制的创立()A.B.C.D.【答案】D【解析】按照时间的先后顺序可知,三省六部制的创立是在唐代,中书门下的设立是在宋代,丞相制度的废除
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