人教出版小学四年级~上册信息技术教案教学教程.doc
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1、.人教版小学四年级上册信息技术教案 2013-09-01 皖东雪狐 阅 40024 转 890 转藏到我的图书馆 微信分享: 目 录 第一课 文件的查找与创建快捷方式 第二课 从这里启航 第三课 给我们的文章加图画 第四课 让我们的文章更有艺术性艺术字 第五课 有趣的自选图形 第六课 制作表格 第七课 制作统计图 第八课 用 Word 编一份小报 第九课 走进幻灯片世界 第十课 制作第一张幻灯片 第十一课 让文字和图片飞起来 第十二课 制作一组幻灯片 第十三课 在幻灯片里播放电影 第十四课 参观动物的家 第十五课 我的作品.第一课 文件的查找与创建快捷方式 教学目标: 1、通过学习,能学会文件
2、的自动查找。 2、使学生了解快捷方式的含义,能够自己创建快捷方式,更改快捷方式的图标。 3、激发和增强学生使用计算机的兴趣。 教学重点: 1、利用 windows 的查找功能搜索自己想要找的文件。 2、学会创建快捷方式。 教学难点: 1、综合利用 windows 的查找功能搜索信息的能力。 教学准备: 联想传奇电子教室、更换一些漂亮(有趣)的图标 教学过程: 一、导入: 1、教师出示一副漂亮的图片(图片途径保密,文件名已知),激发学生的兴趣。 2、关闭图片,怎样才能找到刚才那副漂亮的图片。 3、由 A 数同学操作找图片。 4、反馈结果(找不到),今天我们就来学习怎样快速地查找文件。 二、文件的
3、查找.1、我们刚才已经知道了图片的文件名,那么我们就已经有了一个非常重要的线 索了。 2、单击开始按钮,指向查找, 选择文件或文件夹命令,就可以 得到如左图的窗口。(图 1) 3、在名称一项中输入图片的名 称:东北虎。在搜索一栏中选择范 围为:(本地硬盘驱动器(C:,D:,E:)). (图 1 见上) 注意:点击“搜索”栏右边的下拉式按钮,就可以指定计算机查找的范围了。 4、单击开始查找按钮,电脑就会将查找的结果显示出来,找到了文件,双击就可以打开文 件了。 知识点:如果你不知道文件的全名,输入一部分也能找到。 5、学生练习自己查找文件。 三、创建文件(程序)的快捷方式 1、如果我下次还想找东
4、北虎文件,就还需要去查找,那么有没有一种方便的 方法呢?(建立快捷方式) 2、先查找到所需建立快捷方式的文件,指向该文件单击右键,弹出快捷菜单。 3、单击创快捷方式(s). 4、将快捷方式的图标剪切、复制至桌面, 或有时出现左图的对话框。(图 2) 选择是。 (图 2) 5、学生练习将一个文件或程序在桌面上建立快捷方式。 四、更改“快捷方式”图标.1、如果你对建立的快捷方式图标不满意,也可以更改! 2、鼠标右键单击快捷方式图标,在弹出的菜单中选择属性,在对话框中选择 快捷方式选项卡。 3、单击更改图标按钮。 4、找到自己喜欢的图标,按确定按钮就完成了,也可以按浏览按钮,去找另 外的图标。 5、
5、选择 12 个快捷方式的图标,更改它们的图标。(A、B 同学各操作一次) 五、练一练: 将同桌的文件藏起来,让他自己找出来。 2、查找所有文件中带有“我”的文件,将其中一个创建快捷方式。 六、总结 今天,我们学习了如何查找文件、创建快捷方式、更改快捷方式的图标三个 内容,用电脑来查找文件好不好?为什么? 课后记:本课是这个学期的第一节电脑课,应让学生稍将旧知识复习一下,本课的知识 点较多,应让学生有较多的时间来实践。其中“文件的查找”是重中之重。返回目录 第二课 从这里启航 教学目标:.1、通过教学,培养学生使用计算机的兴趣。2、通过教学,使学生能基本认识 word 的基本界面、启动方法和在编
6、辑文字 方面的作用。3、熟悉 word 的编辑环境,能在 word 中录入文字及将所编辑的文字进行格式 化。 教学重点:启动 word 的方法和在 word 中对文字进行排版。 教学难点:文字的格式化 教学准备: 联想传奇多媒体教室、供学生欣赏的 word 文章、学生机上准备好范例 word 文档。 教学过程: 一、激趣导入。 1、出示万里长城范例,激发学生的兴趣。 2、这么漂亮的文章,你想不想来试一试? 3、引出 word 软件。介绍 word。Word 是微软(Microsoft)公司开发的办公软件,它是功能十分强大的文字处 理软件,包括文章的编辑、排版和打印,可以方便地实现图文的混排,它
7、和 Excel、Powerpoint、outlook、Access 合成为 office。目前 office 有 97 和 2000 等 版本。 二、Word 的启动与主界面。.启动。单击开始按钮,选择程序,单击Microsoft Word,就进入 Word 程序了。 (教师还可介绍从桌面快捷方式进入的方法) 2、Word 的主界面。主要由菜单栏、常用工具栏、格式栏、绘图工具栏和状态栏组成,如果其中的 一项没有显示,可以在试图工具栏中打开。 切换到中文输入法后,我们就可以在 Word 中输入文字了。 三、Word 中文字的排版。1、选中输入的文字(定义为“块”),在格式栏中选择黑体、三号,点取
8、 状态栏上的颜色按钮,选择自己喜欢的颜色。2、如果你要对字体进行进一步的设置,可以将文字选中后,打开菜单栏中的 格式,单击字体。这里的设置要比我们上学期学的写字板丰富得多。3、如果想使文字有动态效果,可以在字体对话框中单击动态效果选项卡, 选择文字的动态效果方式,这是 Word 非常出色的一项功能。4、学生练习进行文字的编辑和排版。(A、B 同学交换操作)5、因为我们打开的文件是只读的,所以要用文件另存为的方法将文件另 外保存成一个文件,文件名可以选择自己喜欢和好记的,注意文件存放在 D:盘 自己的文件夹里。 这样,一篇文章的编辑和排版就完成了,你还可以试一试 Word 中还有哪些功能。 四、
9、学生练习 输入一篇同桌俩自我介绍的文章,并排好版,保存在自己的文件夹里。.Word 和写字板哪一个软件能处理出更漂亮的文章来? 五、总结我们已经初步认识了 Word 这个功能强大的字处理软件,其实我们中国人也有 许多属于自己的软件,比较出名的字处理软件就是金山公司出品的 WPS2000,它有着许多自己的特色,同学们回去后可以自己去看下书上的 阅读材料WPS2000。 课后记: 本课是同学们第一次接触 Word,教师在课上可以给同学们多欣赏一些 Word 的作品,以激发学生的兴趣,另外一个就是让学生总结出 Word 和写字板 哪一个软件能处理出更漂亮的文章来。返回目录 第三课 给我们的文章加图画
10、 教学目标:1、通过学习,使学生基本学会在 word 中插入剪贴画和来字文件的图片。2、掌握图片的移动、缩放、叠放次序等设置。、了解 word 的页面边框。 教学重点:在 word 中插入剪贴画和来自文件的图片。 教学难点:对图片的格式进行设置。 教学准备:.联想传奇多媒体教室、学生用图片若干幅。 教学过程: 一、导入。1、我们编辑好的文章,如果单单是文字的话,是不是太单调了?我们今天就 来给文章加一些图片。2、教师示范如何在文档内插入图片。二、插入剪贴画。1、打开原来保存的万里长城文件。2、将光标移到要插入图片的地方,然后单击插入菜单,选择图片,单击 剪贴画。3、在剪贴画对话框中选择合适的文
11、件,(由于剪贴库有不同的版本,高版 本的已将类别分好),再点击插入按钮。步骤:定位插入剪贴画选择插入图片4、对图片进行缩放、移动。移动:将鼠标指针指向图片,单击鼠标选中图片,当指针变成十字箭头时,按 住鼠标左键拖动,就可以移动图片。缩放:当鼠标指针移到图片周围的八个小方点上,指针会变成双向箭头,这时 按住左键拖动,就可以改变图片的大小了。5、设置图片的格式。(1)选中图片后,在图片上单击右键, 就会出现一个如图(1)的快捷菜单菜单。 选择设置图片格式,就会弹出“设置图.片格式”的对话框。 图(1)在这里,可以选择不同的选项卡对图片的颜色和线条、大小、位置、环绕方式 进行设置。试一试:在“设置图
12、片格式”中选择一种线条色和填充色,看看是怎样的效果, 改变图片的环绕方式,不同的选项是怎样的效果。6、设置文字的叠放次序。在无环绕的情况下,希望图片放在文字的下面,只要在图片上单击右键,指向 叠放次序,单击置于文字下方,图片就放在了文字的下面了。三、插入来自文件的图片。1、如果你觉得剪贴库里的画不好看,你还可以插入图片文件。步骤:在插入菜单中选择图片,单击来自文件,就会出现插入图片的对话 框。在“查找范围”右边的下拉式按钮上单击,可以选择图片存放的文件夹,然 后选择要插入的图片,单击插入按钮,就大功告成了。2、学生练习查找一个图片文件插入文章中。小技巧:在图片上单击右键,会显示图片工具栏,除了
13、可以对图片进行调整, 还有许多有趣的功能。四、设置页面边框选择格式菜单下的边框和底纹,选择页面边框选项卡,可以选择一个自己 喜欢的艺术型边框。五、练一练1、在万里长城文件中插入自己喜欢的图片 12 幅。.2、在该文件中设置一个自己喜欢的页面边框。六、总结。今天我们学习了在 word 里插入剪贴画和来自文件的图片,以及对图片的格式 进行设置。其实在 word 中还有许多的功能,书上的阅读材料上的分栏也是 word 中的一项功能,大家回家后可以去看一看。 课后记:这节课主要是为了学生掌握如何在 word 中插入剪贴画和来自文件的图片,这 是一节非常重要的课,应让学生弄清楚插入的步骤,及能对图片的格
14、式进行修改。 培养学生一种独立学习、发现问题的能力。返回目录 第四课 让我们的文章更有艺术性艺术字 教学目标:1、通过教学,培养学生分析问题、解决问题的能力。使他们具有较强的实践 能力与创造能力。2、通过教学,使学生能在 word 中插入艺术字。并能进行阴影和三维的设置。 教学重点:艺术字的设置。 教学难点:插入艺术字的过程。.教学准备:联想传奇多媒体教室、打印的艺术字若干幅。 教学过程: 一、复习导入。上节课,我们学习了在 word 文档中如何插入剪贴画和来自文件的图片,但是, 在文章中常常需要更美观的字体,这时,艺术字是最好的选择了。今天,我们就 来学习如何在 word 中插入艺术字。 二
15、、插入艺术字。 插入艺术字的方法有两种: (1)、选择插入菜单中图片下的艺术字。 (2)、在绘图工具栏上单击 按钮。 就可以得到图 1 所示的对话框。 单击一种你喜欢的艺术字样式,单击确定。 三、输入文字。删去“在此键入你自己的内容”几个字,输入 你想要编辑的艺术字文字,单击字体可以设置艺术 图 1 字的字体,在选择适当的字号,单击确定按钮。 这时,屏幕上就出现了你编辑的艺术字。但是,刚插入的艺术字,默认的环绕 方式一般是浮于文字方的,这样就把下面的文字挡住了,可以在艺术字上单击右 键,选择“设置艺术字格式”,可以改变它的环绕效果。 四、艺术字的调整和修改。 1、调整艺术字的位置、大小。 .艺
16、术字位置、大小的调整和图片的位置、大小的调整的方法是一样的。在艺术 字上双击,就可以修改艺术字的式样。 2、使用艺术字工具栏要对艺术字有更多的选择,我们可以用艺术字工具栏来完成。如果你没有调用 出艺术字工具栏,单击试图,选择工具栏,单击艺术字,使艺术字前面打 上。假如插入艺术字后,没有“艺术字工具栏”,你可以在艺术字上单击右键,选 择显示“艺术字工具栏”来显示艺术字工具栏。 3、艺术字的旋转。单击艺术字工具栏上的自由旋转按钮 ,艺术字的四角上会出现四个绿色旋转 控制点。(此时,必须选中该艺术字) 4、艺术字的阴影设置和三维设置。和旋转功能一样,都必须先选中该艺术字,在绘图工具栏上单击阴影设置按
17、钮 和三维设置按钮,就能选择艺术字的阴影或三维效果了。 五、练一练。 1、学生练习插入艺术字并对艺术字进行设置。 2、对插入的艺术字进行阴影和三维设置。 六、总结。今天,我们学习了如何在 word 中插入艺术字,并且对艺术字进行三维和阴影 的设置,希望同学门能将这节课的内容好好掌握。 课后记:本课是教会学生如何在 word 中插入艺术字,这一课非常重要,尤其是对插入.的艺术字进行阴影和三维的设置,这对培养他们具有较强的实践能力与创造能力 有很大的作用。 返回目录 第五课 有趣的自选图形 教学目标:1、通过教学,充分发挥学生的想象力和创造力,调动学生的学习积极性。2、学会在 word 中插入自选
18、图形。3、学会充填效果的设置,知道文本框的作用,掌握文本框的使用方法。 教学重点:学会在 word 中插入自选图形。 教学难点:充填效果的设置和文本框的使用方法。 教学准备:联想传奇多媒体教室、准备范文一篇。 教学过程: 一、提出任务吸烟有害健康,在公共场所禁止吸烟。(教师展示吸烟有害健康范文)在这 篇文章中,如果插入一个禁烟的标志,文章一定会更加生动、更加具有说服力。 虽然我们在上学期已经学过了画图,但是你知道吗,在 word 中也能画图,而且 它的画图能力在许多方面都超过了画图,它提供了大量的自选图形。 二、显示绘图工具栏如果你的 word 还没有显示绘图工具栏,就单击试图,选择工具栏,单
19、击.绘图,使绘图前面打。教师简要介绍绘图工具栏。 三、插入自选图形。(1)、画一支香烟。单击自选图形,在弹出的菜单上选择基本形状中的圆柱形,在文档区单击 并拖动鼠标,一个圆形柱就出来了。(2)、将鼠标指针移到黄色的控制点上,点住拖住,改变圆柱底面的形状。(3)、单击旋转按钮,圆柱的周围出现四个绿色的控制点。点住控制点拖动, 将圆柱旋转到需要的角度。再次单击旋转按钮,取消旋转方式。(4)、单击复制按钮,再次单击粘贴按钮,复制一个圆柱。(5)、将复制出的圆柱缩短,做成香烟过滤嘴。单击“填充色”按钮右边的 下拉式按钮,为过滤嘴选择土黄色,并将它移到另一个圆柱的头上。 四 、画禁止符。 (1)、单击自
20、选图形,在弹出的菜单上选择基本形状中的禁止符。在文档区 画一个禁止符,并将禁止符移到香烟上。 (2)、单击填充色右边的下拉式按钮,在弹出的菜单中选择填充效果。在颜 色栏中选择单色,并将颜色改为红色,再选择一种底纹式样,单击确定按钮。 (3)学生练习设置填充效果中的其它设置。 五、加文字。为了使文字的位置调整起来更方便,我们用文本框来加文字。 (1)、单击文本框按钮,然后在禁烟标志的下方拖出一个文本框,输入禁止吸.烟。设置好文字的字体和大小,移动文本框到合适的位置。 (2)、在文本框的边线上单击以选中文本框,单击线条颜色按钮右边的下拉式 按钮,选择无线条色。 六、学生练习。动动脑筋,你还能用自选
21、图形画出什么图形来?(两人合作完成一幅作品)试着画画书本第 19 页的两幅画(一人一幅) 七、总结我们今天的内容是画一幅禁止吸烟的标志,想一想,把这个标志放在文章的哪 个位置最好?最生动、最具有说服力。.课后记:本节课是教会学生如何在 word 中插入自选图形,并能自主创造性地将几个自 选图形组合成另外一幅图形。这一课,注重的就是发挥学生的想象力,调动学生 的学习积极性。返回目录 第六课 制作表格 教学目标:1、通过教学,使学生能在 word 中插入简单的表格。2、掌握对表格的一些设置,能在文章中将数据改为表格。 教学重点:表格的插入和修改。 教学难点:在表格中直接画直线和擦除直线。 教学准备
22、:联想传奇多媒体教室、范文吸烟有害健康。 教学过程: 一、介绍表格的基本知识。.在一篇文章中,如果使用了大量的数据,一定会使人厌烦,所以,这时候我们 就应该把文章的数据改为用表格来表示,这样,既清晰明了,又简单易懂。 1、插入表格。在 word 中,插入表格有两种常用的方法:(1)、点住常用工具栏上的插入表格按钮,拖出一张表格。(行数和列数会 在拖动框下显示出来)(2)、在表格菜单下选择插入表格,输入行数、列数后单击确定按钮。 2、修改表格。(1)、改变单元格的高度和宽度:将鼠标指针移到表格线上,指针会变成双 向箭头。拖放鼠标,可以修改单元格的高度和宽度。但是要注意的是,如果要修 改整行和整列
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- 出版 小学 四年级 上册 信息技术 教案 教学 教程
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