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1、西安职业技术学院建筑工程系学生顶岗实习手册专 业 建筑工程技术班 级 建筑1111姓 名 杨景中学 号 指导教师(企业)王师傅(校内)吉老师实习单位新疆油田准东建筑公司实习地点新疆昌吉州阜康市准东实习时间2013年12月1日至2014年5月31 日西安职业技术学院建筑工程系学生顶岗实习周记时 间2013年12 月 1 日 2013 年 12 月 7 日编 号01本周工作主要内容开始实习工作、学习和生活的主要收获与体会 这次实习也是我们大三毕业生在毕业前的一项必经的考验,意义重大。当带着一份既欣喜又紧张的心情踏上实习征程时,我再次感受到了实习难,找实习单位更难!实习不仅仅是理论知识与实际相印证的
2、过程,还有经验和交际,生活与学习融入社会的过程。为此我制定了接下来六个月的实习计划:1.空闲的时候多看看图纸,熟悉熟悉集;2.晚上把学校的课本看看,将理论和实际印证;3.挤时间将学校的实习期间要将的材料完成与指导教师沟通情况本周是否和校内指导教师沟通? 有 没有沟通的具体方式: 现场交流 互联网 电话 其他 教师指导的主要内容:与班主任/辅导员沟通情况本周是否和校内指导教师沟通? 有 没有沟通的具体方式: 现场交流 互联网 电话 其他 教师指导的主要内容:西安西安职业技术学院建筑工程系学生顶岗实习周记时 间 2013 年 12 月 8 日 2013 年 12 月 14 日编 号02本周工作主要
3、内容放线工作、学习和生活的主要收获与体会时光如梭,一周的时间很快就过去了,这周我把项目部经理交给我的任务熟悉了一下:“专业线工”,呵呵,本来觉得放线是个没技术含量的活,但一周的工作让我改变了想法:1.放线首先要熟悉图纸;2.放线可以熟悉工程的具体流程;3.放线可以学习工程进行过程中技术规范4.放线的工作最简单也最容易入门,完成后空闲时间多,可以多学学其他东西。“千里之行始于足下”嘛,知识是个积累的过程,技术员的学习也一样,所以不应该小看放线的工作,应该多从中学习,多看,多问,多想。而且只有把小工作做好,领导才会给咱大工作,嘿嘿。第二周的生活学习就在忙碌而充实中度过了。与指导教师沟通情况本周是否
4、和校内指导教师沟通? 有 没有沟通的具体方式: 现场交流 互联网 电话 其他 教师指导的主要内容:与班主任/辅导员沟通情况本周是否和校内指导教师沟通? 有 没有沟通的具体方式: 现场交流 互联网 电话 其他 教师指导的主要内容:职业技西安职业技术学院建筑工程系学生顶岗实习周记时 间2013 年 12 月 15日 2013 年12 月 21 日编 号03本周工作主要内容实地考察工作、学习和生活的主要收获与体会这周去了项目部的一个新工地进行实地考察。学习到了:在编制施工组织设计(方案)前,一定要到现场进行实地考察,千万不能想当然地闭门造车。只有详细了解了现场的具体情况后,编制的施工组织设计(方案)
5、才有针对性,也才有较好的实用价值。进行现场实地考察要了解以下一些主要内容: 1.现场供电情况(线路、容量等); 2. 现场供水、排水情况(线路、容量等); 3. 现场道路畅通情况; 4.现场可供利用的建筑物情况; 5. 现场已有地下管线情况; 6.现场周围城市测量控制点情况等。与指导教师沟通情况本周是否和校内指导教师沟通? 有 没有沟通的具体方式: 现场交流 互联网 电话 其他 教师指导的主要内容:与班主任/辅导员沟通情况本周是否和校内指导教师沟通? 有 没有沟通的具体方式: 现场交流 互联网 电话 其他 教师指导的主要内容:西安职业技术学院建筑工程系学生顶岗实习周记时 间2013 年 12
6、月 22 日 2013 年 12 月28 日编 号04本周工作主要内容工地注意事项 工作、学习和生活的主要收获与体会 周四早上进行了项目部的例会,对我印象很深的是工长说的工地注意事项,我又找了找学过的教材,然后记录下来:1、在施工生产中必须贯彻“安全第一、预防为主全方针,坚持“管生产必须管安全”的安全生产原则。 2、“ 三保、四口、五邻边” “三保” 防护(安全帽、安全带、安全网) “四口”防护该工程的楼梯口、电梯口、通道口、予留洞口均需进行安全防护。 “五临边”防护 (1)基坑四周设置防护栏杆,夜间挂红灯示警; (2)通往屋面周边、一层框架周边、斜马道两侧边、卸料平台两侧边都必须设置1.2m
7、高的双层护栏,并挂安全网;(3)电梯口和楼梯侧边必须安装临时防护栏杆,在安装正式栏杆前,不得拆除;(4)上料平台除两侧设防护栏杆外,平台口还应设置安全门或活动防护栏杆;(5) 各种临近防护必须安装牢固,经检查验收后方 可使用,任何人都无权私自随意挪动和拆除施工现场的各种防护装置,防护设施和安全标志。与指导教师沟通情况本周是否和校内指导教师沟通? 有 没有沟通的具体方式: 现场交流 互联网 电话 其他 教师指导的主要内容:与班主任/辅导员沟通情况本周是否和校内指导教师沟通? 有 没有沟通的具体方式: 现场交流 互联网 电话 其他 教师指导的主要内容:术学院建筑工程系学生顶岗实习考勤表月份日期星期
8、考勤岗位及工作内容 注:每月一张考勤表企业指导教师签名: 西安职业技术学院建筑工程系学生顶岗实习鉴定表班 级姓名性 别学号顶岗实习时间 年 月 日至 年 月 日顶岗实习单位自我鉴定(包括思想品德、工作态度、专业知识、业务能力等方面)实习单位鉴定及考核成绩实习单位鉴定:岗位适应能力 A强 B较强 C中等 D一般 E较差职业素养 A优 B良好 C中等 D一般 E较差工作态度 A优 B认真 C中等 D一般 E较差敬业精神 A优 B良好 C中等 D一般 E较差专业技能 A强 B较强 C中等 D一般 E较差协作能力 A优 B良好 C中等 D一般 E较差创新意识 A强 B较强 C中等 D一般 E较差心理素
9、质 A优 B良好 C中等 D一般 E较差工作成绩 A优 B良好 C中等 D一般 E较差考核成绩: 优 良 中 及格 不及格(实习单位盖章) 年 月 日注:本鉴定表一式两份西安职业技术学院建筑工程系学生顶岗实习总结报告学生姓名 学号 系部 建筑工程系 专业 班级 顶岗实习单位 实习目的: 顶岗工作时间 年 月 日 至 年 月 日学院指导教师姓名: 职务 职称: 企业指导教师姓名: 职务 职称:实习内容: 实习单位简介实习总结(不少于500字)企业实习指导老师评定: 年 月 日学院实习指导老师评定:年 月 日西安职业技术学院建筑工程系毕业生质量评价调查表贵单位:您好!首先对贵单位给予我院工作的大力
10、支持和帮助表示衷心的感谢!为充分了解我院毕业生在实际工作中的思想政治表现、工作能力、操作技能、综合素质等情况,便于我院根据各企业的需求,采取相应的教学模式和管理方法,进一步提高学生质量,特请贵单位填写毕业生质量评价调查表。敬请各用人单位提出宝贵意见。谢谢合作!毕业生质量评价调查表 项目等次遵纪守法爱岗敬业团结协作适应能力吃苦耐劳诚实守信人际交往基础知识专业知识实践技能总体评价满意基本满意不满意您对我院的教学、管理和其他工作有何意见和建议:用人单位(盖章)20 年 月 日备注:请在相应的评价栏目打。西安职业技术学院建筑工程系毕业生对学校教育教学工作评价调查表班级: 姓名: 学号 本跟踪调查主要是
11、针对应届毕业生在顶岗实习阶段,结合自己的亲身经历,以社会、企业的要求为标准,从职业道德品质、专业知识能力、实践动手能力、综合素质培养、管理与服务等五个方面来评价母校的教育教学工作。具体评价内容如下,请同学们积极配合。( )1.学院在教育教学中是否重视职业道德品质的教育A、非常重视 B、比较重视 C、重视 D、不太重视( )2.你对学院职业道德品质、思想教育的总体评价是A、好 B、比较好 C、一般 D、不太好( )3. 学院讲授的理论知识是否能够满足实际工作的需要A、满足 B、比较满足 C、基本满足 D、不能满足 ( )4.你对学院在专业技能培养的评价A、满意 B、比较满意 C、基本满意 D、不
12、太满意( )5.取得职业技能鉴定证书对你就业和适应实际工作需要的作用A、突出 B、比较突出 C、一般 D、不太突出( )6.通过实际工作,你认为自己还需要进一步提高的实践动手能力是 (结合专业实际填写)( )7. 学院所开设的选修课程是否满足学生的需求A、满足 B、比较满足 C、基本满足 D、不能满足( )8.你对学院在大学生心理健康教育方面的工作是否满意A、满意 B、比较满意 C、基本满意 D、不太满意( )9. 你对学院体育工作是否满意A、满意 B、比较满意 C、基本满意 D、不太满意( )10.你对学院综合素质培养的总体评价A、满意 B、比较满意 C、基本满意 D、不太满意( )11.你
13、对学院的辅导员(班主任)工作A、满意 B、比较满意 C、基本满意 D、不太满意( )12.学校图书馆、阅览室的服务质量A、好 B、较好 C、一般 D、不太好( )13. 学院食堂的服务质量A、好 B、较好 C、一般 D、不太好( )14. 学院学生宿舍的服务质量A、好 B、较好 C、一般 D、不太好( )15. 学院学生勤工助学工作A、好 B、较好 C、一般 D、不太好( )16. 学院对学生家庭经济困难的学生帮助与支持的力度A、大 B、比较大 C、一般 D、不太大( )17.你对学院管理与服务的总体评价A、满意 B、比较满意 C、基本满意 D、不太满意18、你对学院教育、教学、管理和其他工作的具体建议和意见: 西安职业技术学院学生自主联系顶岗实习单位申请表姓 名性别专 业班 级学号联系电话实习地点日 期申请理由并承诺遵守国家法律和实习单位相关规章制度。 学生签名: 年 月 日顶岗实习项目及内容实习单位情 况单位名称单位性质所属行业经营范围地 址邮政编码联系人电话/传真家长意见 家长签名: 年 月 日实习单位意见(是否同意接收) 单位(章): 年 月 日系(院)意见 系(院)(章): 年 月 日注:本表一式两份,学生所在系(院)、学生本人各执一份
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