河北狮州市2017_2018学年高二历史上学期期中试题承智班.doc
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1、2017-2018年度第一学期期中考试高二承智班历史试题一、选择题1西方哲学十五讲中讲到:“加尔文把宇宙中的一切都归之于上帝的永不更改的先定,上帝也预先安排好了对人的拯救个人的公德和教会的存在都不能改变上帝的先定,但人们也不应当放弃现世的努力,而是应当坚信自己是上帝的选民,积极求取事业上的成功。”加尔文的“先定论”从本质上看A. 坚定了人们对上帝的信仰B. 是自相矛盾的哲学命题C. 彻底否定了天主教会的权威D. 反映了资产阶级早期的利益诉求2下表反映了近代山西部分新产业首次出现的情况。行业机械煤炭纺织电力邮政铁路印刷时间1892年1898年1898年1908年1901年1904年1882年地点
2、太原平定县等地新绛县太原太原太原祁县名称火柴局英国福公司绛县纱厂电灯公司英国邮政正太铁路文和斋这反映出近代山西A. 轻重工业并举,完成了近代化 B. 资源丰富,办厂条件优越C. 新生产力区域分布的不平衡 D. 实业教国成为发展动力3有人认为,“篆”代表了远古时期的人们对大自然(天)的敬畏感,所以篆字图形犹如天上的星辰;隶书则代表了人开始进入了自身的生存环境,对大地广袤的思考;而楷书出现的时期就是被认为人类自身开始觉醒的时期。其意在说明A. 社会进步推动了古代人文意识的发展 B. 古代书法具有“天人感应”的精神内涵C. 三种字体演变是古人对科学发展的认识 D. 楷书演绎了古人的理性思维和科学精神
3、4与汉代皇帝重用身边近臣以削弱相权相比,唐朝建立的三省六部制,为解决皇权和相权的矛盾提供了一种较为科学的方式。“科学”指三省A. 分散相权且保证皇权独尊B. 各司其职且分工科学合理C. 职能明确且行政体系科学D. 三权分立且互相监督制约5秦王赢政认为自己“德高三皇,功过五帝”,所以自称皇帝,突显个人功绩。他的功绩不包括A. 灭六国,统一天下B. 统一文字、货币C. 开始推行郡县制D. 修长城,抵匈奴6宋代官员待遇优厚,俸禄以货币为主,官员除了月给俸钱之外,还有禄粟、职田等实物和土地报酬,以及“农粮钱”、“餐钱”、“给券”、“茶汤钱”等津贴。据此可知,宋代的俸禄制A. 易于滋生腐败堕落现象B.
4、加重了人民的经济负担C. 助推了商品经济的发展D. 促使重文轻武局面出现7与汉代皇帝重用身边近臣以削弱相权相比,唐朝建立的三省六部制,为解决皇权和相权的矛盾提供了一种较为科学的方式。“科学”指三省A. 分散相权且保证皇权独尊B. 各司其职且分工科学合理C. 职能明确且行政体系科学D. 三权分立且互相监督制约8秦王赢政认为自己“德高三皇,功过五帝”,所以自称皇帝,突显个人功绩。他的功绩不包括A. 灭六国,统一天下B. 统一文字、货币C. 开始推行郡县制D. 修长城,抵匈奴9宋代官员待遇优厚,俸禄以货币为主,官员除了月给俸钱之外,还有禄粟、职田等实物和土地报酬,以及“农粮钱”、“餐钱”、“给券”、
5、“茶汤钱”等津贴。据此可知,宋代的俸禄制A. 易于滋生腐败堕落现象B. 加重了人民的经济负担C. 助推了商品经济的发展D. 促使重文轻武局面出现10罗马帝国统治者屋大维的顾问抱怨说:“麻烦在于人口众多,管理事务繁杂。因为公民包括了种族和能力上形形色色的人,他们的秉性和愿望更是千差万别,所以统治起来困难至极。”为了解决这种“麻烦”,罗马帝国统治者采取的主要措施是( )A. 完善法律体系,编纂民法大全B. 发展军事力量,加强罗马帝国的统治C. 实行万民法,保障帝国内一切自由民的利益D. 建立地区部落,加强对各地区的控制11阅读下列根据中国古代职官编制的表格, 时期两宋明清项目50%以上的进士43%
6、的进士任官前出身平民贫寒家庭这一表格反映了科举制度A. 实行地主阶级的选官制度 B. 促使部分社会阶层的变动C. 扭转了传统等级和门第的观念 D. 完全实现了官员选拔的公平、公正12东汉时期的民谣说:“举秀才,不识书,举孝廉.父别居.寒素清白浊如泥.高第良将怯如鸡. “直如弦.死道边.曲如钩.反葑侯. 材料反映了A. 察举制的沿革 B. 科举制兴起的背景C. 察举制的弊端 D. 门第成为选才标准13自秦汉以来,中国古代官僚体系中便出现了专门的监察机构。下列属于宋太祖赵匡胤时设置的监察官的是A. 刺史 B. 通判 C. 御史大夫 D. 按察司14宗法制最大的特点是嫡长子继承制,以下符合这一继承制
7、的是A. 西晋惠帝 B. 唐太宗李世民 C. 明成祖朱棣 D. 清雍正帝15在宋朝,中央政府设转运使主管路线行政区的财赋,除神宗元丰改制时以外,宋朝始终没有放弃对转运使财赋转运的审计权,而且南宋还采用逐级申报财政的办法来对转运使进行监督、这表明在宋朝A. 财权是中央控制地方的重要手段B. 政府注重对地方的财政支持C. 中央以转运使监督地方行政长官D. 政府注重完善地方监察体系16他曾设想了这样一个理想实验,站在一个很高的塔顶上,向与地面平行的方向抛射出一块石子,那么如果塔顶无限高,石子被抛射的速度愈快,它就射得愈远。当抛射速度达到一定的速度,石子就会像月球那样环绕地球运行。该实验得出的理论A.
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