幼儿园小班音乐歌唱活动《牙齿亮晶晶》优质公开课获奖教案教学设计 .docx
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1、幼儿园小班音乐歌唱活动牙齿亮晶晶优质公开课获奖教案教学设计 ,长期更新公开课比赛多媒体ppt、节日ppt素材、幼儿园五大领域PPT课件等,让您工作更轻松,欢迎收藏我们!教学目标: 1、熟悉音乐的旋律节奏 2、学会刷牙基本动作,要求与音律合拍 3、培养幼儿刷牙的好习惯 教学准备:小狗玩偶、KT板牙齿、牙膏模型、泡泡器 音乐 钢琴伴奏 教学过程: 一:用玩偶和幼儿互动激起幼儿兴趣 T:今天老师请来了一位神秘的朋友,你们猜猜他是谁?他是这样叫的汪汪汪(出示小狗玩偶) T:我们来个小狗打一个招呼吧!小朋友们好。小狗你好。现在我们小狗下来打招呼了(配乐)(你喜欢我吗?你好,请你摸摸我的鼻子;你摸摸我的耳
2、朵;我可以摸一摸你的手吗?)老师随着节奏和孩子们打招呼。 二、熟悉节奏和动作 T:今天这只小狗带来了一首好听的歌我们一起来听一听他在干什么。 (音乐:小狗张开了嘴巴,大大的,啊,刷牙刷牙刷牙,刷牙刷牙刷牙,拜拜牙齿亮晶晶。) T:小狗在干嘛? (刷牙)因为这只小狗有一个烦恼,你们看他的牙齿是什么颜色的? (出示KT板黄色的牙齿板)黄黄的,让我们来帮她刷一刷牙好吗?你们会刷牙吗?我来看一看你们是怎么刷牙的,我看你的牙齿真白。你用什么方法?你来告诉我们你怎么刷牙的。(上下刷,左右刷) T:今天我教大家一个本领,刷牙时上下刷、一下一下刷。小朋友小牙刷打出来我们来试试(音乐:刷牙刷牙刷牙白白的牙齿亮晶
3、晶) 三、游戏体验刷牙和牙齿刷干净后的快乐 T:刷牙的时候我们忘记了做一件事情,我们忘记了给我们的小牙刷干嘛呢?挤牙膏。 T:我们用歌声来给小牙刷加加油看看我们会不会刷出泡泡(音乐) T:我们看看牙刷白了吗?我们一起站起来算一下。(音乐、加泡泡) T:牙齿刷白了,我刚帮谁刷牙(小狗)我们请出小狗。看一看,小狗牙齿怎么样?有什么? T:我们帮帮他,看看我们会不会帮她刷干净(音乐:小狗张开了嘴巴,大大的,啊,刷牙刷牙刷牙,刷牙刷牙刷牙,拜拜牙齿亮晶晶) T数一数还有几个虫子?小水杯漱口再试一试(音乐:小狗张开了嘴巴,大大的,啊,刷牙刷牙刷牙,刷牙刷牙刷牙,拜拜牙齿亮晶晶)这次刷掉没有?数一数还有几个没有刷掉?忘了挤牙膏了,谁来帮小狗挤牙膏?:挤上牙膏唱,看看这次能不能刷出泡泡,为小牙刷加油(音乐 :小狗张开了嘴巴,大大的,啊,刷牙刷牙刷牙,刷牙刷牙刷牙,拜拜牙齿亮晶晶)玩两次。 T:刷干净了,今天你们也带来了一只小狗,起立,孩子们的小手就是小狗,为小狗点上污渍,一齐帮小狗刷刷牙。音乐:小狗张开了嘴巴,大大的,啊,刷牙刷牙刷牙,刷牙刷牙刷牙,拜拜牙齿亮晶晶 结束,给客人老师看看小狗的牙齿刷干净了么。
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