报告名称: - 东南大学.doc
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1、本资料来源搜集与网络和投稿,如有侵权,牵扯利益关系,请告知上传人联系删除。第 1 页 共 29 页报告名称:报告名称:-东南大学东南大学第一篇:报告名称:-东南大学探求科学奥秘展望科技前沿拓宽知识结构促进学科交融东南大学课外研学讲座讲座名称:从右脑到左脑:颠覆式创新的思维路线报告人:李东教授报告人简介:李东,东南大学经管学院副院长,兼工商管理系主任,教授、博士生导师,东南大学人文社会学院学部委员。获工学学士、经济学硕士、管理学博士。现担任江苏省注册管理顾问师协会理事长,中国管理现代化研究学会理事,华东有色金属地勘局(ece)资源经济与产业化研究院院长,江苏省企业家高层论坛副秘书长,江苏省交通经
2、济协会副理事长,南京市玄武区、建邺区专家咨询委员会委员,浦口区新城发展战略研究院副院长,中国管理研究院高级研究员,澳门科技大学兼职教授。担任著名企业苏宁电器股份、金陵药业股份等上市公司的外部董事和独立董事。担任省内外十余家公司企业的高级或首席管理顾问,多家基金公司(pe)的投资决策顾问。长期从事企业战略管理与商业模式创新、创业战略与创业管理、高新技术产业化战略、战略人力资源管理等领域研究。在中国工业经济、中国软科学、管理工程学报、科研管理、管理评论等国家最高和核心刊物发表论文 70 余篇,其中,关于商业模式的功本资料来源搜集与网络和投稿,如有侵权,牵扯利益关系,请告知上传人联系删除。第 2 页
3、 共 29 页能机理与创新、商业生态系统战略、企业能力缺陷分析方法、企业绩效差异的主效应因素分析等论文被新华文摘和中国人民大学书报资料全文转载;出版著(译)作 5 部。获第四届“蒋一苇企业改革与发展学术基金奖”讲座内容介绍:人类经济的进化,是以“颠覆”的力量掀开其历史背景,在现代社会中,颠覆的形式是什么。背后的管理挑战集聚在何处。我们共同探讨来自商业模式创新的力量和路径。不管是以后从事工商管理,还是想对企业、团队发展有一定了解的同学都可以得到意想不到的收获。互动交流。讲座时间:2021 年 5 月 15 日(星期二)晚 18:3020:30 讲座地点:九龙湖校区教 2-109 教室欢迎全校各院
4、系、各年级学生踊跃参加论文题目:1.分析阐述颠覆式创新中技术与管理的关系。2.你认为推动颠覆式创新的关键环节是什么。如何才能有效推动这一环节的问题解决。教务处实践教学科经济管理学院学生会二一二年五月十一日备注:课外研学讲座是由教务处课外研学讲座活动指导中心承办的官方科技类讲座,听报告(讲座)后,如实填写讲座现场发放的 学本资料来源搜集与网络和投稿,如有侵权,牵扯利益关系,请告知上传人联系删除。第 3 页 共 29 页生聆听科技、学术报告学分认定书 并提供后续研学材料(如:评论、文献综述或报告人要求的文字材料等),报告人批改合格者,经学生所在院系“课外研学活动指导小组”认定后可获得 0.30.5
5、 个课外研学学分。课外研学讲座活动指导中心第二篇:东南大学 25 东南大学东南大学是中央直管、教育部直属的全国重点大学,是“985 工程”和“211 工程”重点建设的大学之一。学校坐落于历史文化名城南京,占地面积 5880 亩,建有四牌楼、九龙湖、丁家桥等校区。东南大学是我国最早建立的高等学府之一,素有“学府圣地”和“东南学府第一流”之美誉。东南大学前身是创建于 1902 年的三江师范学堂。1921 年经近代著名教育家郭秉文先生竭力倡导,以南京高等师范学校为基础正式建立国立东南大学,成为当时国内仅有的两所国立综合性大学之一。郭秉文先生出任首任校长,他周咨博访、广延名师,数十位著名学者、专家荟萃
6、东大,遂有“北大以文史哲著称、东大以科学名世”之美誉。1928 年学校改名为国立中央大学,设理、工、医、农、文、法、教育七个学院,学科之全和规模之大为全国高校之冠。1952 年全国院系调整,学校文理等科迁出,以原中央大学工学院为主体,先后并入复旦大学、交通大学、浙江大学、金陵大学等校的有关系科,在中央大学本部原址建立了南京工学院。1988 年 5月,学校复更名为东南大学,校庆日为每年 6 月 6 日(原国立东南大学校庆日)。2021 年 4 月,原东南大学、南京铁道医学院、南京交通本资料来源搜集与网络和投稿,如有侵权,牵扯利益关系,请告知上传人联系删除。第 4 页 共 29 页高等专科学校合并
7、,南京地质学校并入,组建了新的东南大学。东南大学不断探索办学、育人之道,积淀了优良深厚的历史传统。从两江优级师范学堂“嚼得菜根,做得大事”的理念,到“民族、民主、科学”的南高精神;从国立东南大学“止於至善”的校训,到国立中央大学“诚、朴、雄、伟”之学风,到南京工学院“严谨、求实、团结、奋进”的校风,百余年来,东南大学为发展科学、振兴中华而自强不息、追求卓越的奋斗精神,激励着每一个东大人去创造辉煌的业绩。经过一百多年的创业发展,如今的东南大学已成为一所以工科为主要特色,理学、工学、医学、文学、法学、哲学、教育学、经济学、管理学、艺术学等多学科协调发展的综合性、研究型大学。全日制在校生 32021
8、 余人,其中研究生 13000 余人,另有在职硕士研究生 3100余人。专任教师 2573 人,其中正、副教授 1800 余人,博士生指导教师 743 人,硕士生指导教师 1713 人,两院院士 11 人,国务院学位委员会委员 2 人,国务院学科评议组成员 12 人,国家“千人计划”专家 24 人,“长江学者奖励计划”特聘教授、讲座教授 35 人,国家级教学名师奖获得者 5 人,国家杰出青年科学基金获得者 35 人,国家“十二五”863 计划主题专家 3 人、国际科技计划专项专家 1 人、国家重大专项专家 2 人,人事部“百千万人才工程”国家级人选 19 人。目前,学校设有 29 个院(系),
9、拥有 75 个本科专业,29 个博士学位一级学科授权点,49 个硕士学位一级学科授权点,5 个国家一级重点学科(涵盖 15 个二级学科),5 个国家二级重点学科,1 个国家重点(培育)学科,11 个江苏高校优势学科建设工程一期项目立项本资料来源搜集与网络和投稿,如有侵权,牵扯利益关系,请告知上传人联系删除。第 5 页 共 29 页学科(群),14 个江苏省一级学科重点学科,28 个博士后科研流动站。有 3 个国家重点实验室,3 个国家工程研究中心,2 个国家工程技术研究中心,1 个国家专业实验室,11 个教育部重点实验室,5 个教育部工程研究中心,并以此为依托形成了一批重点科研基地。近年来,学
10、校大力加强学科建设,取得丰硕成果。在 2021 年第三轮全国学科评估中,15 个学科进入前 20%,有 12 个学科进入全国前七位,有 10个学科位列全国前五位,其中生物医学工程、交通运输工程、艺术学理论等 3 个学科位列全国第一位,建筑学、电子科学与技术、风景园林学等 3 个学科位列全国第二位,土木工程、城乡规划学等 2 个学科位列全国第三位,信息与通信工程位列第四位,仪器科学与技术位列第五位,动力工程及工程热物理位列第六位,公共卫生与预防医学位列第七位,排名第一的学科数并列全国高校第七位。工程学、材料科学、数学、物理学、化学、临床医学和计算机科学等7 个学科进入 esi 世界前 1%;工程
11、学上升到第 83 位。在长期的办学实践中,东南大学坚持“育人为本”的办学理念,不断加大教学投入,深化教育教学改革,努力推进素质教育,着力培养学生的创新精神和实践能力。学校在坚持“重基础、重实践、重素质”本科教育教学传统的同时,又进一步提出“卓越化、国际化、研究型”本科教育教学的新境界。东南大学是教育部、中国工程院联合实施高等工程教育改革试点的十所高校之一,是教育部“卓越工程师教育培养计划”和“国家大学生创新性实验计划”首批实施高校;是教育部、卫生部第一批“卓越医生教育培养计划”项目试点高校之一,本资料来源搜集与网络和投稿,如有侵权,牵扯利益关系,请告知上传人联系删除。第 6 页 共 29 页是
12、拔尖创新医学人才培养模式改革试点和五年制临床医学人才培养模式改革试点学校之一。学校共有 5 个专业入选国家级综合改革试点项目、23 个专业入选国家特色专业建设点,40 门课程入选国家精品课程,35 门课程入选国家级资源共享课程立项建设项目,5 门课程获国家级视频公开课荣誉称号,8 个实验中心入选国家级实验教学示范中心及建设点。52 位教授当选新一届全国教学指导委员会委员,其中 5 位教授当选高等学校相应专业教学指导委员会主任委员,7 位教授当选高等学校相应专业教学指导委员会副主任委员。11 个团队入选国家级教学创新团队,18 项成果荣获近两届国家教学成果奖。21种 42 本教材获批“十二五”普
13、通高等教育本科国家级规划教材。学校建有 4 个国家级基地、12 个国家级人才培养模式创新实验区和 12个国家级工程实践教育中心。吴健雄学院依托学校的重点学科,汇集学校一流教师,享用学校一流资源,采用分级导师制,是东南大学精英教育的“人才培养特区”。学校建有一大批校内外实践基地,课外科技文化活动丰富多彩。在第八届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛中获得两金一银,总分并列全国高校第一名。在研究生教育方面,东南大学以“培养高素质拔尖创新人才”为己任,积极推进研究生教育教学改革,不断转变教学模式,优化课程体系。2021 年获得全国百篇优秀博士学位论文 4 篇,获全国百篇优秀博士学位论文提名奖 3篇。目前
14、,学校共获得全国百篇优秀博士学位论文 20 篇,全国百篇优秀博士学位论文提名奖 31 篇。2021 年起,学校连续开展了“国家建设高水平大学公派出国留学项目”的选拔和推荐工作,共派出研究本资料来源搜集与网络和投稿,如有侵权,牵扯利益关系,请告知上传人联系删除。第 7 页 共 29 页生 805 名,其中攻读博士学位 314 人。同时积极开展广泛的国内外学术交流,大力推进联合办学,与澳大利亚蒙纳士大学合作的东南大学蒙纳士大学苏州联合研究生学院是教育部批准的第一个中外联合研究生院,已正式招生 218 人;与法国雷恩一大的合作,开辟了研究生培养和科研合作的新渠道。接受多个国家和地区的留学生来我校学习
15、,目前在校的硕士和博士留学生约 300 人。东南大学以“科教兴国”为己任,从国民经济和社会发展的需要出发,积极开展基础研究、应用基础研究和重大战略高技术研究,已成为在国内外具有较大社会影响的高新技术研究和辐射的重要基地。2021 年,科研经费到款 15.16 亿元。发明专利申请 1611 件,发明专利授权 668 件,申请 pct 专利 32 件。sci 论文收录 1475 篇,位列全国高校第 16 位;ei 收录论文 1618 篇,排名第 12 位。我校尤肖虎教授团队获 2021 年度国家技术发明奖一等奖。2021 年,以第一完成单位获得国家自然科学二等奖 1 项,国家技术发明二等奖 1 项
16、,国家科技进步二等奖 2 项。近五年来,东南大学共牵头获得国家级科技奖项15 项。学校服务地方经济建设成效显著。2021 年江苏省内高校科技工作为江苏服务情况统计结果显示,东南大学在科技项目及团队、科技经费、科技基地、四技经费、科技成果转化及科技项目验收鉴定、专利情况、科技成果获奖等七项指标中六项指标名列第一。东南大学国家大学科技园作为科技成果转化和战略性新兴产业孵化平台,目前按照“一园多区、资源共享、专业错位、各具特色”的办园宗旨推进科本资料来源搜集与网络和投稿,如有侵权,牵扯利益关系,请告知上传人联系删除。第 8 页 共 29 页技园区的建设和发展,成功培育了以江苏金智科技股份有限公司、途
17、牛旅游网、江苏东大集成电路系统工程技术有限公司、南京三宝科技集团有限公司等为代表的一批高科技企业。东南大学国家大学科技园大学生创新创业中心 2021 年 10 月被科技部、教育部认定为全国首批“高校学生科技创业实习基地”。东南大学是我国具有较大国际影响的大学之一。改革开放以来,国际交流活动更加活跃,已与英国剑桥大学、美国麻省理工学院、马里兰大学、里海大学、瑞士联邦苏黎世高工、日本东北大学、德国慕尼黑工业大学、乌尔姆大学、澳大利亚蒙纳士大学、法国雷恩第一大学等 100 多所大学和研究机构签订了合作交流协议。现有来自 100 多个国家的留学生 1600 余人,其中学历生 1200 余人。学校在美国
18、和白俄罗斯设有 3 个孔子学院。2021 年夏季起,学校主教学区迁至九龙湖校区,由此掀开东南大学发展史上崭新的一页。九龙湖校区位于江宁经济技术开发区南部,总面积 3752.35 亩。九龙湖校区建筑规划以东南大学的历史文脉为依据,采取公共核心教学组团与专业教学族群组团相结合的校园建筑形态,形成中西合璧、绿色开放的森林之城和活力之城。九龙湖校区已建成教学区、科研实验区、行政区、本科生生活区、研究生生活区、教师生活区、后勤保卫区等,总建筑面积约 69 万平方米。目前,学校图书馆面积 6.69 万平方米,藏有各类图书资料 383.88 万册。今日的东南大学将秉承优良办学传统,按照“开拓创新、争先进位”
19、的跨越式发展思路,凝心聚力,集成创新,团结奋进,坚持快速发展、特色发展、内涵发展、和谐发展,力争在 2021 年前后建设成本资料来源搜集与网络和投稿,如有侵权,牵扯利益关系,请告知上传人联系删除。第 9 页 共 29 页为国际知名高水平研究型大学、在 2021 年前后跻身世界一流大学行列。(2021 年 1 月更新)第三篇:东南大学东南大学东南大学是中央直管、教育部直属的全国重点大学,是“985 工程”和“211 工程”重点建设的大学之一。学校坐落于历史文化名城南京,占地面积 5888 亩,建有四牌楼、九龙湖、丁家桥等校区。东南大学是我国最早建立的高等学府之一,素有“学府圣地”和“东南学府第一
20、流”之美誉。东南大学前身是创建于 1902 年的三江师范学堂。1921 年经近代著名教育家郭秉文先生竭力倡导,以南京高等师范学校为基础正式建立国立东南大学,成为当时国内仅有的两所国立综合性大学之一。郭秉文先生出任首任校长,他周咨博访、广延名师,数十位著名学者、专家荟萃东大,遂有“北大以文史哲著称、东大以科学名世”之称誉。1928 年学校改名为国立中央大学,设理、工、医、农、文、法、教育七个学院,学科之全和规模之大为全国高校之冠。1952 年全国院系调整,学校文理等科迁出,以原中央大学工学院为主体,先后并入复旦大学、交通大学、浙江大学、金陵大学等校的有关系科,在中央大学本部原址建立了南京工学院。
21、1988 年 5月,学校复更名为东南大学,校庆日为每年 6 月 6 日(原国立东南大学校庆日)。2021 年 4 月,原东南大学、南京铁道医学院、南京交通高等专科学校合并,南京地质学校并入,组建了新的东南大学。东南大学不断探索办学、育人之道,积淀了优良深厚的历史传统。本资料来源搜集与网络和投稿,如有侵权,牵扯利益关系,请告知上传人联系删除。第 10 页 共 29 页从两江优级师范学堂“嚼得菜根,做得大事”的理念,到“民族、民主、科学”的南高精神;从国立东南大学“止於至善”的校训,到国立中央大学“诚、朴、雄、伟”之学风,到南京工学院“严谨、求实、团结、奋进”的校风,百余年来,东南大学为发展科学、
22、振兴中华而自强不息、追求卓越的奋斗精神,激励着每一个东大人去创造辉煌的业绩。经过一百多年的创业发展,如今的东南大学已成为一所以工科为主要特色,理学、工学、医学、文学、法学、哲学、教育学、经济学、管理学、艺术学等多学科协调发展的综合性、研究型大学。全日制在校生 31470 人,其中研究生 15017 人。专任教师 2700 余人,具有博士学位的教师 2200 余人,占教师总数的比例为 80.3,正、副高级职称 1900 余人,博士生指导教师 934 人,硕士生指导教师 2021 人,两院院士 12 人,国务院学位委员第七届学科评议组成员 13 人,入选国家“万人计划”专家 16 人,入选国家“千
23、人计划”专家 21 人,青年千人计划 28 人,“长江学者奖励计划”特聘教授、讲座教授 45 人,长江学者青年学者项目 10 人,国家级教学名师奖获得者 5 人,“万人计划”教学名师 3 人,国家杰出青年科学基金获得者 43 人,国家“十二五”863 计划主题专家 3 人、国家科技计划专项专家 1 人、国家重大专项专家 2 人,人事部“百千万人才工程”国家级人选 22 人,全国十大青年法学家 2 人。目前,学校设有 29 个院(系),拥有 76 个本科专业,30 个博士学位一级学科授权点,49 个硕士学位一级学科授权点,5 个国家一级本资料来源搜集与网络和投稿,如有侵权,牵扯利益关系,请告知上
24、传人联系删除。第 11 页 共 29 页重点学科(涵盖 15 个二级学科),5 个国家二级重点学科,1 个国家重点(培育)学科,13 个江苏高校优势学科建设工程二期项目立项学科(群),1 个江苏省重点序列学科,17 个“十三五”江苏省重点学科,30 个博士后科研流动站。有 3 个国家重点实验室,3 个国家工程研究中心,2 个国家工程技术研究中心,11 个教育部重点实验室,5 个教育部工程研究中心,并以此为依托形成了一批重点科研基地。近年来,学校大力加强学科建设,取得丰硕成果。在 2021 年第三轮全国学科评估中,15 个学科进入前 20%,有 12 个学科进入全国前七位,有 10 个学科位列全
25、国前五位,其中生物医学工程、交通运输工程、艺术学理论等 3 个学科位列全国第一位,建筑学、电子科学与技术、风景园林学等 3 个学科位列全国第二位,土木工程、城乡规划学等 2 个学科位列全国第三位,信息与通信工程位列第四位,仪器科学与技术位列第五位,动力工程及工程热物理位列第六位,公共卫生与预防医学位列第七位,排名第一的学科数并列全国高校第七位。工程学、材料科学、数学、物理学、化学、临床医学、计算机科学、生物与生物化学、药理学与毒理学、神经科学与行为科学等 10 个学科进入 esi 世界前 1%,其中工程学位列 45 位、计算机科学位列 65 位。在长期的办学实践中,东南大学坚持“育人为本”的办
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