《马》课堂实录.pdf
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1、学习好资料欢迎下载马的课堂实录执教教师:杭州湾初中沈国华执教班级:新世纪实验学校初一(6)班听课者:慈溪市初中语文新的教研员沈建军老师,老的教研员黄巨威老师,及慈溪市农村课改学校校长、语文教研组长等执教时间:2010-5-19教学目标1、积累生动的词语,了解人工驯养的马和天然野生马的特点。2、体会作者表达的思想感情,培养学生崇尚和平与自由的人文思想。3、品读优美生动的语言,理解含义深刻的句子。教学重点了解马的特性,体会作者的思想感情。教学难点理解深刻含义的句子。教学过程学习好资料欢迎下载一、导入师:我们中国人常把自己比作“龙的传人”,龙,是我们中华民族的图腾。然而,龙毕竟是虚无的,是人们想像中
2、的动物。好在,有一种实实在在的动物可以与龙并驾齐驱,那就是马。人们在形容雄健强盛的时候就说是“龙马精神”,敌我相争,冲锋在前叫“一马当先”,事情成功了,就说“马到成功”,功劳很大,那就是“汗马功劳”。可见马在人们心目中的地位很高。不单单中国人敬仰马,外国人也同样喜欢马。法国博物学家、作家布封就是其中一位。今天我们就来学习他写的一篇优美散文马。幻灯 1二、检查预习情况师:老师在课前布置了预习任务,其中一项是自学文中的生字新词,现在老师要考考大家,看大家学习得怎么样。(幻灯片显示,一生到黑板上板书,其余学生在纸上写出答案。)幻灯 2检查预习 给下列句中红色的字注音或根据拼音写出汉字。1、人们所曾做
3、到的最高贵的征服,就是征服了这豪迈而剽悍()的动物 马。2、它们的腹侧留下一道道的疮痍()()或被马刺刮出一条条的伤疤。3、除了晴明的天空外又别无任何b y n()。文档编码:CP6P8X2X6W4 HE4E2U5X10E9 ZD6T6W9B7R5文档编码:CP6P8X2X6W4 HE4E2U5X10E9 ZD6T6W9B7R5文档编码:CP6P8X2X6W4 HE4E2U5X10E9 ZD6T6W9B7R5文档编码:CP6P8X2X6W4 HE4E2U5X10E9 ZD6T6W9B7R5文档编码:CP6P8X2X6W4 HE4E2U5X10E9 ZD6T6W9B7R5文档编码:CP6P8X2
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9、9B7R5文档编码:CP6P8X2X6W4 HE4E2U5X10E9 ZD6T6W9B7R5文档编码:CP6P8X2X6W4 HE4E2U5X10E9 ZD6T6W9B7R5文档编码:CP6P8X2X6W4 HE4E2U5X10E9 ZD6T6W9B7R5文档编码:CP6P8X2X6W4 HE4E2U5X10E9 ZD6T6W9B7R5文档编码:CP6P8X2X6W4 HE4E2U5X10E9 ZD6T6W9B7R5文档编码:CP6P8X2X6W4 HE4E2U5X10E9 ZD6T6W9B7R5学习好资料欢迎下载4、野马远比大多数家马来得强壮、轻捷和遒劲()5、这种动物的天性绝不凶猛,它们只
10、是豪迈而犷野()。(学生完成后,对学生写在黑板上的答案进行批改,然后齐读幻灯片上的句子,)三、走进文本,把握文章主要内容幻灯 3师:现在让我们以自己喜欢的方式来阅读马这篇文章,思考两个问题:1、文章写了哪两种马?2、这两种马分别有什么特点?(抓住文中的重点词、关键句来说。)(生阅读约 6 分钟。)师:同学们,通过刚才的阅读,我们已经知道这篇文章写了哪几种马呀?(生齐答:人工驯养的马和天然野生的马。)师板书 幻灯 4师:这两种马的特点分别是怎么样的呢?我们先来看人工驯养的马,它有哪些特性啊?生:勇毅、驯良、受奴役。师:哦,这位同学看书看得真仔细,一口气就说出三个特点(师板书:勇毅、驯良、受奴役)
11、。你能说说勇毅这个特点表现在那里呢?文档编码:CP6P8X2X6W4 HE4E2U5X10E9 ZD6T6W9B7R5文档编码:CP6P8X2X6W4 HE4E2U5X10E9 ZD6T6W9B7R5文档编码:CP6P8X2X6W4 HE4E2U5X10E9 ZD6T6W9B7R5文档编码:CP6P8X2X6W4 HE4E2U5X10E9 ZD6T6W9B7R5文档编码:CP6P8X2X6W4 HE4E2U5X10E9 ZD6T6W9B7R5文档编码:CP6P8X2X6W4 HE4E2U5X10E9 ZD6T6W9B7R5文档编码:CP6P8X2X6W4 HE4E2U5X10E9 ZD6T6W
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18、外,还能在其他场合看出它的勇毅吗?生:在疆场上。在文章的开头就写到“它和人分担着疆场的工劳苦以与主人同样的兴奋鼓舞起来。”这里“无畏”“慷慨以赴”突出其勇毅。师:那么,驯良这个特点又是从哪里看出来的呢?生:还是在第一段中,“它一点儿不逞自己的烈性,它知道克制它的动作。”师:这里有个冒号,起什么作用?生:解释说明。师:这冒号后面有两句话,前一句着重想告诉我们的意思是什么?生:它的一切动作只为了满足主人的愿望。师:第二句话的中心词是哪一个?生:舍己从人。文档编码:CP6P8X2X6W4 HE4E2U5X10E9 ZD6T6W9B7R5文档编码:CP6P8X2X6W4 HE4E2U5X10E9 ZD
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