第六单元《课外古诗词诵读》课件(共37张PPT) 部编版语文七年级上册.pptx
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1、悲哉,秋之为气也先秦 宋玉秋词(其一)刘禹锡自学自学刘禹锡(刘禹锡(772772年年-842-842年),字梦得,出生于河年),字梦得,出生于河南郑州荥南郑州荥(xng)(xng)阳,唐朝文学家、哲学家,阳,唐朝文学家、哲学家,有有“诗豪诗豪”之称。之称。 793793年,刘禹锡进士及第,年,刘禹锡进士及第,为监察御史。贞元末,加入以王叔文为首的为监察御史。贞元末,加入以王叔文为首的政治集团,后历任连州刺史、礼部郎中、苏政治集团,后历任连州刺史、礼部郎中、苏州刺史等职。州刺史等职。842842年卒,追赠户部尚书。代表年卒,追赠户部尚书。代表作有作有陋室铭陋室铭竹枝词竹枝词天论天论等。等。 这首
2、诗是作者第一次被贬郎州这首诗是作者第一次被贬郎州(今湖南常德)时写的,他虽被贬谪,(今湖南常德)时写的,他虽被贬谪,但却不悲观消沉。但却不悲观消沉。秋词秋词刘禹锡刘禹锡自古逢秋自古逢秋/ /悲悲/ /寂寥,我言寂寥,我言/ /秋日秋日/ /胜胜/ /春朝。春朝。晴空一鹤晴空一鹤/ /排云排云/ /上,便引上,便引/ /诗情诗情/ /到到/ /碧霄。碧霄。展学展学导学导学 1 1、诗的前两句采用了什么手法?(古人和作者自、诗的前两句采用了什么手法?(古人和作者自己对秋的看法有什么不同?)己对秋的看法有什么不同?)2 2、晴空一鹤排云上的、晴空一鹤排云上的“排排”字有何妙处?字有何妙处? 1 1、
3、诗的前两句采用了什么手法?(古人和作者自己、诗的前两句采用了什么手法?(古人和作者自己对秋的看法有什么不同?)对秋的看法有什么不同?) 一二句用一二句用对比对比的手法,即将古人的悲秋和自己的手法,即将古人的悲秋和自己的颂秋进行对比,表现作者的颂秋进行对比,表现作者乐观豪迈乐观豪迈的心情。的心情。2 2、晴空一鹤排云上的、晴空一鹤排云上的“排排”字有何妙处?字有何妙处?“排”,推,这里是冲的意思。(释义)生动地勾勒出秋日天高气爽,晴空万里,一只仙鹤直冲云霄的画面,这幅画面是对“秋日胜春朝”的生动注脚。(画面、效果)表达出诗人的豪迈乐观之情。(情感)主旨归纳主旨归纳诗人通过歌颂秋天的壮美,表达了诗
4、人通过歌颂秋天的壮美,表达了他的乐他的乐观情绪和昂扬奋发的进取精神观情绪和昂扬奋发的进取精神。秋词(其二)秋词(其二)刘禹锡刘禹锡山明水净夜来霜,山明水净夜来霜,数树深红出浅黄。数树深红出浅黄。试上高楼清入骨,试上高楼清入骨,岂如春色嗾人狂。岂如春色嗾人狂。su注释:秋天了,山明水净,夜晚已经有霜;树叶由绿转为浅黄色,其中却有几棵树叶成红色,在浅黄色中格外显眼;登上高楼,四望清秋入骨;才不会像春色那样使人发狂。夜雨寄北李商隐 李商隐(约813年-约858年),字义山,号玉谿(x)生,又号樊南生,祖籍怀州河内(今河南焦作沁阳),出生于郑州荥阳(今河南郑州荥阳市)。他是晚唐著名诗人,和杜牧合称“小
5、李杜”,与温庭筠合称为“温李”。唐文宗开成二年,李商隐登进士第,曾任秘书省校书郎、弘农尉等职,因卷入“牛李党争”的政治旋涡而备受排挤,一生困顿不得志。唐宣宗大中末年,李商隐在郑州病故,墓葬地点颇有争议。自学自学 夜雨寄北夜雨寄北,选自,选自李义山诗集李义山诗集,是李商隐脍炙人口的抒情短章,是晚唐诗是李商隐脍炙人口的抒情短章,是晚唐诗人李商隐身居异乡巴蜀,写给远在长安的人李商隐身居异乡巴蜀,写给远在长安的妻子的一首抒情七言绝句,是诗人给对方妻子的一首抒情七言绝句,是诗人给对方的复信。的复信。夜雨寄北夜雨寄北李商隐李商隐君问君问/ /归期归期/ /未有期,未有期,巴山巴山/ /夜雨夜雨/ /涨秋池
6、。涨秋池。何当何当/ /共剪共剪/ /西窗烛,西窗烛,却话却话/ /巴山巴山/ /夜雨时。夜雨时。展学展学1 1、第、第1 1句中的两个句中的两个“期期”字是否重复,为什么?字是否重复,为什么?2 2、赏析第、赏析第2 2句(巴山夜雨涨秋池)。句(巴山夜雨涨秋池)。3 3、文中两次写、文中两次写“巴山夜雨巴山夜雨”,它们的内涵有什么不同?,它们的内涵有什么不同?4 4、请用简洁的语言,写出诗人、请用简洁的语言,写出诗人“今夜今夜”的心境。的心境。1 1、第、第1 1句中的两个句中的两个“期期”字是否重复,为什么?字是否重复,为什么?一句之中两个一句之中两个“期期”字,一问一答,一扬一抑,字,一
7、问一答,一扬一抑,离别之苦、思念之切跃然纸上。离别之苦、思念之切跃然纸上。2 2、赏析第、赏析第2 2句(巴山夜雨涨秋池)。句(巴山夜雨涨秋池)。(1 1)“涨涨”字一语双关,既写出巴山水满池塘的秋夜雨景,又表字一语双关,既写出巴山水满池塘的秋夜雨景,又表现诗人愁思之绵绵深重。现诗人愁思之绵绵深重。(2 2)描写巴山水满池塘的秋夜雨景,烘托诗人愁思之绵绵深重。)描写巴山水满池塘的秋夜雨景,烘托诗人愁思之绵绵深重。(3 3)生动描述:今夜巴山大雨倾盆,雨水涨满了池子,我的心啊)生动描述:今夜巴山大雨倾盆,雨水涨满了池子,我的心啊像这池子一样,满是对你的思念和欲归不能的无奈。像这池子一样,满是对你
8、的思念和欲归不能的无奈。(4 4)“秋秋”字点明了季节,同时烘托了人物心情。字点明了季节,同时烘托了人物心情。3 3、文中两次写、文中两次写“巴山夜雨巴山夜雨”,它们的内涵有,它们的内涵有什么不同?什么不同?第一次写第一次写“巴山夜雨巴山夜雨”是是以景衬情以景衬情,表现其孤寂凄凉。,表现其孤寂凄凉。(实写)(实写)第二次写第二次写“巴山夜雨巴山夜雨”,想象想象异日重逢两人同在长安异日重逢两人同在长安共话巴山夜雨时的情景,丰富地展示了彼此的相思之共话巴山夜雨时的情景,丰富地展示了彼此的相思之意。(虚写)意。(虚写)4 4、请用简洁的语言,写出诗人、请用简洁的语言,写出诗人“今夜今夜”的心的心境。
9、境。漂泊在外的漂泊在外的孤寂孤寂苦雨深秋的苦雨深秋的落寞落寞归期无期的归期无期的无奈无奈相见共语的相见共语的期盼期盼主旨归纳主旨归纳这首诗通过写巴山夜雨景象和诗人对妻子的思这首诗通过写巴山夜雨景象和诗人对妻子的思念,抒发了诗人羁旅巴山的孤寂和思乡之情。念,抒发了诗人羁旅巴山的孤寂和思乡之情。 十一月四日风雨大作十一月四日风雨大作(其二)(其二)陆游陆游 陆游(公元陆游(公元11251125年年1111月月1313日日公元公元12101210年年1 1月月2626日)日), ,字务观,号放翁,越州山阴(今绍兴)人,南字务观,号放翁,越州山阴(今绍兴)人,南宋文学家、史学家、爱国诗人。宋文学家、史
10、学家、爱国诗人。 宋孝宗即位后,赐陆游进士出身因坚持抗金遭主宋孝宗即位后,赐陆游进士出身因坚持抗金遭主和派排斥。宋光宗继位后,升为礼部郎中兼实录院检和派排斥。宋光宗继位后,升为礼部郎中兼实录院检讨官,不久因讨官,不久因“嘲咏风月嘲咏风月”罢官归居故里。嘉泰二年,罢官归居故里。嘉泰二年,入京主持编修孝宗、光宗入京主持编修孝宗、光宗两朝实录两朝实录和和三朝史三朝史,官至宝章阁待制。嘉定二年去世,留绝笔官至宝章阁待制。嘉定二年去世,留绝笔示儿示儿。 十一月四日风雨大作十一月四日风雨大作是南宋著名爱国诗人是南宋著名爱国诗人陆游在公元陆游在公元11921192年写的一首抒情诗。作者由于主张坚年写的一首抒
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