六年级上册unit3复习导学案 (2).doc
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1、六年级上册unit 3 复习导学案温馨寄语:There is no royal road to learning . 学无坦途。学习目标(Learning aims)(1)能听、说、读、写P28 Lets learn和P31 Lets learn中的四会单词及词组:next week ,this moring , this afternoon ,this evening ,comic book ,post card , newspaper .能听、说、认读单词和词组take a trip ,go to the cinema ,read a magazine,tomorrow , tonight
2、. dictionary, magazine,(2)能背P29和P32部分Lets talk,并能运用到生活中去。(3)能够听、说、读、写P29和P32部分Lets talk粗体句子:What are you going to do on the weekend?Im going to visit my grandparents this weekend. Where are you going this afternoon? Im going to the bookstore. What are you going to buy? Im going to buy a comic book.学
3、习重、难点(Important points and difficult points)重难点:学生能准确、自如地运用be going to句型描述自己的活动计划与他人进行交流。 学习指导:1、 可以把内容进行归纳整理,分块进行复习。2、 采用多种形式复习如:单词比拼,单词接龙,分角色对话,自编对话等。3、运用本单元所学知识通过合作交流,完成导学案。【注意:在自学过程中遇到解决不了的问题,请记录下来,以便合作交流解决。】知识链接(Learning connection)be going to 结构be going to 是一种固定结构,它后面要接动词原形。含有be going to 结构的句子
4、中往往有表示将来的时间状语,如:tomorrow, next week等。be going to 结构中的助动词be很少用原形,be随主语人称和数的变化而变化,它一般有三种形式,am , is , are 。而going to 固定不变。即:当主语是 I 时用am ;当主语是第三人称单数时用is;当主语是其他人称时用are。 主语+ be going to + 动词原形(干什么)+ 时间I am going to buy something tomorrow morning. 明天早上我要去买些东西。She is going to see Mr. Wang this afternoon. 她打
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