《商业计划书》湖南师大外语学院校园网.doc
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1、湖南师大外语学院校园网工程方案书北大明天资源科技发展有限公司2000.7目目 录录前言前言 .4第一章第一章 网络的设计原则和需求分析网络的设计原则和需求分析 .5 一、一、系统设计原则5 二、系统需求分析。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 6 第二章第二章 系统整体设计系统整体设计 .8一 网络设计.8二、网络的体系结构 9第三章服务器及操作系统平台第三章服务器及操作系统平台 .113.1 服务器选型原则.123.
2、2 服务器系统.123.3 HP NETSERVER 3000 性能分析 .133.4 配置描述.143.4 操作系统平台第四章网络布线方案设计操作系统平台第四章网络布线方案设计 .16三、.16四、.16五、.21 第五章第五章 系统应用及功能概述系统应用及功能概述 .22一、多媒体电脑室系统.223、方正多媒体电子教学系统.23二、多媒体课件制作系统.27三、因特网功能.29四、智能排课系统.29五、校园办公网功能.错误!未定义书签。错误!未定义书签。六、多媒体综合教学平台和会议中心.错误!未定义书签。错误!未定义书签。七、远程教育系统功能.错误!未定义书签。错误!未定义书签。八、建立数据
3、阅览室功能.错误!未定义书签。错误!未定义书签。八、闭路电视教学网系统(含广播系统).错误!未定义书签。错误!未定义书签。九、视频点播(VOD)系统.错误!未定义书签。错误!未定义书签。第七章第七章 系统测试系统测试 .30第八章第八章 系统服务系统服务 .32一、系统设计.32二、服务体系.33附录:厂商与集成商介绍附录:厂商与集成商介绍 .错误!未定义书签。一 朗讯公司.错误!未定义书签。错误!未定义书签。二 3COM 公司.错误!未定义书签。错误!未定义书签。三 、北大明天资源科技发展有限公司.错误!未定义书签。错误!未定义书签。四、HP 公司.错误!未定义书签。错误!未定义书签。五、方
4、正科技电脑系统有限公司.错误!未定义书签。错误!未定义书签。前前 言言 当今社会已步入信息社会,信息成为社会经济发展的核心因素,信息化已成为当今世界潮流。其背景是:半导体集成电路、计算机、光纤、卫星、多媒体等电子信息科技发展迅猛,并迅速广泛应用于社会各领域,产生和激发出新的生产力,正引起社会经济乃至人们工作、生活方式的深刻变革。自从 1993 年美国政府公布实施“信息高速公路计划”之后,在世界引起巨大反响,许多发达国家和一些发展中国家也相继提出了本国或本地区的信息基础设施计划。可以说,信息化程度已成为衡量一个国家现代化水平和综合国力强弱的重要标志。湖南师大外语学院是湖南师大校园内很重要的一部分
5、,计划在近期内建设校园网络信息系统,在校园内部实现资源高度共享,为教学、科研、管理提供服务,为计划、组织、管理与决策提供基础信息和科学手段;支持教育教学改革,提高教育技术的现代化水平和教育信息化程度,为学校教师的备课、课件制作、教学演示提供网络环境;通过互联网、录像机、扫描仪、数码相机等各种渠道获得多媒体资料,实现素材收集、电子备课功能。培养创新人才,提高学生收集处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力、语言文字表达能力以及团结协作和社会活动的能力,使学生能自主学习、协商学习、发现探究式学习以及自我评价,为学生的全面发展创造相应的条件。实现办公自动化,提供与上级教育部门、社会、家
6、庭之间通讯的出入口,提供电子函件、公告牌和教育教学信息查询等服务,提高工作效率和管理水平。及时、准确、可靠地收集、处理、存储、传输学校的教育教学信息,完成与因特网的通讯和资源共享实现社会教育、学校教育、家庭教育的有机结合。实现课堂多媒体电化教学。具备适用于双向课堂语音教学及语音室功能学习。以代替手提录音机,实现音频数字化资源共享、集中管理。电教综合平台实现多媒体电教设备及室内电器设备电动一体化控制。建立校园网管理应用系统。以顺应无纸教学,无纸办公的发展趋势,充分利用现代化技术来进一步提高教学质量和办公效率,为培养二十一世纪人才提供一个优良的硬件教学环境。 湖南师大外语学院校园网支持的是一个不断
7、多元化的网络应用系统设备组合,用以支持其日常运作和实现其长远目标。系统设备、管理者及使用者之间的联系必须是亲密无间的,自觉而透明的,从而具备较强的扩展性。北大明天资源科技发展有限公司愿凭借自己的技术与实力,将与湖南师大外语学院一道,共同设计建成一个先进的多媒体校园网络系统。 今天的网络系统包括网络交换机以及叠加其上的语音、数据、视频装置以及可变化的软,硬件应用。它的开放式设计意味着更好的整体化及高品质应用的能力。提供的带宽可适合话音,图像,数据的传输,这种带宽结合设备厂商优秀网管模式,向用户提供面对面的通讯而节省往返奔波的时间和金钱。在本方案中,我们将分为网络系统平台的建设在本方案中,我们将分
8、为网络系统平台的建设, , 综合布线,系统应用等综合布线,系统应用等几个部分来阐述。几个部分来阐述。第一章第一章 系统设计原则和需求分析系统设计原则和需求分析1.11.1 系统设计原则系统设计原则采用先进成熟的技术和设计思想,运用先进的集成技术路线,以先进、实用、开放、安全、使用方便和易于操作为原则,突出系统功能的实用性,尽快投入使用,发挥较好的效能。本系统在软件配置和硬件设备,整个系统设计上依照以下原则确定。先进性先进性世界上计算机技术的发展十分迅速,更新换代周期越来越短。所以,选购设备要充分注意先进性,选择硬件要预测到未来发展方向,选择软件要考虑开放性,工具性和软件集成优势。网络设计要考虑
9、通信发展要求,因此,主要、关键设备以进口为主,但国内能满足要求的,尽量采用国产设备。实用性实用性系统的设计既要在相当长的时间内保证其先进性,还应本着实用的原则,在实用的基础上追求先进性,使系统便于联网,实现信息资源共享。易于维护管理,具有广泛兼容性,同时为适应我国实际情况,设备应具有使用灵活、操作方便的汉字、图形处理功能。安全性安全性目前,计算机网络都与外部网络互连互通日益增加,都直接或间接与国际互连网连接。因此,在系统方案设计需考虑到系统的可靠性、信息安全性和保密性的要求。可扩充性可扩充性系统规模及档次要易于扩展,可以方便地进行设备扩充和适应工程的变化,以及灵活地进行软件版本的更新和升级,保
10、护用户的投资。目前,网络向多平台、多协议、异种机、异构型网络共存方向发展,其目标是将不同机器、不同操作系统、不同的网络类型连成一个可协同工作的一个整体。所以所选网络的通迅协议要符合国际标准,为将来系统的升级、扩展打下良好的基础。灵活性灵活性采用结构化、模块化的设计形式,满足系统及用户各种不同的应用要求,适应业务调整变化。规范性规范性采用的技术标准按照国际标准和国家标准与规范,保证系统的延续性和可靠性。系统性系统性项目开发必须按照系统工程的管理方法,有计划做实施。综合性综合性满足系统目标与功能目标,总体方案设计合理,满足用户的应用要求,便于系统维护,以及系统二次开发与移植。1.21.2 系统需求
11、分析系统需求分析计算机网络的迅速发展和普及,改变了整个信息管理的面貌,使信息管理从以单个计算机为中心发展到以网络为中心,并为计算机技术在工业、商业、教学、科研、管理等领域中的应用提供了一个全新的网络通信环境,也从根本上加强并促进了群体工作成员之间的信息交流、资源共享、科学计算、技术合作及有效管理等,进而推动了生产、管理、科研及教学事业的发展。企业的生产、经营环境的改善,必须以现代化的集成生产管理系统和高度自动化的信息技术为依托,将企业的各个生产部门构成一个有机的整体,而不是自动化程度很高的“孤岛”的简单叠加。目前,信息化程度已成为衡量一个国家、一个地区、一个单位综合实力的重要标志。党中央和国务
12、院对我国信息化工作非常重视,信息化建设已作为一项重要工作领导小组,并指出了“统筹规划、联合建设、统一标准、专项结合”的十六字指导方针。随着信息化建设的不断深入发展,原有人工管理方式已不能适应现代管理需要。在以往的工作模式下,信息主要有业务员来传递,这种手工劳动不仅延缓了信息传递时间;而且,由于工作习惯的不同,文件具有不同的格式,经过多次周转,往往会造成信息失真,大大地影响了工作质量。随着企业规模的不断发展和业务量的不断增加,原有的工作方式已不能满足现代系统的需要。特别是对突发事件的处理能力。湖南师大外语学院是湖南师大校园内很重要的一部分,目标是要建成该院的多媒体教学系统及校园办公管理系统。利用
13、信息技术,建立一个先进、完善的校园计算机网络是实现这一目标的重要基础根据湖南师大外语学院校园网建设工程招标书的介绍的实际情况,我公司将结合在校园院网络系统方面丰富的开发与集成经验,采用先进的计算机及网络设备,为湖南师大外语学院校建立起一套快速稳定、技术成熟的网络信息系统。从从目目前前来来讲讲,主主要要需需求求分分为为如如下下几几个个方方面面: 1、整个网络系统主要分布在一栋教学楼2、整个网络采用先进的网络结构,以满足传输、存储和处理数据、语音及图象信息的需要。3、和 INTERNET 接通。4、满足网上的集成系统和业务系统的需求。5、完整统一的系统管理平台。6、实现课堂多媒体电化教学主要建设目
14、标如下主要建设目标如下:1、实现内部资源高度共享,利用信息的快速、准确的流通为教学、科研、管理提供服务, 为计划、组织、管理与决策提供基础信息和科学手段。2、提高教育技术的现代化水平和教育信息化程度,通过互联网技术和网络环境以及利用 各种多媒体工具为学校教师获得资料素材、进行电子备课、辅助教学。3、培养创新人才,提高学生收集处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题 的能力、语言文字表达能力以及团结协作和社会活动的能力,使学生能自主学习、协 商学习、发现探究式学习以及自我评价,为学生的全面发展创造相应的条件。4、实现课堂多媒体电化教学。5、具备适用于双向课堂语音教学及语音室功能学习。以代
15、替手提录音机,实现音频数字 化资源共享、集中管理。第二章第二章 系统总体设计系统总体设计2.12.1 网络设计网络设计2.1.12.1.1 设计原则设计原则计算机网络平台是计算机应用的基础。建立一套安全可靠、先进稳定的网络系统,可以保证各种应用系统的正常进行以及湖南师大外语学院内部各种多媒体教学的运作。而且,通过 Internet 的连接功能,用户可以访问 Internet等,或者在外地通过其他连接线进行远程教学,提供了全新的教学模式。我们在设计湖南师大外语学院网络信息系统时,应着重考虑以下原则:2.1.1.12.1.1.1 可靠性与稳定性可靠性与稳定性湖南师大外语学院网络信息系统对于保证湖南
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