汉语专题课程教学实施方案.doc
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1、汉语专题(1)课程教学实施方案中央广播电视大学汉语言文学专业汉语专题(1)课程教学实施方案(04年2月27日修改)一、课程基本情况介绍(一)课程的性质“汉语专题(1)”是为中央广播电视大学汉语言文学专业专科升本科学员开设的一门必修基础课,是中央广播电视大学汉语言文学专业专科基础课现代汉语的提高课。本课教学目的是使学生在初步具备观察和分析现代汉语的能力的基础上进一步加深对现代汉语基础理论的理解,提高实际应用能力,拓宽专业知识面,培养研究兴趣,加深对现代汉语规范化的认识,不断提高运用语言的水平,从而使学生的语文修养更上一层楼。本课程课内学时为54课时,共3学分,开设一学期。(二)教学内容及要求 本
2、课程教学内容由语音、词汇、语法、方言四个部分组成:这是一门深入探讨研究现代汉语结构属性的课程,具有一定的理论性。和专科阶段的现代汉语课程相比,本课程涉及到的内容有两个显著的特点,一是不全面系统地探讨现代汉语语音、词汇、语法的内部结构问题,二是研究上了一个层次,虽然与“现代汉语”密切相关,密不可分,我们随时可以看到现代汉语的影子,但“现代汉语”的知识在这里基本上成为背景知识,涉及到的都是主讲老师随手拈来,直接运用,而不再展开介绍。从内容上看,既有重复,更有提高,呈螺旋式的上升,但重复的少而上升的多,因此我们说专科阶段的现代汉语知识在这里已经成为背景知识,就是这个道理,比如词类的划分,不再系统介绍
3、词类,而我们学习这部分内容,必须有一个词类系统,不然就会显得空,有些胡涂;再如句子层次分析,这里根本就没有词组的类别介绍,如果对词组结构类型的基本情况不熟悉,分析句子也有无从下手的感觉。因此,学习本课程,对于有关的背景知识必须非常熟悉。二、教学媒体的使用和教学环节实施(一)教学媒体本课程以北京大学中文系现代汉语教研室编著的现代汉语专题教程为基本教材,在主教材的基础上,拟采用多种手段组织教学,主要有文字教材、IP课件、网上辅导等教学手段,对主教材的重点、难点内容再作补充分析和阐释。充分利用中央电大电大在线教学平台的网络优势组织实施远程教育。编制辅助教材的总体指导思想是助学,便于学生自学,使学生从
4、不同角度,运用不同的教学手段来认识理解有关问题。1、文字教材现代汉语专题教程是“汉语专题(1)教学大纲”的具体体现,是本课程最主要的教学媒体,也是编制其它教学媒体、组织教学和复习考试的主要依据。因此要充分重视研究主教材的内容。2、IP电视课件IP课件为重点辅导型,一共录制8节课,为教学重点辅导辅导型,由北京大学主讲教师王理嘉、符淮青、马真、李小凡主讲,主要讲授学生必须掌握的重点、难点问题,以及需要通过电视手段直观演示的内容,使学生通过电视课的直观教学加深对语言基础理论的认识。为了便于学生学习,本课程的IP课件我们做成了栏目式的形式,既有名师授课,又有学习提示,还有综合练习与之配套。学生可以通过
5、互联网收看并下载存储。IP电视课件的教学内容可根据学生实际情况随时补充。另外我们也将根据教学情况反映制作期末复习指导,放在网上加强复习辅导。汉语专题(1)辅导IP电视编制方案一览表讲次主讲教学内容时间1王理嘉1课程内容介绍;2语音专题介绍;3现代汉语规范化问题50分2王理嘉1现代汉语语音系统;2汉语拼音与普通话音位配置问题50分3符淮青 1表名物词的意义分析;2表动作行为词的意义分析40分4符淮青1动词分析补充;2表性状词意义分析;3词典释义得失分析50分5马 真关于词类划分的几个问题50分6马 真句子分析问题(重点介绍句子的变换分析)50分7李小凡方言专题介绍458李小凡方言调查实例:苏州音
6、系的分析45 3、网上辅导(1) 在教学平台上开辟教学辅导栏目,定期发布教学重点与难点的解析文章,定期刊载形式多样的练习题,供学生学习参考。我们欢迎大家一起来做网上教学辅导工作。(2) 安排1次网上视频直播,主要介绍期末复习考试问题。 (3) 利用BBS讨论板进行网上讨论,解答学生的问题,对学生个别化学习进行辅导,同时通过讨论板了解各地教学情况,加强师生之间的沟通。欢迎大家参加我们的指导活动。(4) 通过电子邮件的方式就学生提出的疑难问题进行解答,对学生进行个别辅导。4、直播课堂根据教学情况安排一次,通过教育电视台播出,12月份一次。5、辅导材料编写教学辅导材料,解析重点和难点问题,编拟形式多
7、样的综合练习,满足学生的不同需求。由于本课程没有编写学习指导书,我们将学习指导内容与期末复习指导内容结合在一起编写,内容包括本课程期末考试命题文件汉语专题(1)考核说明、学习指导、综合练习,以及完成平时作业需要查阅的重要资料。学习辅导资料由中央电大杂志编辑部统一征订发行。附一:教学媒体使用信息表教学媒体主要内容主要作用时间安排文字主教材系统介绍教学内容教学大纲的具体化18周IP电视辅导教学重点难点帮助学生消化教材网上播放网上实时答疑教学答疑讨论解答疑难问题8次网上视频直播(双向视频、VOD点播)介绍教学要求重点等重难点辅导、复习答疑9次网上辅导指导分析分析问题扩展知识灵活安排BBS讨论板学生提
8、问指导学生个别化学习及时回复附二:多种媒体综合运用一览表章节教 学 内 容使 用 媒 体文字教材IP电视网上辅导其它手段一语音二词汇三语法四方言(二)教学环节及实施办法1、教学辅导(1)网上辅导网上实时讨论:安排8次,讨论教学疑难问题,包括本课程涉及到的一些热点问题、期末网上专项练习和自测练习等内容,2004年7月进行一次视频直播,讨论期末复习考试问题;网络信息发布:每个月发布一次辅导内容,六次网上练习题;直播课堂:安排一次,2004年7月份讲解重点问题和期末复习及考试问题。网上教学辅导的主要内容固定内容:教师介绍、教学大纲、教学设计、IP课件、参考资料。变动内容:教学辅导,双向视频并转为VO
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