第十单元课题1常见的酸和碱综合练习-2021-2022学年九年级化学人教版下册(word版 含答案).docx
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1、第十单元课题第十单元课题 1 1 常见的酸和碱综合练习常见的酸和碱综合练习-2021-2022-2021-2022 学年九年级化学人教版下册学年九年级化学人教版下册一、单选题一、单选题1向液体 X 中加入固体 Y,观察到 U 形管内红墨水左侧液面上升。下列液体 X 和固体 Y 的组合,符合题意的是AX 是水,Y 是氧化钙BX 是水,Y 是氢氧化钠CX 是水,Y 是硝酸铵DX 是水,Y 是氯化钠2某物质能使紫色石蕊溶液变为蓝色,关于该物质的下列说法中正确的是A该物质可能是氢氧化铜B该物质一定是纯碱的水溶液C可以将 pH 试纸放入该物质的稀溶液中测其 pHD向该物质的水溶液中滴加稀盐酸,溶液的 p
2、H 一定变小3研究氢氧化钠性质实验中的部分实验及现象记录如下,其中现象不合理的是()选项实验现象A将氢氧化钠固体放在表面皿上,放置一会儿固体受潮,逐渐溶解B向盛有氢氧化钠溶液的试管中滴入无色酚酞试液溶液变红C向盛有氢氧化钠溶液的试管中加入一根头发丝,加热煮沸23min头发丝无任何变化D向盛有氢氧化钠溶液的试管中滴加硫酸铜溶液有蓝色沉淀生成AABBCCDD4将 20g 质量分数为 98%的浓硫酸稀释为 25%的稀硫酸。下列说法中不正确的是A实验步骤:计算、量取、混匀、装瓶贴标签B实验仪器:量筒、胶头滴管、烧杯、玻璃棒、细口瓶C稀释浓硫酸时将水沿烧杯内壁慢慢注入浓硫酸中,并不断搅拌D浓硫酸不慎沾到
3、皮肤上,应立即用大量水冲洗,再涂上 3%5%的碳酸氢钠溶液5下列有关溶液的说法正确的是()A均一、稳定的液体一定是溶液B稀释浓硫酸时,会放出大量的热C降低温度,不饱和溶液一定能变成饱和溶液D实验室利用氯化钠固体和水配制 50g 质量分数为 6%的氯化钠溶液的步骤是:计算、量取、溶解、贮存6某同学总结的 Ca(OH)2的化学性质如图,下列说法错误的是A甲一定是碳酸盐B反应为放热反应C反应可用于检验某种温室气体D向澄清石灰水中加入紫色石蕊试液,试液由紫色变为蓝色7为探究二氧化碳能否和水反应,用四朵石蕊溶液染成紫色的干燥小花完成下图四个实验。实验 I、中小花变红,实验、中小花不变色。下列说法不正确的
4、是()A实验、说明醋酸可以使小花变红B实验说明二氧化碳不能使小花变红C实验、说明二氧化碳能与水发生化学反应D上述实验说明二氧化碳和醋酸具有相似的化学性质8下列关于硫酸的认识,正确的是A组成:硫酸溶液中 H+和 SO2-4的数目相同B性质:能与 CO2、SO3等非金属氧化物反应C用途:可用于实验室制备 CuSO4等硫酸盐D生产:含硫酸废水用 CaCl2处理后直接排放9若利用碱的性质进行下列实验,不能达到相应目的的是A分别加入少量 Mg(OH)2固体,根据是否溶解,可鉴别稀盐酸和 Na2CO3溶液B分别加入适量水溶解,根据温度是否明显升高,可鉴别 NaOH 固体和 NaCl 固体C分别加入 Ba(
5、OH)2溶液,根据是否产生沉淀,可鉴别 MgCl2溶液和 Na2SO4溶液D分别加入熟石灰粉末研磨,根据是否产生氨味,可鉴别(NH4)2SO4固体和 K2SO4固体10下列关于工业生产说法正确的是A在侯氏制碱工业中,向饱和氯化钠溶液中先通二氧化碳,后通氨气B工业制碱得到的副产品 NH4Cl 在农业上可以用作复合肥C工业上用电解氯化镁溶液的方法制取金属镁D工业上用高温煅烧石灰石的方法制取生石灰11归纳、推理是学习化学的重要方法。下列说法不正确的是A不同种元素可以组成不同的物质,同一种元素也可以组成不同的物质B不同种元素最本质的区别是质子数不同C酸溶液可使紫色的石蕊溶液变红,能使紫色石蕊溶液变红的
6、溶液是酸溶液D生铁和钢的性能不同,是因为它们的含碳量不同12通过观察和实验等方法,人们找到物质变化的证据,下列四组研究化学反应快慢的对比实验中,各组所用溶液浓度相同且适宜、所用固体表面积相同,其中现象最不明显的一组是ABCD二、填空题二、填空题13人教版下册 58 页习题 3:在某些食品的包装袋内,有一个装有白色颗粒状的小纸袋,上面写着“干燥剂,主要成分为生石灰”。为什么生石灰能做干燥剂?_;如果将小纸袋拿出来放在空气中,经过一段时间后,会发现纸袋内的白色颗粒在一起成为块状。这是为什么?_;试写出有关反应的化学方程式_。14氢氧化钙俗称熟石灰,在生产和生活中有广泛的用途。(1)熟石灰可由生石灰
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