第二次鸦片战争,-,初中二年级历史教案_初中历史第二次鸦片战争教案.docx
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1、第二次鸦片战争,-,初中二年级历史教案_初中历史第二次鸦片战争教案教学目标英、法、美三国提出“修约”要求。其次次鸦片斗争的爆发:英军炮击广州。英法联军攻陷广州。英法联军进攻天津,天津条约的签订及其主要内容。英法联军攻占北京,火烧圆明园,北京条约的签订及其主要内容。沙俄侵占中国大片领土。通过教学,使学生相识:其次次鸦片斗争是英、法两国为扩大第一次鸦片斗争中取得的侵略权益、进一步打开中国市场而发动的又一次侵华斗争,美俄是英法侵略中国的帮凶。这次斗争实质上是鸦片斗争的接着;这次斗争不仅加深了中国社会的半殖民地化,而且促成了中外反动势力的勾结。通过对斗争影响,激发学生对非正义侵略行为的憎恨情感,从而增
2、加维护国家民族利益的历史责任感。通过其次次鸦片斗争中清政府及其部分官员、将领腐败无能表现的了解,使学生进一步相识清政府的腐朽本质及清朝不行逆转的衰败趋势,同时也要看到在近代中国个人的悲剧往往是时代的悲剧。火烧圆明园不仅是侵略者的暴行,也是中华民族的国耻,它恒久激励着中华儿女奋勉图强,振兴中华。 教学建议1教材分析:学问分析:其次次鸦片斗争期间,清政府被迫先后签订了十来个不同等条约,不断地出让国家主权,使得中国半殖民地半封建化的程度大大加深了。地位分析:鸦片斗争后,英国以南京条约打开中国大门,但中国这个广袤市场却不及洪都拉斯对工业品的消费。英国侵略者为了扩大中国市场,攫取更多的侵略权益伙同法国发
3、动了其次次鸦片斗争。最终自然经济再难抵挡新一轮的经济侵略,中国最终被卷入世界资本主义市场体系。重点分析:英法发动其次次鸦片斗争的根本缘由是重点。其次次鸦片斗争导致中国半殖民地化的加深,导致60年头以后资本主义经济侵略的加剧,这根源于英法美发动斗争的动机。天津条约和北京条约的主要内容及其影响是重点。资本主义列强所获得或扩大的侵略权益正是通过这些条约而得到的。(3)沙俄侵占我国北方大片领土。中国近代的大片领土丢失于沙俄之手,沙俄是最凶狠的侵略者之一。难点分析:分析其次次鸦片斗争是鸦片斗争的接着是难点。学生还缺乏足够的世界近代史学问的储备和肯定的哲学、政治理论。理解其次次鸦片斗争的入侵者是事实上的英
4、法美俄的四国侵华联合阵线是难点。我们不能只看到英法两国是干脆组成联军出兵侵华的国家,而忽视了美俄两国对中国的侵略。因为在其次次鸦片斗争中美俄两国在事实上与英法组成了四国侵华联合阵线,美俄两国是不折不扣的侵华的帮凶。对学生发展的影响:通过对英法发动其次次鸦片斗争的目的分析,引导学生相识其根本缘由和实质,从而培育学生视察问题的实力。(2)老师指导学生结合其次次鸦片斗争中签订的一系列不同等条约的内容,分析其对中国社会危害,从而提高学生评价历史的实力。(3)要求学生比较两次鸦片斗争中所签订的不同等条约的内容及影响,熬炼其对历史学问的归纳,比较实力。2教法分析:关于“英法发动其次次鸦片斗争的根本缘由”,
5、建议老师应通过讲授、研读史料等方法,使学生相识斗争发生的根本缘由,亦有利于学生整体把握相关历史学问。关于“天津条约和北京条约的主要内容及其影响”,应指导学生通过比较、推理的方法,分析条约的内容,弄清列强又获得或扩大了哪些侵略权益,对中国的经济政治产生了怎样的影响。关于“沙俄侵占我国北方大片领土”,应充分利用教材中的图表和激情的语言等信息的刺激,让学生相识这一历史事实。老师结合数据、地图等材料,进行讲解。关于“分析其次次鸦片斗争是鸦片斗争的接着”应帮助学生从当时世界资本主义的快速发展、资本主义商品经济的本性要求的角度去分析其次次鸦片斗争发生的根本缘由,并对比说明两次斗争发生的根本缘由,从而使学生
6、得到其次次鸦片斗争是鸦片斗争的接着的相识。突破此难点,其它学问层面上的“接着”亦不难解决。关于“理解其次次鸦片斗争的入侵者是事实上的英法美俄的四国侵华联合阵线”。主要是用事实说话,并指导学生透过现象看本质。 教学设计 其次次鸦片斗争教学重点:英法发动其次次鸦片斗争的根本缘由、天津条约和北京条约的主要内容及其影响、沙俄侵占我国北方大片领土教学难点:分析其次次鸦片斗争是鸦片斗争的接着、理解其次次鸦片斗争的入侵者是事实上的英法美俄的四国侵华联合阵线教法设计:老师讲解,学生就部分问题进行探讨。有条件的学校可以利用多媒体课件进行教学。板书设计:其次次鸦片斗争一、英法发动其次次鸦片斗争英、法、美提出“修约
7、”要求“马神甫事务”和“亚罗号事务”英法的两个借口其次次鸦片斗争爆发(1856.10)二、法联军进攻天津大沽、天津沦陷天津条约(1858)三、英法联军攻占北京大沽之战北京沦陷和火烧圆明园北京条约(1860.10)四、沙俄侵占中国大片领土150多万平方公里五、其次次鸦片斗争的危害教学过程:导入新课:建议老师可以先放一段编辑好的有关第一次鸦片斗争和太平天国的影像,直观地让学生回忆起旧学问。然后老师指出:在鸦片斗争中,英、法、美等国虽然攫取了很多侵略权益,但是它们并不满意,确定利用中国爆发人民起义、清政府忙于镇压之机,扩大侵略权益,对中国发动了一次新的侵略斗争。因为这次斗争是鸦片斗争的接着,史称“其
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