高中物理微型课教案.pdf
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高中物理微型课教案高中物理微型课教案动量定理教学设计教学内容:高中物理动量定理教学目标:知识与技能能从牛顿运动定律和运动学公式推导出动量定理的表达式。理解动量定理的确切含义,知道动量定理适用于变力。会用动量定理解释有关现象和处理有关的问题。过程与方法通过演示实验,引入课题,激发学生的学习兴趣。通过对动量定理的探究过程,尝试用科学探究的方法研究物理问题,通过对例题的分析和讲解,得到动量定理解题的方法和步骤。能够应用动量定理处理一些与生产和生活相关的实际问题,培养学生理论联系实际的能力,在分析、解决问题的过程中培养交流、合作能力。情感态度与价值观有参与科技活动的热情,有从生活走向物理,从物理走向社会的意识。关心国内、国外科技发展现状与趋势,有振兴中华的使命感与责任感,有将科学服务于人类的意识。教学重点、难点:重点动量定理的推导以及利用动量定理解释有关现象难点如何正确理解合外力的冲量等于物体动量的变化;如何正确应用动量定理分析打击和碰撞这类短时间作用的力学问题。
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