20202021学年高中语文课时分层作业7李商隐诗两首含解析新人教版必修3.docx
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1、课时分层作业(七)基础运用层1.以下诗句中,加点词的解释不正确的一项为哪一项()A.锦瑟无端五十弦无端:没有来由地,无缘无故地 B. 一弦一柱思华年华年:青春年华,这里指一生 C.只是当时已惘然惘然:迷惘,茫然 D.海外徒闻更九州徒闻:徒然去打听 D D项,“徒闻”,空闻,指没有根据的传闻。2.以下加点词,有古今异义的一项为哪一项()A.庄生晓梦迷蝴蝶B.此情可待成追忆 C.无复鸡人报晓筹D.如何四纪为天子 D 古义:十二年为一纪。今义:一百年为一世纪。3 .以下诗句中,没有用典的一项为哪一项()A.庄生晓梦迷蝴蝶B.蓝田日暖玉生烟C.空闻虎旅传宵柝D.不及卢家有莫愁C C项,是写当时真实的唐
2、玄宗、杨贵妃的逃难生活,是诗歌吟咏的内容,不是用典。4 .以下句中加点的词语,有词类活用现象的一项为哪一项()A.锦瑟无端五十弦B.庄生晓梦迷蝴蝶 C.沧海月明珠有泪D.当时七夕笑牵牛* B “梦”为名词活用作动词,做梦。5.以下诗句所用修辞手法的判断,不正确的一项为哪一项()A.沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟(对偶、拟人)B.塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑(对偶、借代)C.矮纸斜行闲作草,晴窗细乳戏分茶(对偶)D.感时花溅泪,恨别鸟惊心(拟人)B 不是借代,是比喻,诗人自比为长城。6.下面是李商隐的一首题为“银河吹笙”的小诗,中间两联的后一句残缺,请根据律诗 的特点,选出填在横线处最恰当的一
3、项()怅望银河吹玉笙,楼寒院冷接平明。重衾幽梦他年断,。月榭故香因雨发,。不须浪作纸山意,湘瑟秦箫自有情。A.别树羁雌昨夜惊风帘残烛隔霜清B.风帘残烛隔霜清别树羁雌昨夜惊C.残烛风帘隔霜清别树羁雌昨夜惊D.昨夜别树羁雌惊风帘残烛隔霜清A 律诗起承转合中,中间承转是两副对联。对联除对上下句音韵平仄上有严格限制外, 词性词义的一一对应也不可忽视。例如,“他年”与“昨夜”都是表时间的名词,“断”和 “惊”都是动词。7 .以下有关文学常识的表述,不正确的一项为哪一项()A.李商隐字义山,号玉溪(谿)生,晚唐著名诗人。与杜甫合称“小李杜”,与温庭筠合 称为“温李”。8 .李商隐的诗具有鲜明而独特的艺术风
4、格,文辞清丽,意韵深微,好用典,有些诗较晦 涩。C.律诗要求诗句字数整齐划一,有五言、七言之分,律诗通常每首八句。锦瑟是一 首七律。D.马嵬(其二)与白居易的长恨歌取材于同一故事,是一首挖苦诗,锋芒指向了 昏庸的唐玄宗。A A项,李商隐与杜牧合称“小李杜”。9 .补写出以下句子中的空缺局部。(1)锦瑟中表现作者可望而不可即的理想境界的两句:“,(2)马嵬使用比照手法表现昔乐今苦、昔安今危的句子:“答案(1)沧海月明珠有泪 蓝田日暖玉生烟(2)空闻虎旅传宵柝 无复鸡人报晓筹10 请在下面的横线处以“读李商隐”为内容再仿写两个句子,构成排比句。翻阅中国灿烂的文化长卷,先哲们深刻的思想,真挚的情感令
5、我们有所感,有所悟。读 李商隐,我懂得“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”是一种缠绵的思念;读李商隐*读李商隐O解析要注意文段前面的暗示性语句“先哲们深刻的思想,真挚的情感令我们有所感, 有所悟”,所以选用李商隐的诗句时,要领会其思想,要有自己的感悟,而且感悟不能牵强 附会。答案我懂得“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是一种无私的奉献我懂得“身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通”是一种心灵的契合我懂得“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”是一种智慧的借鉴10.填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是()我曾屡次来西安,也曾屡次感觉到过,而且说出来过:西安是一块宝地。在这里,中国 古代文化仿佛阳光空气一
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