2022年学校章程建设工作方案.doc
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1、学校章程建设工作方案 工作方案 为贯彻落实国家中长期教育改革和法制纲要、教育部全面推进依法治校实施纲要和XX县区教育和科技局关于印发XX县区公办中小学章程建设工作方案的通知(普教科2018128号)等文件要求,为加快推进“一校一章程”工作,建立现代学校制度,更好地推进我校教育内涵发展、科学发展,提高学校治理的科学性、规范性,真正做到依法治校,特制定XX县区第四小学学校章程建设工作方案。 一、指导思想 以习近平总书记的系列重要讲话和十九大精神为指导,坚持社会主义办学方向,以宪法、中华人民共和国教育法、中华人民共和国义务教育法、中华人民共和国教师法、未成年人保护法等法律法规为依据,完善学校内部治理
2、结构,健全科学决策、民主管理机制;落实师生主体地位,形成自由平等、公正法治的育人环境;体现学校办学特色、改革创新成功经验和制度成果,推进学校科学决策、民主决策、依法决策以及各项事务治理形成制度化、规范化、程序化。 二、组织领导 1 (一)成立学校章程建设工作领导小组 组长:陆萍(校长、支部书记,负责全盘工作)副组长:陈健(副校长、支部副书记,分管德育、党建、工会工作) 李顺德(副校长,分管教学、后勤工作)卢仲辉(校长助理,分管安全、总务、食堂工作) 组员:马光雄(安全法规室主任) 王果(办公室主任)杨刚刚(总务室主任)潘光丽(教科室主任)潘光明(安全法规室副主任)赵远涛(少先队大队辅导员)周正
3、婷(工会主席) 领导小组下设办公室在学校安全法规室,由潘光明同志任办公室主任,并兼任学校章程建设工作联络员。 学校章程建设领导小组主要职责: 全面领导学校章程的制定与推动工作;听取章程起草办公室的汇报,提出修订意见、建议;组织及推动各部门做好相关制度的协调梳理、修订编撰、报审发布等工作。 (二)成立学校章程起草小组 组长:陆萍(校长、支部书记,负责全盘工作)副组长:陈健(副校长、支部副书记,分管德育、党建、 2工会工作) 李顺德(副校长,分管教学、后勤工作)卢仲辉(校长助理,分管安全、总务、食堂工作) 组员:马光雄(安全法规室主任) 王果(办公室主任)杨刚刚(总务室主任)潘光丽(教科室主任)潘
4、光明(安全法规室副主任)赵远涛(少先队大队辅导员)周正婷(工会主席)高煜(食堂主管)王琳(教科室副主任)刘松(教科室副主任)陈贤(党支部组织委员) 学校章程起草分工: 1.序言、总则(包括学校名称、办学地点、学校性质、学制、办学规模、隶属关系等);(校长、副校长、安全法规室主任) 2.办学理念与学校文化(包括校风、校训、校歌、校微、校旗、校庆日、主要任务、发展定位、办学特色等);(校长、副校长、少先队大队辅导员、各部门负责人) 3.学校治理结构与运行机制;(校长、副校长、办公室、各部门负责人) 4.教育教学管理;(校长、副校长、教科室主任、各部门负责人) 5.学生(含学生入学及学籍管理、日常管
5、理工作制度规范、学生的权利与义务);(校长、副校长、学籍管理员、少先队大队辅导员) 6.教职工(含教职工聘任或解聘、奖励或处分等权利与义务等);(分管德育和办公室副校长、办公室主任) 7.学校资产;(分管后勤副校长、总务主任)8.学校与家庭、社会;(分管德育副校长,工会)9.附则(包括章程修改程序、审议、发布、解释权限等;(分管安全副校长、安全法规室主任) 学校章程起草小组职责: 负责章程建设工作方案的制定与实施,制订及推进起草工作的组织、研究和撰写、修改等工作。按照工作要求和各自分管的任务分工,组织开展校内专题培训及研讨,在各室人员的先期工作基础上,认真梳理各项部门规章制度,对照有关政策、法
6、规,深入研究、分析学校特色与需求,广泛听取意见,完成章程的起草工作。筹备召开学校章程制定工作领导小组会议并汇报有关工作,组织开展学校章程修改、材料汇总及章程核准稿的编印等工作。 4 三、工作原则 根据全面推进依法治校实施纲要等有关文件,制定学校章程应当遵循以下原则: 1.依法治理原则。权限法定,程序规范,于法有据,符合相关法律法规和相关政策的规定,体现并贯彻国家教育方针及教育规划纲要。 2.权威性原则。对学校重大、基本问题做出全面、原则规定,纲举目张,统领学校内部管理制度体系,对学校教育教学管理工作有普遍约束力。 3.发展性原则。坚持以人为本,体现核心价值引领,凝聚共同愿景,促进校、师、生三重
7、价值的共同实现。 4.彰显特色原则。提炼学校文化精神,凸显学校文化品牌,提升现有学校文化,彰显本校办学特色。 5.务实管用原则。将校情与发展愿景和现代学校制度建设要求相结合,明确学校发展定位,力求体现本学校的特点和文化,坚持适用、实效与前瞻,为学校改革和发展留有空间。 四、主要任务 制定章程的主要任务包括前期的学习调研、形成草案、征求意见、校内审定、主管部门核准等,其中确定章程内容、形成草案是章程制定的重点和核心,涉及学校建设的方方面面,包括学校的发展定位、战略布局、培养目标、办学特色、治理结构、机构体系、办学活动、对外交流、管理保障、落实师生 5主体地位和合法权、健全社会支持和监督学校发展的
8、长效机制等。 五、进度安排 (一)学习调研阶段(2018年7月) 成立学校章程建设工作机构,召开章程建设工作启动会,开展宣传活动,营造氛围。组织教职工学习XX县区公办中小学章程建设工作方案,各职能部门实地调研,了解管理中存在的问题,指导相关体制机制的修订与完善。采取“走出去”与“请进来”相结合的方式,组织章程起草小组人员外出调研,参加县教育和科技局局组织的章程建设培训会,学习相关学校章程建设工作的成功经验和做法,明确我校章程建设工作重点和难点,形成对本校章程编制工作的初步思考,制定XX县区第四小学学校章程建设工作方案并组织实施。 (二)调研论证及起草阶段(2018年8月) 对照全面推进依法治校
9、实施纲要的要求,全面启动章程建设工作。各有关部门按照任务分工和工作进度要求,认真梳理近年来学校内部治理的改革成果以及与目前小学学校制度相匹配的制度体系,修订、完善各项工作规定、程序和机制,以改革创新的精神和科学发展的眼光,深入开展研讨、论证,明确章程各部分的内容,完成章程草案初稿。 (三)征求意见阶段(2018年9月) 通过问卷调查、访谈等多种形式,广泛听取专家咨询小组、 6政府有关部门、行业组织、师生员工、离退休教师、民主党派人士等的意见和建议,尤其是涉及学校发展定位、人才培养目标、管理体制机制,以及关乎师生员工切身利益的重大问题,要充分听取意见,科学论证,形成共识。根据各方面的意见和建议完
10、成修订工作,形成修订稿。并将章程草案提交教职工代表大会讨论,章程起草小组在大会上将章程起草情况与主要问题做出说明,经过大会讨论通过后,起草小组进一步审议并修正草案。 (四)提交审核阶段(2018年10月) 征求意见结束后,将章程草案提交学校领导班子全体成员会议审定,形成审定稿,再提交教职工代表大会审定、表决。 (五)审定核准阶段(2018年1112月) 将审定稿上报县教育和科技局审核,根据县教育和科技局意见再次修改定稿,最后报报县教育和科技局备案。 (六)发布实施阶段(2019年1月) 经核准后的章程文本为正式文本,以学校名义向本校和社会公开并发布实施。 六、工作要求 1.统一思想,提高认识。
11、章程建设意义重大,工作涉及面广,工作难度大,学校各部门要切实提高思想认识,深刻理解和高度重视学校章程建设工作的重要意义和迫切性,要加强理论学习和专题研究,根据各自工作分工,认真开展调研,以高 7度的主人翁意识和使命感,扎实做好章程建设工作。 2.严格程序,精心组织。严格遵照制定程序,确保重要内容和核心要件不遗漏不模糊。各部门主要负责人是负责章程制定项目的主要责任人,同时要明确本部门相关人员负责章程制定的具体工作。 4.注重民主,集思广益。在章程建设过程中,要发动师生员工广泛参与,充分发挥广大教职工的积极作用,保障各方表达和参与渠道的畅通,遇有冲突矛盾的细则条文要相互协商一致,达到集思广益、提高
12、认识、达成共识的目的,使章程建设真正成为学校凝聚发展共识、形成发展合力的结晶。 4.彰显特色,科学规范。章程建设要充分体现我校办学特色,力求做到科学规范,所有条文都要做到有依据、有出处,用语要准确、简洁,条文内容要明确、具体,具有可操作性。 5.投入经费,保障运行。学校要按需投入足够的章程建设专项资金,纳入年度经费预算,用于学校章程建设培训、征求意见、研究交流、专家咨询和教代会的召开等方面,在人、财、物和时间上给予全面支持,确保学校章程建设的良好运行。 XX县区第四小学2018年7月18日 8 第二篇:XX县区第五小学学校规划XX县区第五小学20172020年 学校三年发展规划 XX县区第五小
13、学 2017年11月6日 XX县区第五小学学校三年发展规划 (20172020年) 为进一步推进学校科学与可持续发展,本着承上启下、与时俱进的原则,以国家、省、市、区教育改革和发展规划纲要为导向,办好人民满意的学校,促使学校更快更好地发展,结合学校实际与发展需要,制定我校未来三年发展规划。 一、学校概况 (一)学校概述 XX县区第五小学始建于1957年创办的民间私塾,后曾历经民办,公办。现有专任教师61人,开设有22个教学班,学生1166名。占地面积32400平方米,建筑面积7020平方米,硬件建设日趋完善。目前,学校配有学生食堂、学生宿舍、实验室、仪器室、图书室、美术室、音乐室、录播室、计算
14、机教室、现代化多媒体教室等,各办公室配置齐全,完全能满足目前办学需要。 近年来,学校本着以人为本,创新管理的工作思路,以奋斗目标凝聚人,以教学改革培养人,以事业发展提高人,以机制改革激励人,以民主和谐的人际氛围团结人,以公正务实的形象感染人。 (二)学校优势1.地域位置 位于XX县区城西南黄桶街道青山村,距离县城四公里,与穿洞文化遗址、XX县区火车站毗邻。这里山清水秀、民风淳朴、 -12校教师队伍建设不断迈向新的台阶,教师培训得到重视,各种新的教育教学理念得以引进并付诸实施,教科研及课题研究成为学校工作的重要内涵,学校迎来前所未有的发展势头。 二、办学思想与办学理念 1.办学宗旨: 为学校的可
15、持续发展创造条件,为学生的终身发展奠定基础。愿每位教师尽显人生的价值,让每个孩子体验成功的快乐。 2.校风:民主、和谐、求真、向上3.校训:崇德、尚学、博爱、自强4.教风:敬业、爱生、进取、奉献5.学风:乐学、静思、自主、合作 三、学校发展目标 (一)总体目标 打造学校有特色,学生有特长的幸福校园;办让学生幸福、让家长放心、让教师快乐、让人民满意的教育。 打造以“中华文化”为核心的特色课程,逐步发展学校校本课程并形成系列,提升学校科研水平,随着特色课程的不断发展,带动教师队伍专业化水平的提升,教师队伍厚德而敬业,教育教学严谨而创新。 每一位在校学生都接受学校文化特色鲜明的课程,通过不同特色课程
16、的教育,在某一个领域具有一定的特长或兴趣爱好,形成健康向上的价值形态和审美观念。 充分利用区位优势,积极与学校周边的兄弟学校展开合作,与家长积极互动,一切以学生的发展为出发点,在百姓中营造好口碑,在家长中创好品牌,办人民满意的教育。 -45 (四)阶段目标 1.规划初期阶段(2017年8月2018年1月)认真总结经验,制定并宣传学校新三年规划,达到学校全员对规划的认同。 (1)制定学校新三年规划,各部门按学校规划制定具体年度和学期计划。加强新规范的宣传,树立规划中确定的教育观念,达到学校全员对规划的认同。 (2)认真实施学校课程计划,强化课程的整体实施与校本化课程的开发。 (3)实施优质教学,
17、认真抓好教学常规制度的高质量落实及教师队伍建设。 2.全面实施阶段(2018年2月2018年12月)全面实施、落实规划。贯彻落实“为每一位学生幸福成长奠基;为每一位教师快乐从教服务”的办学理念,在学校的教育、教学和管理上进行探索和实践,发展校园文化,创建学校特色教育,逐步建设适合我校实际情况的教育发展模式。 (1)推进学校德育工作的深入开展,争创行为规范示范学校。 (2)继续开展具有学校特色的校本教研,推进各学科建设,创建学校优势学科。 (3)树立典型,表彰一批对学校教育教学有突出贡献的教师、班主任、优秀教研组,以带动全体教师的共同发展。 (4)加强学校校园文化建设,促进学校办学条件的优化。
18、3.深化总结阶段(2019年1月2020年7月) 在全面实施规划的基础上,通过教育科研成果总结学校各发展领域的实践研究成果,建构学校教育特色,建设具有本校特点的、适应学校发展的、符合时代需要的发展范式,实现学校发展规划所确定的目标。 (1)完善学校课程领导力,提升学校校长的课程领导力与教师的课程执行力。 (2)完成学校课题研究,形成课题研究报告与相关的专著。(3)在总结和提炼学校开展教育科研的经验基础上,形成学校的教育特色项目。 (4)完成学校校园文化建设并形成学校文化建设的规律性认识。 (5)全面评估本三年发展规划的实施状况,对照规划实施的情况,进一步调整和落实规划,并为下一轮学校发展规划提
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