2021年中考备考方案.docx
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1、2021年中考备考方案 为了保证本届初三XX年中考工作有序进行,提高学生中考成绩,实现中考目标,结合本届师生实际,现就本届中考备考工作作如下安排: 一、指导思想以侯马市教科局和学校对初三年级教育教学工作的精神为指针,以校本教研为龙头,以强化教学常规管理为主线,不断探索优化课堂教学的有效途径和方法,积极调动一切有利因素,着眼整体学生,重点抓好优生配套,全面提高初三毕业生质量,确保实现我校今年中考成绩再上新台阶的奋斗目标。 二、奋斗目标 1、力争在临汾市前10名中占有一席之地。 2、侯马市前10名中占有6名。 3、各科三率和争取在去年基础上提升2个百分点。 4、完成XX年中考目标任务。 5、直至毕
2、业,确保全体学生无安全事故和重大违纪事件发生。 三、备考工作措施和做法本届初三备考力争做到以下几点。 1、充分发挥班主任在各科教师中火车头作用 2、加强中考研究,把握中考动向 3、因材施教,确保优秀生冒尖 4、狠抓临界生,提升达线率 5、实行“包学生到老师”,责任到人 6、加强方法指导,强化能力训练。 组织教师研究和思考如何利用较少的时间有效地完成大容量的知识内容的复习,根据学科特点,采取灵活的课堂形式和检测手段,讲究方法与策略,结合本学科的特点教给学生多种类型的学习方法和各种题型的解题技巧,把结合自身能力和通过训练解决问题的方法教给学生,提高学生的解题能力。 7、强化考试技能训练。 每次的测
3、试、月考、中期及期末和模拟考试后,要求各科教师对学生存在问题当面纠正,同时,年级组下发成绩分析对照表,通过几次考试,在课堂教学中,教师要做到有针对性地对学生成绩进行定量分析,做到凡考必评,凡评必补,及时进行查缺补漏,提高本届初三级全体学生的应试技能和综合能力。 8、狠抓写字课,强化书写训练。 让学生把字写正确、规范、美观,增加卷面的美感和阅卷老师的好感。 四、备考日程安排第一阶段(XX年9月-XX年1月)本阶段要求各学科必须在1月底完成所有新课的教学工作。召开学生备考动员会、教师备考专题会,分层制定备考计划。 第二阶段(XX年2月底、3月)第一轮复习。本阶段师生以书本为本,过好教材关。在学生全
4、面把握基础知识上,突出考点、难点、重点。本阶段将进行1-2次模考,模考内容主要注重检查学生的双基掌握情况。 第三阶段(XX年4月)第二轮复习。本阶段以分类复习为主,以适应性练习及检查反馈指导为重点。有目的、有针对性地开展个别辅导工作,做到定对象、定时间、定任务,使不同层次的学生都有一定的提高,本阶段以模拟测试为主,主要注重培养学生的综合能力。 第四阶段(XX年5月)第三轮复习。本阶段以综合训练、模拟训练为主,提升学生的综合能力。教师主要以近三年的中考试题作随堂练习,用收集到的信息题作适当的补充,深入实际做好查漏补缺,本阶段模拟测试主要进行实战练兵训练,主要培养学生的良好学习心态和应考心态。 第
5、五阶段:(XX年6月)迎接中考。 本阶段以进行心理辅导,调整心态,调整作息时间为主,旨在让学生轻松上阵、精神饱满,同时在知识上回归课本,查缺补漏,扫除盲点。 我们坚信,有学校的正确领导和我们本届初三级全体科任教师的共同努力,我校XX年中考一定能得优异的成绩,向学校和社会交一份满意的答卷。 侯马二中 延伸阅读 2021年中考备考学习计划选文 以下是我为大家整理的关于2021年中考备考学习计划选文的文章,希望大家能够喜欢! 第一,重视课本知识:任何科目的学习都万变不离其宗,数学也不例外,数学里面的这个“宗”,就是课本,因为所有的学习知识都来源于课本,考试的内容有些高于课本,但是基础知识点还是不会变
6、化的,考试的试题就是课本知识的衍生物,要一点一点去挖掘试题背后的东西,找到其中要考试的重点是哪部分。所以课本还是不能丢的,不能一味地去做一些试题而忽略了课本这个根本。尤其是在学习新知识的时候,必须要保证将课本的知识点和例题弄明白,书后的每个练习都要认真地做一遍,这样才能说我们基本掌握了这一部分知识。 在暑假相信很多同学都会对将要学习的知识进行预习。有很多同学在对数学进行预习的时候有一个误区,就是认为我把书看了就是预习了,我觉得只有在看书的基础之上能够将课本上每节的配套练习解决才算真正的预习,因为数学知识的掌握情况最终还是得体现在解题中。 第二,要学会正确地纠错:在学习数学的过程中,每个人都会犯
7、错,出现错误是正常的,并不可怕,可怕的是很多同学一错再错,这里面就涉及正确纠错的问题。暑假的时间相对充裕,正是我们纠错的好时机。但是数学的改错绝对不是简单地用红笔把得数改正就可以的。正确的纠错应该是首先搞清楚自己到底错在哪里,是自己对题目的分析有问题还是运算过程中出现了错误,其次大家要把自己的错误记在心里,时时强化自己的记忆,纠正头脑中的错误观念。如果条件允许,家长能够把孩子每天犯的错误单独抄在一个本上定期让孩子再重新做一遍,会收到更好的效果。 第三,做好总结:学习之后的总结是学习的一个重要环节,进行总结是对知识进行升华的过程。很多同学也知道要进行总结,但是需要总结什么很多人并不清楚,在这里建
8、议同学们利用暑假时间总结以下几点: 1.总结旧知的知识结构。数学每一章都有一个知识体系,大家应该把这个知识体系总结出来并利用这个知识体系,记忆和掌握数学的各种定理和知识点。 2.总结自己一些容易出现错误的点。大家可以重新回忆自己出现过的错误,看看哪些地方是自己反复出现问题的点,往往反复出现问题的点就是自己的学习漏洞,如果运算有问题就强化运算能力,如果是知识有漏洞就把知识再回顾一遍,并适当地配合着知识做一些练习。 总之,要想取得良好的学习成绩,持之以恒与良好的学习方法缺一不可,数学也不例外。大家也可以利用暑假总结一些适合自己的学习方法。 2021年中考复习工作计划范文 一,学生情况分析。 1、总
9、体情况:今年毕业班共两个教学班,其中大部分是进城务工的农民工子弟,城中村子女。学习基础差,习惯差,学困生面广。学生学习情况大致可分为三种类型。第一、主动学习型。这类学生学习勤奋、自觉、认真,有良好的学习习惯。但两年中成绩提高不明显。有严重偏科的现象(如英语较差)。第二、按部就班型。他们踏实认真,课是节节上,作业是天天交,对知识的掌握却只停留在皮毛上,学习主动性不足,学习效率较低。三、天资聪慧,但学习情绪化,学习不能坚持始终。四、贪玩厌学型。铃声不响不进教室,上课见缝插针的说话,吃东西,睡觉或者晚上上网、看电视。 二、工作思路和任务。 根据现在学生实际情况,发挥教师各自特长,狠抓教学质量及落实。
10、为不同层次的学生制定不同的目标。 1、教学时间安排 第一阶段,完成所有新课的教学工作。 第二阶段,全面系统复习,要求以课本为本,分单元、章节,依据课程标准、考纲要求复习,强化知识点、单元章节、考点过关训练,夯实基础,扎实培养基本技能。 复习方法:可采取“滚动式”复习,即依据课本,单元知识考试连前不连后(连前指的是上次不过关的知识),层层夯实,步步为营。 第三阶段,专题复习,深化双基知识的内含与外延。 复习内容:巩固基础,构建知识网络,使之条理化、系统化,强化分块综合和专项知识训练,突破重点、难点,突出训练灵活运用知识,解决实际问题的能力,并检查堵漏知识盲点。加强训练,强化优秀学生薄弱科目的训练
11、,使他们的“强科更优、弱科不弱”。 复习方法:可采取分专题、分知识点复习法,即以知识网络为线,专题分块复习和考试。 第四阶段,强化提高、综合训练。综合检测, 复习内容:注重综合、模拟、适应性、规范训练,提高应试能力。同时,还注意对学生答题中普遍存在的问题要及时反馈、点拨,指导学生回归课本。 复习方法:综合检测,查漏补缺,减少非智力因素失分。 (如个别科目有特殊情况,请根据时间表微调时间) 三、保障措施 教学方面 (1)广泛收集中考资料,由任课教师精心编制月考试题。 (2)考前周密安排,严格监考,形成良好考风,促进学风。 (3)每次考试后及时有效地进行质量分析,及时反馈并对下阶段复习提出新的改进
12、意见。 2021年中考英语复习筹划 九年级的封一学期是初中进修的最一个进修,也是初中阶段最为关键的一个学期,我们除了要持续进修英语常识外,还要对已进修过的常识进行体系性的总复习,并参加初中卒业、升学同一测验。 而近几年来,各地区在致力于中考英语试题的改革,大年夜这几年的中测验题来看,其试题容量大年夜、覆盖面广,请求也愈来竽暌国高,不仅加强了对英语基本常识的考察,更凸起了对应用常识的才能的考察。根据近几年中测验题特点,英语的进修规律及学生的实际英语进修情况,我决定采取了“三轮复习法”作为总复习筹划,表现“金字塔”构造的特点。 “金字塔”的底部也是复习中的重要部分,即第一轮复习阶段练习,它约占总复
13、习的1/2或更长的时光,其余“两轮复习阶段练习”,个中包含专项练习、综合练习、模仿练习约占总时光的1/2或1/3。做到着眼周全,突稳重点,点面结合,把周全复习和重点复习有机结合起来。如许既体系周全又有所侧面的复习,能使学生较好地控制所学的常识考出优良成就。 实施步调及时光安排: 1第一轮复习阶段(XX年3月5日-3月30日) 指导思惟:针对学生对已学基本常识部分已遗忘的共性,本着“依纲靠本”和“温故知新”的原则,要肄业生一步一个脚印,使学生大年夜零碎常识的进修天然过渡到常识的体系归纳上,使基本常识加倍层次化,扎扎实实搞好基本常识的复习。 在这一阶段我筹划按教材次序归纳说话常识点,讲透说话常识点
14、的应用,对各单位的常识要点进行梳理,同时重点把握基本词汇、词组、句型(按XX年中考解释,词汇应控制1500-1600个,词组200-300个阁下。)具体见龙沙中学各学期泼末复习提纲。 在教材符体处理及时光分派上,3月5日开端总复习,先七年级开端,七年级高低册各两次,八年级开端每两单位一个课时,根据复习期末复习提纲,绕揭捉生对比着去复习。同时在课上再按时态等把语法总结复习一下,再针对学生的一些脆弱常识编写一些演习给学生加以演习。复习初步筹划24个课时,刚好在一个月内完成。 2第二轮复习阶段(XX年4月2日-4月27日) 指导思惟:在第一轮复习的基本上,针对中考题型进行强化练习,进步对各类题型的解
15、题才能。结合我市的中考题形,对浏览懂得、完形填空、单项填空、词汇应用和书面表达等进行专项练习,并把重点放在学法的指导、解题技能的点拨上,引导学生懂得、熟悉各个题型的特点,强化分类演习。 3第三轮复习阶段(XX年5月初-5月中旬) 在第一、二轮复习练习的基本长进行综合练习,以学生为主,对所复习的常识从新整顿,查漏补缺。经由过程精心设计的综合演习,彻底清除学生的模糊意识,强化考点。绕揭捉生互相阅卷,开展评论辩论,不懂的或不清跋扈的问题再由师长教师最后决定肯定,加深印象。 4模仿练习(XX年5月下旬-6月上旬) 模仿练习是考前大年夜练兵,是中考前的热身练习阶段。应用一些模仿题,模仿测验时光、考场请求
16、、答题方法等,对学生进行应考、应试技能的练习,培养学生的临场发挥才能和应变才能。 5、考前心理指导(中考前)针对具体个性不合的学生,赐与不合的心理指导,清除他们的考前重要心理。 第四部分:XX年中考各科复习筹划-物理 XX年中考,莘莘学子都在尽心尽力复习迎考。如安在最后的一段时光内对初中物理进行周全的、针对性的、有效的复习,大年夜而达到事半功倍的效不雅? 一、把握命题脉搏,做到心中稀有 中考命题以物理课程标准(以下简称课标)的目标、理念、内容标准为根据,不以选用的教材为根据,摒弃“以本为本”的命题指导思惟,周全部现“常识与技能、过程与办法、情感立场价值不雅”三个维度的请求。近两年的中考命题特点
17、是: 1凸起基本性 中考题都特别重视考察学生的基本常识和根本技能,然则近两年中考题根本摒弃了纯粹考察记忆性常识的试题,更多的是将物理学的根本常识与根本技能放在真实、活泼、具体的情景下进行考察,并且往往是将多个常识点融合在-起,要肄业生灵活应用所学常识进行分析、解答。词攀类题难度不大年夜,然则情景性强,涉及面广。 2重视考察学生的情感、立场、价值不雅 近两年中考题加倍重视考察学生的情感、立场、价值不雅,试题供给给学生一些具体的日常生活情景,并且大年夜多是科学精力与人文精力相融合的情景,要肄业生对这些情景做出合理的断定。大年夜而经由过程学生对问题情景的分析与解决过程来考察学生熟悉世界和懂得世界的才
18、能。 3重视科学商量,重视过程与办法 近两年中考题加倍重视学生的科学素养的培养和成长,关于科学质疑提问、科学猜想、科学实验设计与验证、科学分析、交换与评估等科学商量题在各中考题中所占的分量极重。这些试题特别重视“过程与办焚铮 (1)以教材中的根本物理规律为素材的商量题:词攀类题的实验筹划大年夜多与教材不合,要肄业生根据题给信息,经由过程分析、推理,商量出相干物理规律,这些规律大年夜多是初中物理常识中的重要规律。因为词攀类题凸起表现了过程与办法,能较好地考察学生的科学商量才能和立异思维才能,因而是往后各地中考的热点。 (2)以生活中的物理现象为素材的商量题:词攀类题大年夜多以学生熟悉的生活现象、
19、天然现象为素材,要肄业生应用所学常识进行分析、推理提出研究问题、科学猜想并应用科学研究办法设计合理的实验筹划进行验证,有时还请求总结出科学合理的规律词攀类题有必定难度,可以或许较好地考察学生的常识迁徙才能、商量能理和立异思维才能。 (3)关于科学办法的商量题:研究物理的科学办法很多,个中控制变量法是最重要的办法之一,作为各地中测验题重要经由过程实际应用来考察学生对科学研究办法的菲握情况。 4重视考察学生处理和表达信息的才能 近两年中考题加倍重视经由过程各类情势考察学生处理和表达信息的才能。在各地中考题中,重要经由过程文字描述、表格数据、数理图象、曲线或统计图、示意图等方法出现大年夜量的信息,要
20、肄业生应用所学常识,选择恰当的办法,对题给信息进行处理、分析、综合。词攀类题凸起表现了重视“过程与办法”的课程目标,是中考命题的核心。 5存眷社会热点问题 近年中考题特别存眷环保、能源、可持续成长、高科技、国表里时政大年夜事等社会热点问题。词攀类题看重渗入渗出科学、技巧和社会调和成长的思惟,凸起科学性与人文性的有机结合。词攀类题不仅能较好地考察学生分析问题、解决问题的才能,并且极大年夜地促使学生计眷社会热点问题、雌教国度、仁攀类和世界的命运,激发学生的社会义务感和平易近族骄傲感,是中考命题的核心。 6重视学科渗入渗出和综合 近年来,各地中考题都比较重视物理学科与其他学科间的渗入渗出与综合,重视
21、不合学科常识内涵融合与渗入渗出,特别是人文思惟的渗入渗出。 7重视开辟和应用本土资本 近年来,各地中考慢慢重视开辟和应用本土优势资本丰富命题。词攀类题重视结合学生的生活经验和智力程度,经由过程各类情势促使学生三维目标的杀青,词攀类题不仅考察了学生应用常识的才能,并且有利于培养学生酷爱故乡、扶植故乡的主人翁情感。 二、有针对性复习,决胜千里 根据中考命题的特点,中考复习分成以下三个阶段: 第一轮复习:回归教材,夯实基本。基本常识和根本才能历来都是中考的重要内容,但在考察情势上有明显的变更,改变了以往逝世记硬背的考察方法,要肄业生能在具体事实中,辨认出物理现象或物理规律、建立以实际生活为实例、发明
22、物理常识点、商量物理常识的内涵,总结一般性物理规律特点的模式。同时考察学生对根本测量仪器的应用、熟悉和控制,对根本物理概念、规律、公式、单位及常用的物理常数的记忆和懂得,对物理学史的重大年夜发明的懂得,这类试题绝大年夜多半是源竽暌冠教材内容,要肄业生必定要细心浏览教材。在浏览教材的过程中要肄业生留意: (1)对根本物理概念物理规律的懂得,特别是一些关键词语的意义。如:滑腻、静止、匀速直线活动、不计摩擦和滑轮重,pz22040、2.5v、0.3a、正常工作等等。 (2)留意物理概念和规律形成的过程以及伴随的科学办法。在初中物理教材中,物理概念和规律形成的过程经常采取的是“控制变量焚铮如:速度、密
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