全新初中信息技术word教案教学教程全集.doc
《全新初中信息技术word教案教学教程全集.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《全新初中信息技术word教案教学教程全集.doc(30页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、.认识 Word执行时间:2012 年_月_日星期 _ 总序第_个教案【教学目标】知识与技能1使学生了解 Word 字处理软件的功能。2使学生掌握启动和退出 Word 的方法。3使学生认识 Word 窗口的组成。4使学生掌握在 Word 中新建文档、保存文档的方法。过程与方法1提高学生输入汉字的能力。2培养学生的键盘操作能力。情感、态度与价值观培养学生利用计算机处理文字的意识和能力。【教学重点】1Word 字处理软件的用途和功能。2新建文档、保存文档的方法。【教学难点】 保存文档的方法。【教学方法】 演示法、自学法。【教学准备】 1多媒体网络教室。2教师准备好的文字素材。【课时安排】 1 课时
2、。【教学过程】一、导入课题教师展示用 Word 编辑的板报、日记、作文等样例,由此导入课题。二、新课1字处理软件的功能你认为 Word 有哪些功能? Word 具有对文章进行编辑、修饰、排版、打印等功撰写:刘解平 QQ:37272687814能。2启动 Word教师演示启动 Word 的两种方法:(1)“开始”按钮;(2)快捷方式图标。3认识 Word 窗口教师提出要求:自学 Word 窗口的组成,完成书中第 95 页练习 1(写出 Word 窗口中各部分的名称)。 4新建 Word 文档 自学新建文档的两种方法。自学后要求学生小结新建文档的方法。(1)使用菜单。(2)使用工具栏按钮。5输入文
3、字一段文字输入完毕后,按一下回车键,表示一个自然段的结束。6保存文档教师布置任务:以“日记”为文件名将文件保存在系统默认的文件夹“我的文档”中。新建一个文档,重新输入一篇文章,然后仍以“日记”为文件名将文件保存在系统默认的文件夹“我的文档”中,会出现什么情况?(3)Word 文件的默认类型是什么?7退出 Word如果退出 Word,当前编辑的文章没有保存会出现什么情况?怎样处理?三、课堂练习启动 Word,要求将练习 3 以“笑脸病毒”为文件名保存文件。四、课堂小结教师与学生共同完成小结,强调:一段文字输入完毕后,按一下回车键,在该段后会产生一个回车符,表示一个自然段的结束;Word 文件的默
4、认类型是“DOC” ;Word 中所有操作,通常都可以通过菜单中的选项实现,工具按钮可简化操作。五、布置作业 用 Word 写一篇日记。.【板书】认识 Word一、Word 字处理软件的功能二、启动 Word三、认识 Word 窗口四、新建 Word 文档方法一:“文件”“新建”空白文档“确定” 。方法二:使用“新建”工具按钮。五、输入文字 一段文字输入完毕后再按回车键,表示一个自然段结束。六、保存文档1保存文档方法一:“文件”“保存”输入文件名“确定” 。方法二:使用“保存”工具按钮。2另存文档七、退出 Word【教学后记】撰写:刘解平 QQ:37272687816修改文档执行时间:2012
5、 年_月_日星期 _ 总序第_个教案【教学目标】知识与技能1使学生掌握打开文档的方法。2使学生掌握插入、删除文字的方法。3使学生掌握自动插入日期和时间的方法。4使学生掌握利用撤消、恢复等操作编辑文档的方法。过程与方法1培养学生键盘操作能力。2培养学生编辑文章能力。3培养学生归纳总结能力。情感、态度与价值观1培养学生利用计算机处理文字的意识和能力。2培养学生自学意识和能力。【教学重点】 编辑文章。【教学难点】 编辑文章。【教学方法】 实践法【教学准备】 多媒体网络教室。【课时安排】 1 课时。【教学过程】一、导入课题由对输入的“日记”文档需要进一步修改引入课题。二、新课1打开文档怎样打开一个图画
6、文件?自己试一试打开保存在磁盘上的“日记”文档。.2插入文字(1)自学插入文字的方法,注意移动光标的两种方法。(2)在日记中“接力赛”的 “赛”字前面插入“比” 字。(3)在日记中插入文字“气温: 25” 。(4)小结插入文字的方法。教师与学生一起小结插入文字和特殊字符的方法。3删除文字(1)自学删除文字的方法。(2) 用两种不同的方法删除 “日记”中的“秋季”和“星期五”两词。(3)小结删除文字的方法。教师与学生一起小结删除文字的方法。 4自动插入日期和时间 (1)自学自动插入日期和时间的方法。(2) 在“日记 ”中插入日期和时间。(3)小结自动插入日期和时间的方法。教师与学生一起小结自动插
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 全新 初中 信息技术 word 教案 教学 教程 全集
限制150内