焊接制作遥控小风扇 教学设计劳动教育八年级北师大版.docx
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1、焊接制作遥控小风扇 教学目的:1、了解手工焊接的基本技能知识; 2、认识和了解简单电子元器件; 3、学会安装电风扇零部件,制作风扇模型教学重点:认识简单的电子元器件,学习焊接方法和焊接技术。教学难点:记住电子元器件各自的外形特点和电路板上相对应的符号;焊接温度和时间的掌握。教学准备:焊锡、五号电池、不同种类电子元件、直流电机、风扇零部件、电路板、电烙铁、螺丝刀、斜口钳。教学方法:讲授、提问、实物演示、实践操作。教学步骤:1、 导入:同学们好,现在正值夏季,是天气最炎热的时候,要度过炎热的夏天一定离不开一个电器,那就是电风扇。但是家用的电风扇很大,难以携带,许多人都会选择便携式的小型电风扇,那么
2、这节课呢,老师将要教同学们用焊接的方法,自己制作一个便携式的遥控小风扇。2、 新课讲解:在课程开始之前老师先问同学们一个问题:为什么遥控器能控制风扇转动呢?是因为它们的存在(展示ppt),左边的叫电路板,右边的叫电子元器件(教师介绍电子元器件和电路板上相对应的符号 重点),他们组成了一个完整的电路,这个电路就像我们的大脑一样,大脑控制身体的运动,电路可以接收到遥控器发出的红外线,然后控制小风扇转动。那么如何把电路板和电子元件组合起来呢?是不是像拼拼图一样把所有的电子元件放在相应的位置就可以了呢?当然不行,需要通过一种特殊的手段让两者组合,这就是我们今天的重点:焊接。(ppt:什么是焊接)锡焊是
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