一种汽车变速器的建模与运动仿真模拟.doc
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1、附件3:江苏省高等学校大学生实践创新训练计划项目申请表项目名称一种汽车变速器的建模与运动仿真模拟项目所属一级专业门制造大类项目所属二级专业类机械设计制造类项目类型() 个人项目 () 团队项目项目实施时间起始时间: 2009年 6月 完成时间: 2010 年 6 月申请人或申请团队姓名年级学校所在院系、专业联系电话E-mail主持人曹丽娜二年级江苏信息职业技术学院机电工程系模具设计与制造caolina1988成 员刘昆坤二年级江苏信息职业技术学院机电工程系模具设计与制造LKK.祝晨亮二年级江苏信息职业技术学院机电工程系模具设计与制造zcllg施春艳二年级江苏信息职业技术学院机电工程系模具设计与
2、制造scylp李令进二年级江苏信息职业技术学院机电工程系模具设计与制造l陈凯二年级江苏信息职业技术学院机电工程系模具设计与制造导 师姓名甘辉年龄37单位江苏信息职业技术学院机电系模具教研室行政职务/专业技术职务教研室副主任/讲师主要成果任现职以来承担、完成教学科研任务、取得科研成果情况(包括教学研究成果)1.承担过多轮冷冲压模具设计课程的主讲2.指导多人次的冲压模具课程设计、专业实习、实验及毕业设计3.参与主讲课程精密冲压模具设计的市级优秀课程、省级精品课程建设;4.主持省级精品课程精密冲压模具设计的网站建设;5.参与无锡市模具工业协会的网站建设;6.参与 “模具设计与制造”专业无锡市示范专业
3、、江苏省特色专业建设;7.一次完成多个不同间隙的冲裁实验模设计与制作获08年江苏省高等学校大学生实践创新训练计划项目立项;8.冲裁实验模创新设计获07年学院大学生实践创新训练计划项目立项并已结题;在大学生实践创新训练计划中完成的模具已经投入实验室使用中,对辅助精密冲压模具设计教学起到了很好的作用。9.基于Pro/Engineer平台的“塑料注射模标准模架”数据库创建为2007年院级立项课题10.基于Marc的板料冲压成形过程有限元模拟研究.机械制造与自动化.第三十八卷第一期. 2009.2;11.利用CAD软件简化冲模工艺计算的实现技术.机械制造与自动化.第三十七卷第三期. 2008.6.12
4、.CAD软件中VBA与VLISP交叉编程的实现技术.邢台职业技术学院学报.2007.5;13.利用ObjectARX与MFC实现应用程序开发.通用机械.2007.1;14.基于ObjectARX2000的CAD系统的研究.中国测试技术.2003.1 获奖情况2005年度江苏信息职业技术学院青年教师教学竞赛优胜奖;2004年江苏信息职业技术学院教学科研论文评比一等奖;2007年参与建设的模具设计与专业获无锡市示范专业;2008年度参与建设的模具设计与专业获江苏省特色专业;2007年参与建设的精密冲压模具设计课程获无锡市优秀课程;2008年度参与建设的精密冲压模具设计课程被评为省级精品课程一、申请
5、理由(包括自身具备的知识条件、自己的特长、兴趣、已有的实践创新成果等)随着信息技术的发展和教育改革的不断深化,培养高职类模具设计与制造专业学生的创新意识和实践能力已成为时代的呼唤,是高职类素质教育的核心。模具设计与制造专业以懂专业、精技能、高素质为人才培养特色,以培养模具设计师为规格定位,通过开展教学科研、组建学生的专业工作室,根据学生的特长,制定发展的方向。通过大学生实践创新训练项目的开展,改变以单纯地接受教师传授知识为主的学习方式,构建开放的学习环境,提供多渠道获取知识,增加将专业知识综合应用于实践的机会,提供了充分展示学生才华、发掘学生潜力的天地,促进我们形成积极的学习态度和良好的学习策
6、略,培养同学之间的团队协作精神、创新精神和实践能力,并培养我们跨专业去汲取知识和信息的兴趣。 作为模具设计与制造的学生,我们对本专业非常喜欢、很感兴趣,尤其是学习相关CAD/CAM/CAE软件后,感觉它们不仅仅是绘图的工具,在模具相关工艺计算、创意设计、虚拟装配、运动仿真和分析方面也有着强大的功能,使我们对如何运用软件去解决问题产生了浓厚的兴趣。通过老师讲课、讲座、兴趣小组活动等,目前我们已经学习并掌握了模具设计专业的基本知识,例如制图、模具加工机床、工程材料、冷冲压模具设计、塑料模具设计、模具制造技术等,积累了一定的知识。另外通过多次实训,我们能熟练运用CAD软件如AutoCAD、Proe/
7、Engineer等进行绘图,并具备了本专业所要求的基本技能,初步具备了本课题开发的基本条件。目前创建了虚拟现实工作室。根据工作室同学的兴趣爱好和特长,我们确立了以下的分工合作体制: 负责人:曹丽娜 三维建模:祝晨亮、施春艳 虚拟装配与渲染:曹丽娜、刘昆坤 机构运动仿真模拟:李令进、陈凯 目前,经过培训和实训以及兴趣小组活动,能够实现常用机构的建模、虚拟装配。二、项目方案(包括项目的训练目标、前期准备、组织实施、过程管理、实践环节、教师指导、项目结题等)本课题“一种汽车变速器的建模与运动仿真模拟”,是将学生在实训和培训中所学习的三维造型及软件知识进行应用,并拓展至模具专业所服务的汽车行业,采用准
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