四川省阆中中学校2015_2016学年高二生物10月教学质量检测试题.doc
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1、阆中中学校2015年秋高2014级第一学段教学质量检测生物试题一、选择题(每题4分,共60分,将答案答在答题卡上)1下列过程发生在人体内环境中的是( )A胰岛细胞合成胰岛素 B葡萄糖脱氢分解产生丙酮酸C食物中的蛋白质经消化被分解成氨基酸 D抗原和抗体结合2下列关于人体内环境的描述中,错误的是( )A免疫对内环境稳态具有重要作用B血浆的主要成分包括水、葡萄糖、血红蛋白和激素等CHCO3-、HPO42-等参与维持血浆pH相对稳定D淋巴细胞生活的液体环境是淋巴、血浆等3下列关于内环境及其稳态的叙述中,正确的是( )A人体代谢中的生物化学反应主要发生在细胞内B呼吸酶、递质、激素、葡萄糖和CO2都是内环
2、境的成分C内环境稳态的实质是内环境的渗透压、温度和pH保持不变D小肠绒毛上皮细胞生活的内环境为组织液和消化液4-银环蛇毒能与突触后膜上的乙酰胆碱受体牢固结合;有机磷农药能抑制胆碱酯酶的活性,而乙酰胆碱酯酶的作用是清除与突触后膜上受体结合的乙酰胆碱。因此,-银环蛇毒与有机磷农药中毒的症状分别是( ) A肌肉松弛、肌肉松弛B肌肉僵直、肌肉松弛 C肌肉松弛、肌肉僵直D肌肉僵直、肌肉僵直5有关人体免疫的叙述,正确的是( )A机体主要依赖免疫调节维持内环境稳态B病原微生物侵袭机体,能引起机体产生特异性免疫反应C特异性免疫过程中,只有T细胞产生记忆细胞D如果机体受到艾滋病毒的侵袭,机体的特异性免疫功能完全
3、丧失6下列有关免疫的叙述,错误的是 ( )A效应T细胞与靶细胞密切接触,可导致靶细胞裂解死亡B吞噬细胞在特异性免疫和非特异性免疫中都发挥作用CT细胞可以产生淋巴因子,刺激B淋巴细胞增殖分化产生浆细胞和记忆细胞D再次受到同种抗原刺激时,记忆细胞可迅速产生大量抗体7在肌肉为效应器的反射弧中,假如传出神经受到损伤,而其他部分正常,当感受器受到某种刺激后,机体表现为( )A有感觉、肌肉有运动反应 B失去感觉、肌肉有运动反应C失去感觉、肌肉无运动反应 D有感觉、肌肉无运动反应8下图表示机体内生命活动调节的途径。下列说法错误的是()A该图示可以说明神经系统可调控内分泌系统的活动B感受器下丘脑内分泌腺构成一
4、个完整的反射弧C过程既有电信号的传导又可能有化学信号的传导D如果内分泌腺为甲状腺,则的增加可引起和的增加9下图为人体内某些生理过程示意图解,A、B代表物质,数字代表生理过程。以下叙述正确的是( )A图中的组织液、血液再加上淋巴就组成人体内环境 B胰岛A细胞分泌的胰岛素可以促进图中4过程 C口渴时血液中抗利尿激素会增多,尿液量减少 D过程1、3、4都发生在细胞外液中10下面关于下丘脑功能的叙述,正确的是( )大量出汗后,下丘脑分泌的抗利尿激素增加寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素,促进甲状腺的活动来调节体温下丘脑是体温调节的高级中枢,在下丘脑产生冷觉和热觉血糖低时,下丘脑通过有关神经的作用,可以促
5、进肾上腺和胰岛A细胞的分泌活动 内环境渗透压的增高,使下丘脑某部位产生的神经冲动传至大脑皮层产生渴觉A B C D11激素作为一种化学信使,能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞。下图表示影响血糖调节的因素及激素发挥作用的过程,有关叙述正确的是( )A影响胰岛A细胞分泌的刺激X最可能是血糖含量升高B刺激X胰岛A细胞是体液调节,位于垂体C刺激X胰岛A细胞是神经调节,位于大脑皮层D靶细胞接受激素刺激后,促使肝糖原分解、非糖物质转化为血糖12下列关于神经传导和相关结构与功能的表述正确的是( )A在神经元之间传递兴奋时,突触小体能够实现电信号化学信号电信号转变B突触传递可能是上一个神经元对下一个神
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