安全管理文档生活安全及处理方法.doc
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1、此材料由网络搜集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。材料共分享,我们负责传递知识。平安治理文档生活平安及处理方法 生活平安及处理方法授课时间:第六周 星期一第七节(45分钟)2008年3月31日教学目的:使学生明白得平时生活平安应留意的征询题,能妥善处理生活中的不平安要素,提高平安认识,加强处理平安事故的才能。教学重点:加强学生日常生活的自我保护认识,掌握必要的自我保护方法,明白得远离平安隐患。教学难点:克服多数学生平时生活中的麻痹大意思想,提高他们的平安认识,加强他们的自我保护认识。教学方法:提出征询题 分析处理 启发思维 讨论探究教学过程: 提出征询题 引入课题同学们生活在幸福、温和的家庭
2、里,遭到父母和家人的关心、保护,大概并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加留意和小心对待,否则特别容易发生危险,酿成事故。那我们平时的生活有哪些平安隐患,遇到平安事故时应该采取什么对策,防止平安事故的发生呢?课题板书:生活平安及处理方法一、 用电平安 随着生活水平的不断提高,生活中用电的地点越来越多了。因此,我们有必要掌握一些根本的用电常识。用电时应留意哪些征询题?请学生举手答复,按照平时的生活经历,集思广益,教师启发并归纳总结: 1) 认识理解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。 2) 不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。 3) 电器使用完毕后应拔掉电源插头。 4) 使用
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