甘肃省武威第十八中学2019_2020学年高二历史上学期第二次月考试题含解析.doc
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1、20192020学年第一学期第二次月考试卷高二历史一、选择题1. 岳母刺字“精忠报国”的故事,文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青 ”的名句等,几乎人尽皆知,以上人物的价值观明显来自( )A. 法家思想B. 儒家思想C. 道家思想D. 墨家思想【答案】B【解析】试题分析:本题考查学生调动和运用所学知识的能力。儒家思想中包含了忠、孝、节、义,题干中的岳飞和文天祥的故事都体现了“忠君爱国”。故选B项。考点:中国传统文化主流思想的演变宋明理学程朱理学2.孔子提出人的天赋素质相近,个性差异主要是因为后天教育与社会环境的影响,“性相近也,习相远也”因而人人都可能受教育,人人都应该受教育。下列观点与材
2、料直接相关的是A. 提倡“有教无类”,广招学生B. 使“以德治民”成为系统化理论C. 主张统治者应推行教育治国D. 主张超越功利,追求精神教育【答案】A【解析】依据所学知识可知,“人人都可能受教育,人人都应该受教育”和“有教无类”思想直接相关,故A项正确;材料没有体现出“以德治民”的思想和教育治国,故BC项错误;主张超越功利的是道家学说,故D项错误。3. 1758年发生了一次“霾灾”,数日雾霾不散,导致通惠河上的漕运停止,京城多处粮仓告急。乾隆皇帝除了派官员到天坛祭天外,还亲自率王公大臣在紫禁城太和殿前焚香祭天。乾隆应对“霾灾”的做法受哪位思想家的影响A. 孔子B. 董仲舒C. 朱熹D. 王阳
3、明【答案】B【解析】试题分析:本题主要考查学生准确解读材料信息的能力和对教材内容的识记能力。从材料所讲的是发生了霾灾,皇帝举行祭天活动可知这讲的是“天人感应”。董仲舒认为,天和人同类相通,相互感应,天能干预人事,人亦能感应上天。董仲舒把天视为至上的人格神,认为天子违背了天意,不仁不义,天就会出现灾异进行谴责和警告;如果政通人和,天就会降下祥瑞以鼓励。所以答案选B。考点:中国传统文化主流思想演变汉代儒学成为正统思想董仲舒的新儒学4.董仲舒新儒学中有维护封建统治秩序内容的是A. “天人感应”学说B. “罢黜百家,独尊儒术C. “君权神授”说D. “三纲五常”【答案】D【解析】【详解】结合所学内容可
4、知,董仲舒提出的“三纲五常”有利于维护封建等级伦理秩序,故D项符合题意;“天人感应”主要是维护了君权的神圣和权威,排除A;“罢黜百家,独尊儒术”确立了儒家的独尊地位,排除B项;“君权神授”的主张维护的是君主的权威,排除C项。故选D。5.南宋朱熹是理学的集大成者,他把天理和人性有机地统一起来,提出“存天理,灭人欲”,以此达到人生的最高境界。其中的“天理”主要是指A. 封建道德规范和等级秩序B. 社会发展规律C. 天体运行法则D. “天人感应”学说【答案】A【解析】根据题意和所学知识可知,朱熹所谓的“天理”主要是指封建道德规范和等级秩序,故A项正确。马克思阐述了人类社会发展的规律,与朱熹无关,排除
5、B。天体运行法则是哥白尼提出的,与朱熹无关,排除C。“天人感应”学说是董仲舒提出的,与朱熹无关,排除D。点睛:解决本题紧扣朱熹理学的内容,分析“天理”的内涵即可知道答案。6. “保国者,其君其臣肉食者谋之。保天下者,匹夫之贱与有责焉耳矣。”顾炎武这一思想的深远影响在于( )A. 动摇了宋明理学的统治地位B. 激发了中华民族社会责任感C. 促进了资本主义萌芽的发展D. 推动了民主革命思想的形成【答案】B【解析】“保天下者,匹夫之贱,与有责焉”就是天下兴亡,匹夫有责,“天下兴亡,匹夫有责”当然会激发中华民族的社会责任感。所以,这一思想的深远影响也就是在于激发了中华民族的社会责任感。B正确;A不是深
6、远影响;C是该思想产生背景;D不符合事实。7. 下列关于李贽思想与文艺复兴时期人文主义思想的表述,不正确的是A. 都具有思想启蒙意义B. 都是商品经济发展的产物C. 都体现了新兴资产阶级的愿望D. 都宣扬了个性自由和解放【答案】C【解析】李贽的思想虽然具有反对封建伦理道德的内容,但是依然是属于封建士大夫的范畴,是维护封建统治的,只是要剔除宋明理学当中不适应形势发展要求的东西,并未反映新兴资产阶级的愿望。故选C。李贽的思想和文艺复兴时期的思想都是具有思想启蒙的作用,都是建立在商品经济发展的基础上,都宣扬了个性解放和自由。因此ABD均正确。【考点定位】必修三明清批判思潮和文艺复兴运动8.儒家思想之
7、所以能够成为封建社会的统治思想,是因为A. 它适应了加强君主专制统治的需要B. 历代都有信奉儒家思想的人做大官C. 它是封建社会最进步的思想D. 它宣扬的仁政思想得到了人民的拥护【答案】A【解析】根据题意和所学知识可知,董仲舒宣扬“君权神授”的思想和相应的儒家道德观念,使儒家思想适应了君主专制统治的需要,因此成为封建社会的统治思想,故A项正确。历代都有信奉儒家思想的人做官不是儒家思想成为封建社会统治思想的原因,排除B。C项说法错误,儒家思想具有“守旧而维新”的特点,排除。成为封建社会的统治思想首先需要统治阶级支持,并不是由于人民的原因,排除D。9. 当波斯人占领古希腊城邦福西亚时,福西亚人选择
8、的不是带上整座城市,而是带上所有的人民,乘船航行到西方,在那里建立了一座新城。他们认为带去的是他们的城邦。这说明A. 古希腊人秉持法律至上观念B. 古希腊人具有人文主义精神C. 古希腊人誓死捍卫城邦领土D. 古希腊实行城邦民主制度【答案】B【解析】试题分析:本题旨在考查西方人文精神的起源。“法律至上”在材料中不能体现,故A项错误;根据材料信息,可知福西亚人选择的是带上所有的人民,这强调了他们是以人为中心,重视人的价值,故B项正确;福西亚人“乘船航行到西方”,因此不能体现誓死捍卫城邦领土,故C项错误;城邦民主政治维护的是全体公民的利益,而材料不能体现,故D项错误。10.彼特拉克说:“我不想变成上
9、帝,或者居在永恒中属于人的那种光荣对我就够了。这是我祈求的一切,我自己是凡人,我只要求凡人的幸福。”以上观点反映了A. 重视人的价值,崇尚人性B. 反对人们对现世生活的追求C. 反对个人私欲的膨胀、泛滥D. 维护教会的神学和世俗权威【答案】A【解析】【详解】根据材料中“属于人的那种光荣对我就够了。这是我祈求的一切,我自己是凡人,我只要求凡人的幸福”可知,这是重视人的价值,崇尚人性,这是文艺复兴运动时期的人文主义思想,故A正确;彼特拉克是文艺复兴时期人文主义思想的代表,文艺复兴时期人文主义思想追求对现世生活的追求,B错误;文艺复兴追求个人幸福,但材料无法体现个人私欲的膨胀、泛滥,排除C;文艺复兴
10、批判教会的神学思想和世俗权威,D错误。11. 马丁路德的“因信称义”和加尔文的“信仰得救”,带有鲜明的人文主义色彩,主要是指()A. 否定教皇地位B. 个人宗教信仰自由C. 否定封建特权D. 宣扬圣经精神【答案】B【解析】试题分析:人文主义肯定人的价值和尊严,倡导人性的自由,马丁路德“因信称义”和加尔文“信仰得救”的观点,实际上否定了天主教及神学的作用,倡导人们宗教信仰自由,因而带有人文主义色彩。故选择B项考点:宗教改革与人文主义点评:本题属于最佳选择类型,其特点:只有一项最符合题目要求,其他选项虽有一定道理,但因不够全面或处于次要地位或不合题意而不能成为最佳选项。题干求答项前后,多有“最主要
11、”。“最重要”。“主要”。“根本”等表示程度的副词或形容词。解题思路:运用优选法,逐个比较,分析备选项,找出最佳答案。谨防以偏概全的错误,或者只见树木,不见森林。如本题容易误选A或C项。12.在英国资产阶级革命中处死了查理一世、在法国资产阶级革命中处死了路易十六,这些做法符合A. 伏尔泰的观点B. 卢梭的主张C. 康德的理论D. 孟德斯鸠的思想【答案】B【解析】依据所学知识可知,卢梭提出“以绞死或废黜一个暴君为目的暴动”是天经地义的“合法的行为”,人民应当推翻暴君,重建符合人民利益的契约,创立民主共和国,B项正确;伏尔泰倡导自由、平等,主张建立开明君主制,排除A;康德提出人非工具,他的理性批判
12、哲学最终确立了人类的主体地位,排除C;孟德斯鸠倡导三权分立,核心是权力的制约与平衡,排除D。所以选B13.法国资产阶段启蒙思想家孟德斯鸠提出了立法权、司法权和行政权三权分立的原则,这一原则的思想核心和特点是A. 反对封建专制制度B. 实行三权之间的制约和平衡C. 重视法律制度D. 实行“开明”君主统治【答案】B【解析】根据题意和所学知识可知,孟德斯鸠提出的三权分立学说是为资产阶级民主政治设计的方案,其核心是三权之间的制约和平衡,故B项正确。反对封建专制制度建立资本主义制度是三权分立学说的前提条件,排除A。三权分立的核心是三权之间的制约和平衡,而不是重视法律制度,排除C。D项是伏尔泰的观点,排除
13、。14.15世纪西方学者、艺术家、政治家甚至普通民众流行写自传,这一时期自传的数量比500至1400年之间近千年写就的自传总和还要多。这主要因为A. 印刷术的传播促进了文化发展B. 人文主义的价值观渐入人心C. 地理大发现改变了人们的观念D. 教会垄断文化的局面被打破【答案】B【解析】试题分析:本题考查学生解读信息、调动知识解决问题的能力。根据“政治家甚至普通民众流行写自传,这一时期自传的数量比500至1400年之间近千年写就的自传总和还要多”可知这是主要是因为文艺复兴传播思想有关,故B项正确;A与材料中内哈不符;C属于地理方面;属于交易会信息。考点:近代西方人文精神起源和发展文艺复兴人文主义
14、15.我国古代的科技成就,对以后世界市场的开辟作用最大的是A. 活字印刷术的发明B. 指南针应用于航海事业C. 火药在军事上的广泛应用D. 造纸术的传播推广【答案】B【解析】结合所学,指南针用于航海事业,传到西方,对新航路的开辟和世界市场的形成起了重要作用, 故选B。活字印刷术和造纸术有利于文化的传播,不符合题意,排除AD;火药用于军事用途,排除C。点睛:本题解答的关键是从“对以后世界市场的开辟作用最大”切入,结合新航路的开辟进行思考。16.西欧有一句名谚:“中国人的头,阿拉伯人的口,法兰西人的手。”结合对中外古代科技史的理解,下列说法不正确的是A. 中国人的勤劳智慧创造了领先世界的科技成就B
15、. 欧洲吸收和借鉴中国科技成就,形成近代科学C. 古代欧洲的科技成就比中国的科技成就更高D. 阿拉伯人在东西方文化交流中起到了桥梁作用【答案】C【解析】根据材料和所学知识可知,中国人的勤劳智慧创造了许多领先世界的发明与技术,如四大发明等,这些发明为世界文明的进步作出了重大贡献,A项正确,但与设问不符,排除。中国的四大发明等科技成就传到欧洲,推动了欧洲的文化传播和社会进步,并对欧洲近代科学的形成起到了一定的借鉴作用,B项正确,但与设问不符,排除。中国古代创造了许多领先世界的科技成就,而欧洲中世纪宗教神学占统治地位,其科技发明多是从东方传入的,因此中国古代的科技成就远比古代欧洲高,C项错误,符合设
16、问。阿拉伯位于东西方之间,通过战争与贸易将中国的造纸术等发明传入欧洲,促进了欧洲文化的发展,D项正确,但与设问不符,排除。点睛:本题以中外科技为切入点,解决本题的关键是理解材料信息“中国人的头,阿拉伯人的口,法兰西人的手”,结合中外科技的相关史实,抓住设问要求“不正确”,逐一分析选项即可知道答案。17.九章算术的编纂者认为,“掌握数学知识的人应该满足于能够解答生活实践中提出的应用问题,数学的理论虽属可知,但很难全部搞清楚,学者应该有适可而止的态度。”这说明中国古代科技的主要特点是A. 注重实验B. 理论探究C. 注重实用D. 适可而止【答案】C【解析】“掌握数学知识的人应该满足于能够解答生活实
17、践中提出的应用问题”体现出古代科技实用性的特点,故C项正确;“注重实验”、“理论探讨”是西方近代科技的特点,故AB错误;D项不符合材料的主旨信息。18.2009年春节联欢晚会上,周杰伦主唱的本草纲目有这样的歌词:“外邦来学汉字激发我民族意识,用书法书朝代内力传开、豪气挥正楷念一句对白”,材料中的“正楷”的基本特点是A. 笔画简约,线条流畅纵情,具有极高的审美价值B. 笔画详备,结构形体严整,具有实用价值C. 规矩与放纵并存,审美价值与实用价值兼具D. 注重写意传神,追求“得意忘形”【答案】B【解析】【详解】结合所学内容可知,楷书的主要特点是笔画详备,结构严整,具有实用价值,故选B项;A是草书的
18、特点,C是行书的特点,D是中国文人画的特点,均排除。故选B。19.明清时代,大量记叙日常生活琐事和平民百姓见闻为主的章回形式的长篇和短篇白话小说蓬勃兴起和长足发展。这主要是因为A. 白话文开始兴起B. 文学素材日益丰富C. 市民阶层逐渐壮大D. 思想控制空前严密【答案】C【解析】明清时代小说发展的原因包括商品经济的发展,工商业城镇兴起,文学需求量大;市民阶层的扩大,对通俗文学的需求大;印刷术的完善和发展;明清时社会危机加大,人们通过小说寻求心理安慰等最主要的是经济因素,从选项看C最符合。A在新文化运动时期,B不是主要因素,思想控制没有放松,而且加强,故D错误。20.京剧是中国的“国粹”,它用趋
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