七年级上册第三单元7.1《家的意味》同步练习D卷.doc
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1、七年级上册第三单元7.1家的意味同步练习D卷一、 生命的居所 (共6题;共12分)1. (2分) 因为一位男同学给丽丽打电话,丽丽被妈妈严加盘问了一番,丽丽感到非常尴尬,可妈妈却觉得自己作为家长,这样做理所应当,是为了丽丽好。回答问题。 (1) 你认为丽丽应该采取什么方式来面对这种情况( ) A . 与妈妈面对面或者通过文字进行沟通B . 离家出走C . 与妈妈冷战,赌气不理妈妈D . 与妈妈大闹一场(2) 中学生小天原本与父母、弟弟一起生活,上了七年级之后,父母把老家的爷爷奶奶接过来共同生活。那么,小天的家庭结构发生的变化是( ) A . 核心家庭到主干家庭B . 主干家庭到核心家庭C .
2、核心家庭到联合家庭D . 联合家庭到核心家庭2. (2分) (2019七上宽城期末) 习近平总书记曾说:“家庭是人生的第一个课堂。这句话说明家庭具有( ) A . 教育功能B . 经济功能C . 赡养功能D . 保护功能3. (2分) 家是我们常常在不同意义上使用的字眼,它与家庭有关。一般来说家庭是由结合成的亲属生活组织。( ) 婚姻关系 血缘关系 收养关系 同学关系 师生关系A . B . C . D . 4. (2分) (2019贵州) 近几年我国的春运,每年都是一场约30亿人次的大迁徙。不管离家有多远,人在路途中,亲人在心里,“回家”是春节每一个在外打拼的中国人的共同主题。这表明( )
3、“孝”是中国传统文化的重要内容 子女只有在父母身边才能表达孝心家是血脉相连充满亲情的生活共同体 回家过年是我国每个子女的法定义务A . B . C . D . 5. (2分) 八年级学生小赵在关于“家”的研究性学习活动中说:“当我在学校受了委屈时,可以回家向父母诉说;当我在比赛中取得荣誉时,可以回家与父母分享;当我生病时,父母无微不至地呵护我。”从他的话语中,你能感受到( )家是我们的物质生活后盾家是我们的情感栖息地家是我们的娱乐天地家是我们的安全健康保障A . B . C . D . 6. (2分) 一般说来,家庭是由下列哪些关系组成的亲属生活组织( )婚姻关系血缘关系收养关系师生、同学关系
4、A . B . C . D . 二、 中国人的“家” (共8题;共16分)7. (2分) (2019江苏模拟) “百善孝为先”。在中国古代,“孝悌”是为人之本,治理国家要“谨痒序之教,申之以孝悌之义”。孝敬父母既是为人的基本要求,也是中华民族的传统美德。在现阶段我们青少年孝敬父母需要做到( ) 听从父母的正确教导,认真学习,踏实做人从精神上关心父母在物质上赡养父母生活上艰苦朴素,勤俭节约,不向父母提过分要求A . B . C . D . 8. (2分) (2018七上柯桥月考) “孝”是中华传统文化的重要内容,下列对“孝”的理解正确的有( ) 孝是子女对父母的感恩和回报,是亲情的自然流露孝是道
5、德和法律的要求,是我们对父母的全部顺从孝敬父母是我们长大需要做的事情尽孝在当下,我们要用实际行动表达孝敬之心A . B . C . D . 9. (2分) (2019福建) “新时代好少年”樊秋亮,从小坚持照顾患病的父亲,用乐观和坚强给家人带来希望和欢笑。这启发我们要( ) 关爱家人,孝敬父母顺从父母,奉献自我主动沟通,化解冲突积极向上,自立自强A . B . C . D . 10. (2分) (2019七上港南期末) “父母呼,应勿缓:父母命,行勿懒。”弟子规中这句话启示我们孝敬父母要做到( ) 铭记父母的养育之恩听从父母的正确教导时时刻刻不离开父母对待父母态度要强硬A . B . C .
6、D . 11. (2分) (2019长沙) “城东百尺倚崔嵬,迢递长安载土来。一片夕阳春树绿,慈鸟飞绕定王台。”相传汉景帝时,长沙王刘发担忧远在长安的母亲却不能相见,遂派专人代为探母并将长安的泥土带回,年复一年,带回的泥土堆成了高台定王台。从这个故事中,我们可以体会到( ) 母子之间浓浓的骨肉亲情亲人爱的碰撞不可避免感恩之情要用行动来表达中华传统美德源远流长A . B . C . D . 12. (2分) (2019九下武汉月考) “孝”的字形“从老(耂)”,表示长者老人;“从子”,在老之下。其本义是子女侍奉老者长辈的意思。从汉字“孝”的由来中,我们可以领悟到( ) A . 要理解谅解父母B
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- 家的意味 年级 上册 第三 单元 7.1 意味 同步 练习
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