浙江地区九上科学期中试卷(带答案解析).doc
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1、,期中考试九年级科学卷考试时间120分钟 总分:200分考生须知:1本卷分卷(选择题)和卷(非选择题)两部分。 2本卷满分200分。3. 可能用到的相对原子质量:H-1 、C-12、O-16、S-32、K-39、Ca-40、Fe-56、Cu-64、Zn-65、Ba-137温馨提示:请仔细审题,细心答题,相信你一定会有出色的表现!卷 一、选择题(本题有20小题,每小题4分,共80分,每小题只有一个选项符合题意)1下列物质长时间露置于空气中,质量会减轻的是(不考虑水分蒸发) ( )A浓盐酸 B浓硫酸 C石灰水 D固体氢氧化钠2下列物质放入水中,然后加入石蕊试液,石蕊试液能变成红色的是( )碳酸钠
2、硫酸 . 铁 . 氢氧化钠3下列物质鉴别过程,主要涉及物理变化的是( )A用带火星的木条鉴别空气和O2 B用澄清石灰水鉴别CO2和COC用闻气味法鉴别酒精和白醋 D用点燃法鉴别棉纤维和羊毛 4下列“家庭小实验”不能达到预期目的的是( )A用柠檬酸、果汁、白糖、水、小苏打等制汽水B用空塑料瓶、小卵石、石英砂、活性炭、膨松棉等制作简易净化器C向洗净的碎鸡蛋壳中加入食盐水可制二氧化碳 D用酒精浸泡捣烂的某些植物的花瓣可制酸碱指示剂5下列各图中“”和“”分别表示质子数不同的两种原子,则下列各图所示物质为化合物的是( )6. 规范的实验操作是科学探究成功的基础。如图实验操作规范的是( )7用酒精和水浸泡
3、蝴蝶兰花可得到紫色溶液,该溶液遇酸溶液显红色,遇碱溶液显黄色。下列说法不正确的是( )A蝴蝶兰花的溶液与酸作用显红色是化学变化B能使蝴蝶兰花的溶液显黄色的一定是碱C将氯化钠溶液滴入蝴蝶兰花的溶液后,溶液仍为紫色D蝴蝶兰花的溶液可用作酸碱指示剂8通过下列化学反应不能达到目的的是( )A制氯化亚铁:Fe + CuCl2 = FeCl2 + Cu B制银:Cu+2AgCl =2Ag+CuCl2C用硝酸钡区别氢氧化钠和硫酸钾: K2SO4 + Ba(NO3)2 = BaSO4+ 2KNO3 D用氢氧化铝治疗胃酸过多症:Al(OH)3+ 3HCl = AlCl3 + 3H2O9某同学想用实验证明硫酸铜溶
4、液显蓝色与SO42-无关,下列实验中无意义的是( )A观察硫酸钠溶液没有颜色B向CuSO4溶液中滴加适量的BaCl2溶液,振荡后静置,溶液蓝色未消失C向CuSO4溶液中滴加适量的NaOH溶液,振荡后静置,溶液蓝色消失D加水稀释CuSO4溶液,溶液蓝色变浅10. 某兴趣小组进入实验室后,设计了探究Zn、Cu、Ag三种金属活动性顺序的四组方案,你认为不可行的是( )A在两支试管中各装少许CuSO4溶液,分别加入锌片和银片B在两支试管中各装少许ZnSO4溶液,分别加入铜片和银片C向盛稀盐酸的两支试管中,分别加入锌片和铜片,再向盛AgNO3溶液的试管中,加入铜片D向盛有ZnSO4溶液和AgNO3溶液的
5、两支试管里分别加入铜片11.胆矾(CuSO45H2O)是一种常见的化学药品,下列关于胆矾的说法错误的是( ) ACuSO45H20是纯净物 B胆矾溶液中铜离子和硫酸根离子的电荷总数相等 C游泳池的池水中往往定期加一些胆矾,是因为铜离子有一定的杀菌作用D金属钠放入胆矾溶液中有红色的铜被置换出 12下列除去杂质的方法,错误的是( )A除去H2中少量水蒸气:通过浓硫酸B除去CO2中的少量HCl:通过足量的NaOH溶液,干燥C除去NaCl溶液中少量的CaCl2:加入适量Na2CO3溶液,过滤D除去FeCl2溶液中少量的CuCl2:加入足量的铁屑充分反应后,过滤13汽车尾气是大气污染主要来源之一。201
6、2年起我市所有机动车必须取得“环保合格标志”后方能安检。“三效催化转换器”可将汽车尾气中的部分有毒气体转化为无毒气体,如图所示为其中的某个反应的微观示意图。则( )A此反应属于置换反应 B丁物质由两种元素组成C乙和丙由相同的元素组成 D反应前后共有三种分子ClClH+H+OH-OH-Na+Na+H2OH2OClClNa+Na+14如图是氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应的微观示意图,由此得出的结论错误的是( )A反应结束时溶液的pH=7B反应前后元素的种类没有变化C该反应的实质是H和OH结合生成水D反应后溶液中存在的粒子只有Na+和Cl15春节时,小阳发现很多小朋友在玩“擦擦炮”。小阳对“擦擦炮
7、”的引燃产生浓厚兴趣。他从资料上获悉:引燃头中KClO3会与NaNO2发生化学反应,反应方程式为,KC1O3+3NaNO2=KCl+3NaNO3,上述反应过程中化合价发生变化的元素是( )A钾元素和钠元素 B氯元素和氧元素 C氯元素和氮元素 D以上答案都错16. 有一包白色固体,可能含有Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、NaOH中的一种或几种。取样溶于水,有白色沉淀产生;过滤后,向该白色沉淀中滴加盐酸,沉淀完全溶解并有气体产生。由此推断白色固体中( )A可能存在NaOH B可能存在Na2SO4C肯定不存在BaCl2 D肯定存在Na2CO3和Na2SO417通过实验可以获取证据,得出结论。
8、下列做法中不能获得明显证据的是 ( )A为了证明NaOH溶液呈碱性,在其溶液中滴加稀盐酸B为了证明O2是否集满,把带火星的木条伸到集气瓶口C为了说明盐溶液不一定都呈中性,在Na2CO3溶液中滴加酚酞试液D为了证明汗水中含有Cl,加入含稀硝酸的硝酸银溶液18. 分类法是一种行之有效、简单易行的科学方法,人们在认识事物时可以采取多种分类方法。小陈用如图所示的形式对所学的知识进行归纳,其中甲包含了a、b、c,下列关系中,正确的一组是( )甲a、b、cA常见的碱烧碱、纯碱、熟石灰B常见的氧化物水、二氧化碳、氯酸钾C常见的合金不锈钢、生铁、铝合金D常见的纯净物纯净的空气、蒸馏水、干冰19. 往一定量的稀
9、硫酸中加入过量的锌粒,如图是反应过程中某种量Y随加入锌粒的质量变化的关系,则Y不可能表示 ( ) A硫酸的质量分数 B生成硫酸锌的质量 C溶液的pH D生成氢气的质量20. 下列图像不能正确反映其对应操作的是( ) 在一定量的AgNO3溶液中逐滴加入NaCl溶液足量的Fe和Zn分别与等量的稀硫酸反应向稀盐酸溶液中逐滴加入NaOH等质量的粉末状和块状CaCO3分别与足量的稀盐酸反应ABCD卷二、简答题(每空格3分,共60分)21. 写出下列物质的名称、俗名或化学式。名称氧化钙碳酸钠俗名水银生石灰化学式HgNa2CO322. 从S、H、O、Na等4种元素中,请选用其中的一种或几种写出符合下列要求的
10、化学式: (1)一种碱_; (2) 一种酸_.23. 聪聪同学为了比较铁、铜和未知金属X的活动性大小,设计了如图所示实验。(1)实验中可以观察到:金属丝X表面无明显现象,铁丝表面出现红色物质。写出有关反应的化学方程式_。(2)三种金属的活动性大小由强到弱的顺序是_(未知金属用X表示)。24. 碱石灰是由氢氧化钠和生石灰组成的,实验时常用来吸收二氧化碳和水。在实验室中还可以用它和无水醋酸钠反应来制取某种气体,反应的化学方程式为:CaOCH3COONa+NaOH X+Na2CO3(1)请写出X的化学式为 _ 。(2)根据物质分类,碱石灰属于 _ (选填 “单质”、“化合物”或“混合物”)。25归纳
11、是学习的重要方法,小红在复习氢氧化钠的性质时归纳出氢氧化钠的四条化学性质(如下图所示,连线表示相互反应)。(1)为了验证性质,小红将紫色石蕊试液滴加到氢氧化钠溶液中,溶液变_色;(2)氢氧化钠与A反应的实质是氢氧化钠中的 OH-与A中的_(写符号)反应生成H2O. CuOH226如图所示是氢气和氧化铜反应的实验装置图。请分析回答:(1)实验开始时,合理的操作顺序是 (选填“A”或“B”) ;A先加热,再通氢气 B先通氢气,再加热(2)在实验过程中看到的现象是黑色氧化铜变成红色的物质,同时试管口有水珠出现,说明氢气具有 性。27根据物质的特性,运用实验的方法,可以鉴别某些物质。有3包白色粉末,它
12、们分别是Na2CO3、NaCl、CaO中的一种,现用实验的方法将它们一一区分。(1)取少量3种粉末,分别装入编号为甲、乙、丙的三支试管中,加水后都能溶解。其中甲试管壁明显变热,由此可知甲试管中加的粉末是_。(2)取甲试管中的溶液分别滴人另两支试管中,乙试管中出现白色沉淀,丙试管中无明显现象。请写出乙试管中发生反应的化学方程式_ 。28小明打扫卫生时发现地砖上的铁锈(主要成分Fe203)用水很难清洗,决定运用所学知识解决这一难题,他进行了如下活动: 通过测试PH,寻找除锈剂,结果如下表:物品食用醋洗洁精油污净洁厕灵PH310131 将少量洁厕灵倒在地砖的锈斑上,进行擦拭冲洗,铁锈很快被清除; 查
13、阅资料得知,“洁厕灵”主要成分是一些酸和多种其它物质组成的混合物。 根据上述材料,请回答: (1)铁锈在水中的溶解性为 (填“易溶”、“可溶”或“难溶”); (2)上述物品中,酸性最强的是 ;29在同学们学习“碱的性质”课堂中出现了一个小故事;故事是这样的,三位同学分别向NaOH溶液、Ca(OH)2溶液、Ba(OH)2溶液吹入气体,发现Ca(OH)2溶液和Ba(OH)2溶液变浑浊,大家就开始归纳说:二氧化碳能与Ca(OH)2和Ba(OH)2反应,不能与NaOH溶液反应。小丽说“发生化学反应也不一定被我们发现”。各方争论不下时,老师作了一个提示,同学都明白了如何检验二氧化碳是否与NaOH发生反应
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