演讲《我的舞台我来了》(二).doc
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1、演讲我的舞台我来了 少儿演讲我的舞台,我来了 串词:有这样一群孩子,他们带着对舞台的渴望、对梦想的追求,他们拼搏、他们努力,他们终于登上了今天的舞台,接下来就让我们有请莺之声少儿口才的同学们带来的演讲我的舞台,我来了 女1:亲爱的家长和孩子们,什么是成功。什么是失败。合:成功。失败。 男1。我来告诉你,失败在前成功在后,如果没有失败,怎么会有成功。今天我们站在舞台中央,无论表现的怎样,我们个个都是好样。 合。对,都是好样的。 女2。这个舞台属于谁。属于我们,属于我们背后坚强的后盾家长们、老师们。 男2:因为他们爱着我们每一次的精彩,爱着我们每一次的掌声。女1:世界上没有一个人一出生就是成功者。
2、男1:我们要从不言败,我们要从不骄傲。女2:因为我已经感受到了我的热爱。男2:表演加主持,趣味加启迪。合:表演加主持,趣味加启迪。女1:我知道,我要的舞台就在这里。合:这个舞台属于我。 女2。虽然时间很短,我一定要绽放自我。因为我知道“台上一分钟,台下十年功”。 合:台上一分钟,台下十年功”。女2:你问我紧张吗。合:不。男1:你问我胆怯吗。合:不。女1:你问我害怕失败吗。合:不。男2:你问我计较结果吗。合:不。 男1。因为我知道我们今天所有站在这里的同学只有激动、兴奋和渴望。 女1。今天这个舞台一定属于我,更属于我们每一名渴望绽放的同学。 男2。我的舞台我来了,今天无论我是成功还是失败,都是我成长道路上不可缺失的营养。 合。我的舞台我来了,今天无论我是成功还是失败,都是我成长道路上不可缺失的营养。 女2:加油。男1:加油。女1:加油。合:加油。 合。谢谢大家。 少儿演讲教学初级要求: 1、注意口才教学中符号的运用(重音、停顿、上升、下降); 2、运用气息、台风、语音、表情、肢体动作的训练进行演讲。 第 2 页 共 2 页免责声明:图文来源于网络搜集,版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益,请作者与本上传人联系,我们将及时更正删除。
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