八年级数学下册第二十章函数20.3函数的表示补充例题新版冀教版.doc
《八年级数学下册第二十章函数20.3函数的表示补充例题新版冀教版.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《八年级数学下册第二十章函数20.3函数的表示补充例题新版冀教版.doc(3页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、补充例题1.求下列函数自变量的取值范围:(1);(2);(3);(4);(5);(6).解:(1)自变量的取值范围是一切实数(函数表达式为整式,取一切实数)(2),(函数表达式为分式,取分母不为0的一切实数)(3)(函数表达式为二次根式取被开方数不小于0的实数)(4)取一切实数(函数表达式为三次根式,为任意实数)(5)(这里不能用“或”应用“且”)解得自变量的取值范围是,且的一切实数(6)(配方是关键)为任意实数时,均有意义即自变量的取值范围为一切实数.2.下列函数中与表示同一函数的是一个函数?(1)与;(2)与;(3)与;(4)与.解:(1)它们不是同一函数。(的取值范围不同)(2)它们不是
2、同一函数。(函灵敏的对应关系不同)(3)它们不是同一函数(函数值的取值范围不同)(4)它们是同一函数(对应关系相同,自变量,函数值的取值范围均相同)3.已知函数,当时,(1)确定此函数(2)求当时,的值解:(1)当,(要理解函数值的定义)时,有即(实际是解方程)解出:把,代入得(求出的值代回函数中)自变量的取值范围是的全体实数(这一步要注明)(2)当时,(实际是求代数式的值)当时,函数值是.4.一盛满10吨水的水箱,每小时流出吨水。水箱中水量(吨)与时间(时)之间有什么函数关系?的取值范围是什么?解 每小时流出吨水, 小时流出吨。 显然,有 .说明:本题考查函数式的列法,解题关键是要弄清各数量之间的关系,易错点是忽视在实际问题中自变量的取值范围.3
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 八年 级数 下册 第二十 函数 20.3 表示 补充 例题 新版 冀教版
限制150内