软体动物和肢动物 (3).ppt
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1、关于软体动物和肢动物(3)现在学习的是第1页,共34页你认识我们吗?我们都属于软体动物哦!章鱼哥小蜗现在学习的是第2页,共34页初中生物八年级上册课件制作人:生物组课件制作人:生物组 汪英汪英第三节第三节 软体动物和节肢动物软体动物和节肢动物现在学习的是第3页,共34页想一想 议一议 你喜欢图中的贝壳吗?坚硬的贝壳会妨碍动物的运动吗?通过本节学习,你将知道:1、软体动物和节肢动物的主要特征是什么?2、它们与人类的生活有什么关系?现在学习的是第4页,共34页一、软体动物扇贝、螺、河蚌等,贝壳内的身体非常柔软,称为软体动物。是动物界的第二大类群。扇贝鹦鹉螺河蚌现在学习的是第5页,共34页双壳类:河
2、蚌、扇贝、文蛤、缢蛏等,它们的外面有两片大小相近的石灰质贝壳,壳内柔软的身体表面包裹着犹如外套一样的肉质膜,称为外套膜。河蚌扇贝文蛤缢蛏现在学习的是第6页,共34页(1)贝壳是由外套膜分泌的物质形成的,一般终生不会蜕壳。贝壳是起到保护内脏1、双壳类动物的运动、呼吸、摄食(2)双壳类动物是靠足运动,靠鳃呼吸的。(3)靠出水管和入水管获取食物Yicheng縊蛏观察与思考?现在学习的是第7页,共34页3、软体动物的主要特征 柔软的身体外面有外套膜;大多有贝壳(外套膜分泌产生的);运动器官是足。2、其他软体动物:石鳖、蜗牛、乌贼现在学习的是第8页,共34页 背部有8个呈覆瓦状排列的贝壳,身体腹面有一个
3、扁平的足,可用足在岩石表面缓慢爬行或吸附在岩石上。现在学习的是第9页,共34页现在学习的是第10页,共34页 乌贼生活在海水中。乌贼的贝壳已退化,长在柔软身体背面的皮下,叫做海螵蛸(piaoxiao)。乌贼的头部很显著,有两个发达的大眼,还有十条围绕着口的腕足。躯干部外面包着囊状的外套膜。现在学习的是第11页,共34页 乌贼身体里有一个墨囊,墨囊里有浓稠的黑色墨汁。当乌贼遇到敌害时,就把墨汁喷射出来,将周围的海水染黑,借此来掩护自己逃脱。现在学习的是第12页,共34页(1)、很多种类可以食用,如蚶(han)、蛏(cheng)、牡蛎(muli、也叫蚝)、乌贼、田螺、河蚌、鲍鱼、扇贝、贻(yi)贝
4、等。(2)、有些软体动物可以做中药材,如鲍鱼的贝壳、乌贼的海螵蛸等。(3)、有些软体动物的贝壳形状独特,色泽美丽,可以做工艺品,如宝贝、鸡心螺、竖琴螺等。(4)、有的可传播疾病,如钉螺 6 6、软体动物与人类的关系非常密切:、软体动物与人类的关系非常密切:现在学习的是第13页,共34页现在学习的是第14页,共34页 当外套膜受到砂粒等异物刺激时,会分泌大量的珍珠质把异物包裹起来,从而形成光彩夺目的珍珠。珍珠是怎样形成的?珍珠是怎样形成的?现在学习的是第15页,共34页种类数种类数量分布量分布二、二、节肢动物节肢动物现在学习的是第16页,共34页现在学习的是第17页,共34页现在学习的是第18页
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