英语专业毕业实习计划.doc
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1、英语专业毕业实习计划及指导书1毕业实习的性质、目的毕业实习是高等教育本科教学大纲规定的、学生在学完教学计划规定的全部课程后的一次综合性教学实践环节,是一门必修的大学实践课程。它是对学生外语基础和技能的学习、语言应用、组织、交际、创新等能力的全面检验。其目的是培养学生综合运用所学的基础理论、专业知识和基本技能创造性地分析和解决实际问题;培养学生严肃认真的科学态度和严谨求实的工作作风;要求学生将所学的知识与实践相结合,并在实习过程中,结合自己的毕业论文选题,收集好资料,为论文写作做好准备。2毕业实习的基本任务、内容为圆满完成毕业实习任务,学生可在专业教师的指导下,根据自己的具体情况,选择一个实习单
2、位,实习的主要任务为:1)通过毕业实习,要求学生将所学的英语、外贸知识与实践相结合,进一步巩固所学专业知识,培养和提高学生分析和解决实际问题的能力。2)实习过程中,研究和探索自己在学校所学的专业知识和理论与实际工作之间的一致性、差异性或矛盾,并结合自己的毕业论文,提出需要重点研究和解决的课题,充分利用实习机会,收集好资料,为论文写作做好准备。 本次毕业实习的基本内容可分为:商务:了解实习单位的基本贸易情况;参与实习单位的贸易活动,掌握一个、几个或全部的对外贸易中的环节,如谈判、签合同、备货、制单、商检、报关、发货、催款等。翻译:包括笔头翻译和口头翻译。了解实习单位的产品、商品、工艺流程、机器设
3、备等相关知识;运用课堂上所学翻译理论,完成实习单位交给的翻译任务。 教学:了解教学过程的特点、规律;熟悉教材、教学原则和基本教学方法;熟悉班主任工作等。其他:内容自定,可根据所学的英语知识从事外事接待、导游文秘以及相关的管理工作的实习。3毕业实习方式毕业实习应以课堂教学内容为基础,理论与实践相结合。在教师的指导下有目的、有计划、有组织地进行。此次毕业实习方式为集中和分散两种。分散实习是由学生自行联系实习单位,凭实习单位接受函,在指导教师处备案,并由接受单位指派专人指导。实习地点的选择对于实习目的的达成和实习效果的保证具有重要意义,所以,实习单位应选择在与所学的英语语言知识或外贸知识相关的单位进
4、行,如具有进出口业务的单位、翻译研究所、学校等。集中实习则是对愿留在学校实习的学生统一安排的实习形式。集中实习将会根据不同的实习方向具体安排。为了更好地全面检验和锻炼学生的能力,我们鼓励并要求学生尽量分散实习。本次实习要求学生在实习前填写实习计划书,写出实习计划、实习地点以及联系方式。实习结束时,学生须向指导教师提交一份毕业实习报告书(其中的实习单位鉴定表须加盖公章)。指导教师应按毕业实习鉴定表要求对该学生的实习情况作出书面鉴定,并根据学生实习中的综合业务水平、组织能力、交际能力及各种表现给予评定。成绩分:优、良、中、及格、不及格五档。4毕业实习的组织与安排 为确保毕业实习工作的顺利进行,成立
5、毕业实习指导委员会,组长由刘向红副院长担任,副组长由王荣富、章明蕾老师担任,成员为所有指导教师。毕业实习指导委员会负责毕业实习的计划、动员、组织以及实习的宏观指导和实习的落实与检查工作。1) 时间安排:本次实习自2015年3月22日至2015年4月18日,共计四周时间。2) 指导教师安排: 英语1101班- 毛帅梅()周旭阳() 陈红()英语1102班- 唐湘从() 章明蕾() 陈卉()英语1103班- 佘锡铭()刘肯红() 张贇()英语1104班- 刘 欣 ()汪 希() 王荣富() 英语1181班 唐心洁() 曾宇钧() 葛 熠 () 5毕业实习的基本要求 (1) 要求毕业学生实习目的明确
6、,态度端正。学生到实习单位进行实习,不仅代表和反映学生个人的精神面貌,而且还反映学校的整体形象。因此,学生在实习期间,应严格遵守所在实习单位的规章制度;自觉接受实习单位的统一管理和指挥;实习中要虚心求教,礼貌待人,注意观察,广泛地收集资料,切实做到“四勤”,即:勤看、勤听、勤问、勤记录;认真对待和完成好实习单位交给的各项工作。(2)实习期间一般不准请假。由于特殊原因必须请假时,1-2天的须双方指导教师批准;3天以上者须报实习领导小组批准。凡请假超时、未经同意擅自离开实习单位的,实习成绩按不及格处理。实习成绩不及格者必须重新进行实习;毕业实习是课堂教学的延伸与扩展,是发展和培养学生实践能力的重要
7、方法。学生应该认真在实习地进行实习,努力将所学的书本知识运用到实践中。杜绝一切不正当的欺骗行为以逃避实习,一经发现,取消毕业资格。(3) 实习前,须填好任务书,并将自己实习期间的详细地址和联系方式告诉指导教师;实习开始后,指导教师将本班学生实习情况摸底表填好,第一周内交教研室。(4)学生每个星期用电话或Email至少向指导教师汇报1至2次本周实习情况或体会,指导教师务必做好详细的记录。(5)实习过程中,要求每周填写5次日志。实习结束时须向指导教师提交一份统一格式的毕业实习报告书。(6)在实习过程中要特别注意人身安全、财产安全;遵守操作章程,严禁违章操作;遇到问题及时向指导教师反映。(7)实习结
8、束必须按时返校,以顺利完成毕业论文。6毕业实习报告的撰写毕业实习报告是学生完成毕业实习后,提交给指导教师的、对自己实习阶段的情况进行总结汇报的书面材料,是指导教师为其评定成绩的重要依据。实习报告要求按统一格式(宋体、小四、单倍行距、A4)打印,内容应包括以下几个部分:(1) 实习单位简介(对实习单位的性质、总体发展状态作简要报告)(2) 实习日志(3) 实习总结(4) 实习单位鉴定(要求加盖实习单位公章(5) 自我鉴定 其中实习日志是实习过程的真实记录,体现了学生实习的基本内容,也一定程度上表明了学生的实习态度,所以,日志要求具体、真实。实习总结包括实习中的所见所闻和对实习的感受。即对实习内容
9、进行概括总结,着重对具体实习内容进行分析,应突出理论联系实际,用英语语言知识和贸易理论分析问题和解决问题,报告应突出“总结”二字,而不是重复写日记。实习总结要求至少2000字以上。 英语专业第二教研室 2015年3月 2O15届英语专业 毕业实习报告书班 级: 1102 学 号: 0 姓 名: 王 芬 指导教师: 章 明 蕾 实习日期:2015.3.222015.4.18 等级评定: 英语专业第二教研室 2015年3月毕 业 实 习 日 志实习单位名称湖南省湘潭市岳塘区湘机中学实习单位地址湘潭市岳塘区峨眉路单位联系人电话实习日期2015.3.23实习情况记录 今天是去湘机中学正式实习的第一天,
10、我满心期待也略感紧张。 我早早地来到了校门口,接待我们的是初二年级的英语备课组长马老师,随后我们就随她来到了办公室,马老师热情地向我们介绍了这所中学的情况,她也耐心地向我们讲述了接下来这个月的实习安排: 我主要是负责初二年级的426、427班,指导老师是位优秀、年轻的女老师,她名叫杨艳,她是426班的班主任,同时也是426和427的英语老师。我每天需要在八点左右赶到办公室,根据课表可以自行决定去教室听课,同时也要帮助老师批改作业和练习册、抽背课文、听写单词以及讲解习题等等。刚刚才明白自己的职责,我就看到办公室里走进了好几位同学,她们正准备找杨老师背诵课文。我连忙接过书本并听她们背诵,学生们一点
11、也不胆怯,认真/流利地背出来了 The Journey To West,看到如此积极主动的同学,我感到很开心。 今天上午我去听了杨艳老师的英语课,在上课之前,一般都有学生的英文展示,可以是英文小故事,也可以是英语短剧,或者简短的演讲等等。今天的展示是一个男同学用自己的语言讲述了精卫填海的故事,他讲得很生动,同学们听得也很认真,我觉得这个方法很不错,一方面可以锻炼口语,同时也能训练同学们的胆识。之后是老师带领同学们复习单词和语法、学习新单词、讲解重点语法、分组讨论课文。总之,她的课堂很有吸引力,老师和同学之间的互动很热烈,我下定决心要认真实习老师们的上课技巧,做一名合格的老师。毕 业 实 习 日
12、 志实习单位名称湖南省湘潭市岳塘区湘机中学实习单位地址湘潭市岳塘区峨眉路单位联系人电话实习日期2015.3.24实习情况记录 早在第一天实习的时候,班主任杨老师就告诉我:如果想在短时间内收获更多,你就要做一名实习班主任,认真负责地去管理好班级大大小小的事情。 经过这两天的工作,我对“实习班主任”这一次有了新的认识。我认为,作为班主任不仅要重视激发学生的学习兴趣,培养学生良好的学习习惯;要关注每一个学生的发展,尊重学生的人格,保护好他们的自尊心;要注重培养学生的主人翁精神,使学生学会关心,学会合作,培养和建设好班集体,带领班级学生积极开展“争创先进班集体”活动;也要关心学生身心健康,帮助学生树立
13、“健康第一”的思想,并对学生进行健康教育,养成良好的生活习惯、卫生习惯和健康的心理素质;坚持正面教育,做好学生的个别教育工作,从每个学生的个性特点和具体情况出发;指导班委会、工作,培养好学生干部,发挥班队干部的模范作用,提高学生自理能力,把班级建设成团结友爱、奋发向上的集体,尤其要重视学生的思想道德和行为规范教育,逐渐养成学生的文明习惯。 426班在许多人的眼里是很普通的,孩子们的学习成绩不是很好,甚至有点调皮捣蛋,但我发现每一个孩子都有他们的优点,他们乐于助人、纯真可爱。特别是当我第一次进入教室做自我介绍的时候,他们那一声甜甜的“肖老师!”让我记忆犹新,我相信我和他们的相处会很愉快! 毕 业
14、 实 习 日 志实习单位名称湖南省湘潭市岳塘区湘机中学实习单位地址湘潭市岳塘区峨眉路单位联系人电话实习日期2015.3.25实习情况记录 同往常一样,我七点三十就赶到了湘机中学。当我从426班教室外面经过的时候,发现没有了平常熟悉的“A、B、C、D”,也没有了“会当凌绝顶,一览众山小”,而有了“体循环,肺循环”,这时我才明白原来生地会考临近,同学们都在众志成城的努力学习中。为了提高学生们学习生地的热情,老师们和我们经过仔细地考虑制定了详细的计划:首先,班级54个同学分成成绩稍好和较差的两部分,通过两两自由组队的形式开展活动,每天生物、地理老师都会安排一定的识记任务,要求两位同学之间需要互相监督
15、、互相帮助,并在对方那里完成所有任务;然后我和老师每天会任意抽查已过关的一组成员,两位都必须很好地同时完成任务,否则留校作为惩罚,连续三次抽查都没有完成任务的一组成员将会通知家长;当然有奖就有罚,如果一组成员彼此都已经过关,而且愿意主动在老师那里抽查,即可得到一元钱作为奖金。这个计划虽然将金钱与学习联系起来了,但是不得不说是个很好的办法。我发现很多同学在金钱的诱惑以及老师的劝告下,认真地开始背诵生物和地理重点,相当多的一部分同学甚至很积极地来到办公室要求抽背,看到大家热情高涨,我真的很开心。我想,其实在这个过程中他们不仅会收获金钱,也一定会感受到学习的快乐,希望在大家的共同努力下,能在即将来临
16、的生地会考中,打个漂亮战! 毕 业 实 习 日 志实习单位名称湖南省湘潭市岳塘区湘机中学实习单位地址湘潭市岳塘区峨眉路单位联系人电话实习日期2015.3.26实习情况记录 实习已经好几天了,我还是继续听各位老师的英语课。每次听课,我都会认真做好笔记,总结并反思,争取多学一点别人上课的优点。今天有一个老师对我说,听课的时候最好要设身处地,把自己当做一位正在上课的老师,这样你会收获的更多。我按照她的说法认真地听课。课上有时候学生会提出一些问题,我就把自己当做上课的老师,问自己要是自己上课该怎么回答学生的问题。此时,我意识到备课的重要性,备课不仅是要备老师,还要备学生。老师在上课之前要预设课堂中出现
17、的种种情况,做出相应的应对措施。这一点对我这个实习生来说就相当难,因为我根本不知道课堂中会出现什么状况,也完全没有底气应对将会发生的意外。这样一节课下来我觉得好累,看来教书也不是一件轻松的事,我意识到自己要学的东西还有好多。想着想着我觉得最尴尬的事莫过于学生提问老师,老师思考半天还是没有结果,所以为了避免这种尴尬局面的发生,我平时一定要提升自己的知识水平,备课的时候一定要充分的准备。我深深地懂得听课、备课只是最基础的部分,我一定会再接再厉,在以后的学习中虚心向其他老师学习,灵活运用各种教学方法。 毕 业 实 习 日 志实习单位名称湖南省湘潭市岳塘区湘机中学实习单位地址湘潭市岳塘区峨眉路单位联系
18、人电话实习日期2015.3.27 实习情况记录 今天下午全班会召开“家长座谈会”,到时学生全部停课,所以我能听课的时间也只有一上午了。虽然时间是有限的,但今天收获真的很大。今天上午我去听了初一的张舒老师的课,早就听说这个老师上课的方法很有特色,学生们能很好地接受。今天到的时候正好碰上她做听力专项练习,同学们使用的题目是“英语周报”,也是我初中那个时候就出版的那一种报纸。周报里有种题型是根据录音填单词,由于录音长度将近两分钟,共需要完成十个空格,因此学生们感觉难度相对比较大。在听录音前,张老师一般会给一分钟时间让大家了解题目,然后找出每个句子或者表格的这一项主要讲的内容是什么,并要大家猜测答案有
19、可能是什么?通过这个过程,大家是带着问题去找答案,少了盲目性,多了针对性,做起来容易多了。我注意到旁边大部分同学完成的情况非常不错,正确率几乎达到了百分之九十。到了下午三点左右,学生们都布置完作业整理书包回家了,我安排好值日的同学,并合理分工,督促大家搞好了教室卫生。随后,我组织好同学们将前一天学生们写的心里话:“爸爸妈妈,我想对您说”、“我的目标”相对应放在了每一位同学的课桌上,简单布置了一下教室。不一会儿家长们陆陆续续来到了教室,家长会就正式开始了,我也终于舒了一口气。 在这个家长会进行的过程中,我知道了任何事情都要周详地计划、踏实地执行才能做好。同时我也意识到自己很多不足之处,比如布置教
20、室时,我在黑板上写的“家长座谈会”几个一真的很难看,从现在起我一定要好好练字,争取全方面的进步。 毕 业 实 习 日 志实习单位名称湖南省湘潭市岳塘区湘机中学实习单位地址湘潭市岳塘区峨眉路单位联系人电话实习日期2015.3.30实习情况记录 转眼间发现自己已经实习一周多了,每天都有新的体验,每天都有新的感悟。前面这一个星期,我做得最多的事情就是听课和批改作业。在多次听课的过程中,我认真学习每个老师的上课方式,不同的老师给我带来了许多的灵感,让我能更好地寻求一种适合自己、又深受学生喜爱的风格。在批改作业的过程中,我能发现了学生普遍存在的问题,以此能加深对学生的了解,以及拉近与学生的距离。我深刻地
21、感觉到当老师真的很需要细心和耐心,很多作业都需要认真批改,每本作业的问题都要及时想办法去解决。个别学生还有拖拉习惯,不能按时交作业;基础较差的还需要一个一个的指导。有些时候忙得中午只能在外面随便吃点东西,午休时间也没有,回到办公室还得继续完成其他事情。前几天真的有些不适应,不过很快就习惯了,毕竟当老师是我从小的梦想,我喜欢这个职业。除了兴趣给了我坚持的勇气,最大的快乐是看到学生们取得进步,我从心底会涌现出一种幸福的感觉。每天辛苦的时候总是会怀念在学校上课的日子,发现其实学生读书真是件轻松的事情,不过自己都大三了,毕业以后就变成长期朝九晚五的生活。我想我会好好调整心态,尽快适应实习工作。毕 业
22、实 习 日 志实习单位名称湖南省湘潭市岳塘区湘机中学实习单位地址湘潭市岳塘区峨眉路单位联系人电话实习日期2015.3.31实习情况记录 早早得就来到了学校,因为昨天下午回家老师给我布置了一个任务,要我今天上一节习题课。虽然很多人认为习题课并不是很重要,但我并不这样认为。习题课是复习阶段重要的课型之一,教师可以利用习题训练的方式达到巩固所学知识、强化知识的重难点、提高学生的解题能力、反馈学习效果等目的。坐在办公室里,我反复地看昨晚已经写好的备课本,把内容又增增删删,表面似乎准备已经足够充分,可心里却越来越紧张。马上就要上课了,我暗暗下定决心,一定要沉着、冷静的走进教室。我讲解的是学法大视野他们第
23、一节课,主要是讲Unit 5 What were you doing when the rainstorm came?课文的难点在于区分when和while的用法、过去进行时和常见介词的辨析等。我提前早已做好了课件,同学们的练习册也是已经批阅过了的,我根据看题时的错误率,将大家都有的问题着重讲解,并提出类似的题目检验大家是否完全弄懂。对于其他简单的题目,我就在课件上向大家展示,同时鼓励大家说出自己不同于参考答案的答案,然后一起讨论是否正确。整体上大家很认真也很积极,慢慢地我感觉很轻松,按照我的教案,我一步一步地进行着,不知不觉下课铃声就响起了来了,时间过得真快,一节习题课就这样结束了。下课后还
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