七年级语文下册第三单元《第一千个球》学案无答案语文版.docx
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?第一千个球?学案学习目标:1、理解文章内容,从整体上把握文章的故事情节。2、理解文章前后两局部内容的联系。3、学习球王贝利出色的人品,培养热爱事业的思想感情。学习重点学习在叙事中直抒胸臆,披露人物内心活动,表现人物个性的心理描写方法。学习难点把握文章思想内容的要点,深入理解前后两局部内容的内在联系。学习过程一、自主学习1、查资料或上网了解球王贝利。简要摘抄在课堂笔记本上2、自读课文,给加点字注音,解释并用成语造句。堕落 皱皱巴巴 生涯 滂沱 天分 相提并论:无地自容:轻举妄动:3、用自己的话概括本文的主要内容。二、合作探究1、朗读课文第一局部。探讨:A、本局部主要写贝利踢进第一千个球,运用了什么描写方法,突也了球王怎样的特点?B、球迷对贝利踢进第一千个球,有什么反响?C、踢进第一千个球后,贝利的感受如何?从中可以看出他怎样的品质?2、自读第二局部,探讨:A、贝利的父亲劝贝利不要抽烟,他采取了怎样的方式?为什么那么奏效?B、想一想:编者把这两个片段放在一起写,有什么深意?C、找出描写贝利心理活动的句子,勾划出来,说说其作用?并在书上作批注。三、展示质疑小组展示学习成果。就文中的疑难问题提问。四、反响及检测五、感悟拓展1、根据课文说说你心中的贝利是怎样的一个人?你从贝利的故事中受到了哪些启发? 3、回忆父母教育你的过程中的难忘的事。选取一件写在随笔本上。六、总结反思
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