【优化指导】2014高考历史总复习 第二单元 第4讲 俄国1861年改革、日本明治维新和戊戌变法课时作业 新人教版选修1.doc
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1、2014高考历史总复习 第二单元 第4讲 俄国1861年改革、日本明治维新和戊戌变法课时作业 新人教版选修11(2013长沙质检)阅读材料,结合所学知识回答问题。材料一19世纪中叶,俄国知识分子对克里米亚战争前夕俄国时局这样预测:“自反击拿破仑的那场光荣之战以来,欧洲一直在进步的道路上稳步前行,我们却停滞不前。我们不是走向胜利,而是走向失败。”材料二列宁指出:“1861年以后,俄国资本主义的发展是这样的迅速,只用数十年的功夫就完成了欧洲某些国家整整几个世纪才能完成的转变。”(1)如何理解材料一中的“停滞不前”?俄国是怎样改变这一局面的?(2)材料二中“转变”的实质是什么?俄国的“转变”有何局限
2、?2阅读下列材料,回答问题。材料一嘉永年间美国人跨海而来,仿佛在我国人民的心头燃起了一把烈火,这把烈火一经燃烧起来便永不熄灭。日本福泽谕吉文明论概略材料二日本新领导人不赞成这种不加区别的奉承所有西方东西的做法,他们并不对西方文明本身感兴趣,而仅仅对其中增强了民族力量的那些组成部分感兴趣他们现在提出了一个非凡的改革方案,宗旨在于建立一个强大的日本,而不是完全模仿西方国家讲究实际的日本领导人得出了这一明确结论:每个民族必须为自己去掠夺,软弱和胆小将一无所获。美斯塔夫里阿诺斯全球通史材料三文明开化过程中的过火行为,使得日本的传统文化面临崩溃,甚至有人提出日本人应该改说英语,与西洋人通婚,以改良日本人
3、种。大国崛起解说词(1)材料一中“美国人跨海而来”指什么事件?“这把烈火”的含意是什么?(2)据材料二并结合所学知识,说明“日本新领导人”是如何“建立一个强大的日本”的?(3)据材料三,指出日本在文明开化中存在的问题。你认为应如何对待外来文化? (2)“奉还版籍”、“废藩置县”,结束了日本长期以来的封建割据局面,为建立中央集权国家和发展资本主义经济奠定了基础。殖产兴业,发展资本主义;文明开化,提倡资本主义文明;建立新式军队,实施富国强兵。(3)抛弃民族传统,盲目西化。必须取其精华,去其糟粕;必须结合国情有选择地学习,不能盲目照搬。3下列材料是当代中国历史学家对戊戌变法失败原因的分析。材料一祖宗
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