宾语前置类型归纳及练习讲稿.ppt
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1、关于宾语前置类型归纳及练习第一页,讲稿共二十六页哦文言文专题文言文专题 宾语前置宾语前置第二页,讲稿共二十六页哦教学目标知识与技能:知识与技能:理解与掌握宾语前置句句式与用法。理解与掌握宾语前置句句式与用法。过程与方法:过程与方法:通过练习逐步归纳出宾语前置句的特通过练习逐步归纳出宾语前置句的特点,再通过练习加以巩固。点,再通过练习加以巩固。情感态度与价值观:情感态度与价值观:培养学生的思考能力和综合归纳能力,培养学生的思考能力和综合归纳能力,养成良好的学习习惯。养成良好的学习习惯。教学重、难点教学重、难点引导学生辨析、翻译宾语前置句。引导学生辨析、翻译宾语前置句。第三页,讲稿共二十六页哦辨别
2、辨别下列哪些句子属于宾语前置?下列哪些句子属于宾语前置?(1)何有哉?何有哉?(2 2)秦人不暇自哀秦人不暇自哀(3 3)甚矣,汝之不惠)甚矣,汝之不惠(4 4)童子何知?)童子何知?(5 5)客之美我者客之美我者(6 6)何以伐为?)何以伐为?何有何有有什么有什么 自哀自哀哀自哀自何知何知知道什么知道什么何以何以凭什么凭什么第四页,讲稿共二十六页哦一一,翻译下列句子,找出它们的特点翻译下列句子,找出它们的特点:1.大王来何操?大王来何操?2.沛公安在?沛公安在?何操何操操何操何安在安在在安在安句子的特点:句子的特点:1、都是、都是疑问句疑问句。2、宾语、宾语“何何”“安安”“何何”都是疑问都
3、是疑问代词。代词。3、这些、这些宾语都前置宾语都前置。第五页,讲稿共二十六页哦疑问代词有疑问代词有“何、谁、孰、何、谁、孰、恶、安、焉、胡、奚、曷恶、安、焉、胡、奚、曷”等。等。规律一规律一:疑问句中疑问代词作宾语疑问句中疑问代词作宾语时,宾语要前置时,宾语要前置。第六页,讲稿共二十六页哦 A、微斯人,吾谁与归?、微斯人,吾谁与归?B、则物与我皆无尽也,而又何羡乎?、则物与我皆无尽也,而又何羡乎?C、固一世之雄也,而今安在哉?、固一世之雄也,而今安在哉?D、其间旦暮闻何物?、其间旦暮闻何物?E、君何患焉?、君何患焉?小试身手:小试身手:下列句子中,与其他句式不下列句子中,与其他句式不同的一项同
4、的一项()第七页,讲稿共二十六页哦二、翻译下列句子,找出它们的特点二、翻译下列句子,找出它们的特点:1、忌不自信。、忌不自信。2、然而不王者,未之有、然而不王者,未之有也。也。3、古之人不余欺也、古之人不余欺也 不自信不自信不信自不信自未之有未之有未有之未有之不余欺不余欺不欺余不欺余 句子的特点:句子的特点:1、都是、都是否定句。否定句。2、宾语、宾语“自自”“之之”“余余”“余余”都都是代词。是代词。3、宾语都前置宾语都前置。第八页,讲稿共二十六页哦规律二:规律二:否定句中代词作宾语时,否定句中代词作宾语时,宾语要前置。宾语要前置。不、弗、未、非、否、毋、不、弗、未、非、否、毋、无、莫无、莫
5、注意如下否定词:注意如下否定词:常见的代词:常见的代词:之、余、吾、已、自、汝、尔之、余、吾、已、自、汝、尔第九页,讲稿共二十六页哦小试身手:小试身手:下列句子中,与其他三句句式不下列句子中,与其他三句句式不同的一句是:(同的一句是:()A、寂寥而莫我知也。、寂寥而莫我知也。B、后世无传,臣未之闻也。、后世无传,臣未之闻也。C、人马烧溺死者甚众。、人马烧溺死者甚众。、我无尔诈,尔无我虞我无尔诈,尔无我虞。第十页,讲稿共二十六页哦三、翻译下列句子,找出它们的特点:三、翻译下列句子,找出它们的特点:、何陋之有哉?何陋之有哉?、句读之不知,惑之不解。、句读之不知,惑之不解。3、夫晋,何厌之有?、夫晋
6、,何厌之有?规律:规律:用用“之之”把宾语提到动词前,把宾语提到动词前,以突出强调宾语。这时的以突出强调宾语。这时的“之之”只是宾语前置的标志只是宾语前置的标志,没有什,没有什么实在意义。么实在意义。(“是是”也可做提也可做提宾的标志。)宾的标志。)第十一页,讲稿共二十六页哦四、翻译下列句子,找出它们的特点:四、翻译下列句子,找出它们的特点:、惟命是听。、惟命是听。、唯利是图。、唯利是图。、唯才是举。、唯才是举。规律:规律:“唯(惟)唯(惟)是是”格式格式注意:注意:表示动作对象的单一性和强调宾语,表示动作对象的单一性和强调宾语,往往用往往用“唯(惟)唯(惟)是是”和和“唯唯(惟)(惟)之之”
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