小学五年级下册科学-《斜面》青岛版(14张ppt)ppt课件.ppt
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1、古城街道古城小学古城街道古城小学王王 伟伟教学目标教学目标1、科学知识方面:认识简单机械斜面以及其在生活中的具体应用,知道斜面可以省力。2、过程与方法方面:制订一个简单的研究计划并用实验的数据来说明斜面的省力规律。3、情感态度价值观方面:培养学生严谨认真,实事求是地科学态度,积极参与科学实验,愿意与同学进行合作交流。想一想想一想:为什么上山的公路要修成盘旋状为什么上山的公路要修成盘旋状?这样搬家太困难了,有什么好的解决方法吗?这样搬家太困难了,有什么好的解决方法吗?要把一桶油从地面运到汽车上,可以有不同的方法.其中有一种既简单又省力的方法:从地面到车斜着搭一块木板,把油桶沿着倾斜的木板推上去像
2、这样抬起木板的一端而形成的斜坡,就是一个简单的机械斜面。用实验验证斜面的作用:用实验验证斜面的作用:斜面能不能省力?斜面能不能省力?斜面坡度的大小对小车拉力的影响是怎样的呢?斜面坡度的大小对小车拉力的影响是怎样的呢?斜面的秘密:斜面的秘密:、使用斜面能省力。、斜面坡度越小,用的力越小;斜面坡度越大,用的力就越大。生活中刀、斧、人类的门牙都是斜面。生活中刀、斧、人类的门牙都是斜面。生活中的斜面有哪些?生活中的斜面有哪些?引桥、立交桥也是利用斜面能省力的原理。楼梯也是利用了斜面的原理认识变形的斜面:想一想螺丝钉上认识变形的斜面:想一想螺丝钉上的螺纹与斜面有什么关系?使用螺的螺纹与斜面有什么关系?使用螺丝钉为什么能够省力?丝钉为什么能够省力?想一想,下面这些图片哪些地方用到斜面?怎样才能较容易地骑自行车上陡坡?怎样才能较容易地骑自行车上陡坡?讨论交流:为了减缓陡坡的程度,讨论交流:为了减缓陡坡的程度,骑自行车上陡坡时可以走螺旋形,骑自行车上陡坡时可以走螺旋形,这样就能比较容易的上陡坡,这样就能比较容易的上陡坡,但这样也增加了行走的距离。但这样也增加了行走的距离。同学们同学们来学校和回家的路上要注意安全知识是一种快乐知识是一种快乐而好奇则是知识的萌芽。培根
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