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1、实习生在校期间总结 一段时间的实习生活又将谢下帷幕,信任你积累了不少实习心得,该总结一下这段时间的得与失,好好写份实习总结了。下面是我为大家带来的实习生在校期间总结,盼望大家喜爱! 实习生在校期间总结1 我的实习也是要结束了,回顾过去这段日子的工作和学习,我工作上也是有了很大的收获以及个人的一些成长,我清晰的知道,这都是幼儿园里大家的关心,以及我个人的一个努力,我也是要对这实习期间的一个工作来做个总结。 在学校的时候,我是学了许多的理论学问,但是真的实际来做工作确是头一次,刚开头进入幼儿园的时候,我也是手足无措的,对于孩子们的状况也是不了解,而遇到他们哭闹的状况,我也是没有什么太多的解决方法,
2、但是看到其他老师工作的状况,我也是知道许多看起来书上简洁的事情,但是自己想要去做好老师的工作,却并不是那么的简单。开头实习的时候,我是跟着带我的老师,看着他们如何的去做一天的工作,又是如何去和孩子们沟通的,我也是仔细的做好一个笔记,记在心里,我知道这也是我以后日常的带教工作,而孩子们也是在老师的介绍下,熟悉了我,开头还有些羞怯,但是经过一段时间的相处,也是对于我也是熟识了,我也是在带我的老师来指导下开头去做一些事情,和孩子们的一个相处,也是慢慢的知道该如何的和他们沟通,如何的去解决他们的问题。 通过实习,我也是知道,实践过,才真的是自己学到了东西,不然光是理论其实并不是真的学到了,只有转化为自
3、己的教学力量才行,在带教工作之中,我也是会仔细的去做好每一件关于孩子们的事情,对孩子去们负责,对于孩子们的一个训练,我清晰,只有做得更好,那么他们的成长才会收获更多,我也是感觉到肩上沉甸甸的责任,不过我也是努力的去做好,对于自己不太懂的的,也是多去请教同事,问他们,一点点的去总结,去反思自己的工作,让自己能更快的把事情做得更好,得到确定。在教学之中,我也是知道自己的阅历不是那么的足,所以许多的问题我都是多去问同事,在上课之前,多去和同事沟通,多一些预备,这样自己到了课堂上也是可以更好的做好教学,而孩子们也是特别的仔细听课。 通过实习,我也是知道自己许多的方面需要连续的努力学习,去改进自己的不足
4、,在今后的一个工作之中去更好的把教学给做好,实习虽然是结束了,但我的学习还不能停止,即使工作做得多优秀,也是还有新的方法,新的学问需要去汲取,需要去学习的,在今后我也是要努力的把工作给做的更好。 实习生在校期间总结2 在幼儿园的实习工作刚结束,在这段时间,我真正的学到了怎么去做一个幼师,也有收获许多的做老师的阅历,我觉得自己这次的实习很有意义和收获。现在就对自己实习的工作做以下的总结: 我刚来幼儿园实习的时候,真的是一个初出茅庐的人,什么都没有阅历,开头工作的时候,都是别的老师带的,完全无法自己上手,由于是新老师,也没有阅历,所以我还不能直接上手,而是跟着一个有资格的老师学习,做她的助理老师。
5、在做助理老师的这一段期间,她给我安排的工作是做简洁的上课PPT,做完后给她检查修改,并传授我做课件的方法和技巧,让我在后面做PPT课件时越做越好。也有其他的一些工作,比如在上课前帮她把课前要做的预备做好,便利后面上课教学。这些工作看似很简洁,但是也是我以后成为正式的老师之后要去做的,实习的时候做的这些基础工作,是能够关心我转正之后直接就上手的。 几个月的实习,我虽然是以助理老师的身份工作,但是我做的工作却都是一个真正的幼师要去做的工作。带我的老师很大方,基本上什么都会教我,包括为幼儿出试题,幼儿园的老师是要自己给幼儿们出考试的卷子的,由于要根据给幼儿教的内容进行选题,这些我在之前是都不知道的。
6、但是她都会教给我,让我真正的去自己出题,为幼儿选出适合他们进行考试的题目,实习期间,老师鼓舞我自己出试卷,我也因此做了许多份,从开头的无从下手,到如今我已经可以顺当的出整套的卷子了。在这期间,当我这些基本的工作都会做了,我就开头尝试去给幼儿上课,用自己做的PPT课件给孩子进行教学,我一点点的积累上课的阅历,让自己真正的去感受作为一个老师的职责。 当然,作为幼儿园的新老师,实际上还是有许多的不足的,所以始终都在不断的改正。同时知道自己力量不够,我在实习里也有去学习,买来了一些相关幼师的书籍资料进行阅读,并去其他班上听课,什么课都去听一听,学习不同老师的讲课的技巧和阅历。所以这次的实习我成长的很快
7、,尤其还是再有人提拔的状况下,我更是进步飞速,短短的几个月,我已经可以完整的上一堂课了。所以很信任自己转正之后完全可以胜任幼师,可以教这些幼儿。 实习生在校期间总结3 在这10多天的日子里,我收货了许多,有许多感悟,进一步熟识幼儿园的全面工作,加深对幼儿园训练任务的理解。在学校上学的我们早已习惯学校的作息与被别人训练的主角,到幼儿园后,每一天的流程还是要经过一段时间适应,才能很流畅的进行下去,并且,当我站在训练者、老师这一岗位上时,我明白我的职责更重大了,欢快、威武和职责心,这些是幼儿老师必需的职业素养,对孩子负责,对工作仔细,在实习中努力实践,让我们真正能够阅历学问相结合,我今后必需要好好努
8、力,期望成为一名优秀的训练工,更好为幼儿服务。 在这两周与幼儿熟识的过程中,我发觉叫幼儿的昵称(小名)可帮忙幼儿削减分别焦虑。幼儿是工作的本质。所以,我做的第一件事是了解幼儿。乘着早晨自主活动的时间,我逐一问了他们的名字和昵称,也就是小名,我发觉其实在幼儿园里叫他们的小名比叫名字更好,由于这样会让幼儿感觉很亲切,尤其是对这些小班的幼儿。小班的幼儿简单有分别焦虑,若在园中叫他们的小名,会让他们有一种在家里的感觉,增加幼儿与老师之间的亲热度,同时有利于削减分别焦虑。 实习生在校期间总结4 _年3月,我在佳语幼儿园进行了为期半个月的实习,在这次实习中我第一次懂得了理解、喜爱孩子,要有许多许多的耐心、
9、细心和爱心,这正是我们学习和努力的方向。我在实习中增长了见识,我才知道,做老师难,做幼儿老师更难;也知道了自己的不足。我们要回到学校来充实学问,弥补缺口。 每个孩子都有自己的内心世界,他们好比一把把锁,老师就是开启那把锁的仆人。真正走进孩子的世界,去发觉他们,转变他们,训练他们,这个世界就是天才的世界。跟孩子们在一起挺有意思的,现在还真的挺想他们的。 初为人师,欣喜中有困惑,欢快中有感悟。幼儿的训练和成长,都把握在幼儿老师的手中,我真正感受到这份职业的神圣!和孩子们在一起的喜怒哀乐,现在回想起来就象一串串冰糖葫芦,紧紧的串在一起,甜甜的。我愿用我的热心,换取孩子们的安心;我愿用我的真心,换取孩
10、子们的快乐;我愿用我的实心,换取全部人的认同。 经过实习,我才发觉,要想当一名真正合格的幼儿老师还真不简单,光靠现在学的学问是远远不够的。 只有不好的老师,没有不好的孩子。幼教原来就是一门需要具有爱心的专业。面对一个个天真的孩子,我们更应当用母亲般的心去呵护他们。短暂的实习,我更加坚决了自己的选择。 实习生在校期间总结5 经受了一个月的实习生活,让我初尝了身为一名老师的酸甜苦辣,也更让我体会到当一名老师所肩负的责任。在这一个月里,作为一名实习老师,我能以老师身份严格要求自己,为人师表,到处留意自己言行和仪表,热心爱惜实习学校的同学,本着对同学负责的态度尽全力做好班主任及教学的每一项工作;同时作
11、为一名实习生,能够遵守实习学校的规章制度,敬重实习学校领导和老师,虚心听取他们的指导看法,并且和其他实习生一起团结协作完成实习学校布置给我们的任务,很好的塑造了我们训练技术专业的形象,给实习学校留下好的印象。在实习期间,我们的主要任务是班主任工作和教学工作。 一、班主任工作 首先我能较快的了解整个班级的状况特点。记得刚开头见习时,我和丽萍就急着找班主_老师了解班级状况。但潭老师并没有直接告知我们,而是让我们自己去发觉、去了解。可能当时我们有点不理解。但后来想一想潭老师并没有做错。我们应当用自己的眼睛专心去观看了解这个班级,了解同学,究竟我们面对的还是同学,这也是对我们工作的一个考验。接下来我就
12、通过班委会议了解了班级的一些日常工作以及班委的一些职责。 其次,我能较快的熟识和把握同学的状况。为了增进对同学的了解,我抓住一切肯能的机会和他们接触沟通。除了上课时间,我始终是跟班的。刚开头几天,同学都不怎么和我说话,都特别被动。我发觉自己好象很难融入这个班级,缘由是彼此还不了解,这时我应当实行主动,通过关怀他们的学习、生活状况,渐渐的和他们沟通。通过自己的主动以及对他们的关怀,同学也渐渐放开来了,都情愿主动找我沟通了。师生之间就应当多沟通,只有这样,你才能了解同学。 二、信息技术教学工作 教学更是实习的重点,以下是我实习的一点心得。 第一是预备阶段。通过指导老师先熟识实习班级的信息技术上课状
13、况,熟悉班上的每个同学以及了解他们对于信息技术课学问的把握状况。然后,仔细听指导老师以及其他同学上课。现在的听课的感觉和以前完全不一样:以前听课是为了学习学问;现在听课是学习教学方法。目的不一样,上课的留意点就不一样,现在留意的是指导老师及其他同学的上课方式,上课的思想思路。接着,依据在高校所学的训练学问和在中学实习听课所学到的,自己在已有的基础上备课、试讲,做足了上讲台的预备。 在经过了前两周的听课、试讲后,第三周我正式走上讲台。作为一名老师,还有一个天职就是教书,无私地把学问传播给同学。这也是我们实习的重要内容授课。我初次体会到当老师的辛苦。上一节课,要经过“备课(写教案)试讲上课接受同学反馈的信息评讲”这样一个流水线。看起来简洁,可其中每个环节又有许多小细节,最主要的是“上课”。这个环节,也就是我们始终在探讨的“课堂教学”。 在教学过程中,自己还存在不少缺陷。 (1)、个人在讲授学问点时,没有突出重点、难点,过于追求同学的自主探究。 (2)、课堂的调控和应变力量还有欠缺,有待加强。在遇到突发大事时,自己往往还不够清醒,不能很好的处理。我认为一个老师最主要的基本功还是体现在课堂的掌握上,我应当朝着这个目标不断努力。 实习生在校期间总结
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