五年级第九册数学教学参考计划 .doc
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1、五年级第九册数学教学参考计划一、班级学生情况分析我所任教的五年级班共有学生 26 人。一部分的学生学习态度端正,有着良好的学习适应,空间观念较强。上课时都能积极考虑,主动、制造性的进展学习。但从上学年的知识质量验收的情况看,学生的存在明显的两极分化,后进生的面依然大,针对这些情况,本学年在重点抓好根底知识教学的时,加强后进生的辅导和优等生的指导工作,全面提高两班的合格率和优秀率。二、教材分析本册教材内容包括:小数的乘法和除法;整数、小数四则混合运算和应用题;多边形面积的计算;简易方程四个部分。(一)小数的乘法和除法本单元是在学生掌握了整数的四则运算、小数的意义和性质以及小数加减法的根底上进展教
2、学。这部分的知识在本册乃至于整个小学阶段中取着举足轻重的作用。本单元的应用题主要是复习已学过的两、三步应用题,以培养和提高学生分析和推理才能,为下一单元学习新的应用题作预备。本单元的教学重点:理解、掌握小数乘、除法的意义及计算法则;难点:小数除法的计算方法;关键:小数点的处理。(二)整数、小数四则混合运算和应用题本单元包括整数、小数四则混合运算和应用题两节。整数、小数四则混合运算是在学生已掌握整数混合运算和小数四则运算的根底上,对整数、小数四则混合运算进展概括的总结和提高。应用题前一部分是在已学知识的根底上整理总结解应用题的一般方法和步骤,扩展一般应用题的范围,后一部分是教学以反响两个物体运动
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