尊重他人 课件- 部编版道德与法治八年级上册.ppt
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1、运用你的经验,两种场景的行为有什么不同?,第四课 社会生活讲道德,第一框 尊重他人,授课人:符秋虹,自主学习:32-36页,尊重他人,1.尊重是什么?,2.为什么要尊重他人?,3.如何做到尊重他人?, 董卿在节目中以“跪姿”聆听老人讲述,被一致表扬,因为这体现了她的尊重与修养。, 漫画中的这位男士在公共场所吸烟的行为,是没有尊重他人权利的表现。,说一说:图中的行为有没有尊重他人?,1.尊重是什么?,含义:尊重即尊敬、重视。尊重他人是一个人内在修养的外在表现。在社会生活中,我们应该尊重他人的人格、权利等。,(一)尊重是交往的起点,尊重的基本表现,一个成功的商人看到一个衣衫褴褛的年轻人在卖钢笔,出
2、于怜悯,他塞给年轻人十元便离开了。不一会,这位商人返回来,从年轻人那里取了一支钢笔,并抱歉的解释自己忘记取笔了,最后说:“你跟我都是商人”。 再次相遇时,这个年轻人真的成为了一名商人,并感谢当初买钢笔的商人,“你重新给了我自尊,告诉我,我是一个商人。”,思考:(1)商人为什么要返回来拿笔? (2)如何理解“尊重比帮助更重要”?,案例分析,结论: (1)商人为什么要返回来拿笔? 尊重年轻人,每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人和社会的尊重。 (2)如何理解“尊重比帮助更重要”? 受到他人的尊重能够增强自尊、自信,产生良好的心理体验,如满足感、成就感等。,2.为什么要尊重他人?,(1)每个人都是
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