2022年贰电阻定律电阻率教案.docx
《2022年贰电阻定律电阻率教案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年贰电阻定律电阻率教案.docx(5页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、精选学习资料 - - - - - - - - - 142 电阻定律 电阻率 一、教学目标1进一步深化对电阻的熟悉 2把握电阻定律及电阻率的物理意义,并明白电阻率与温度的关系 二、教学重点、难点分析 : 1重点:电阻定律 2难点:电阻率 3疑点:超导现象的产生 4解决方法 对于重点,主要是通过课堂上师生一起(老师动手,同学观看)探究,最终用科学的 处理方法导出定律,这样加深了同学对该学问点的渗透;对于难点, 主要是通过与电阻的比较,从而明确电阻是反映导体本身属性;电阻率是材料本身的属性;对于疑点主要是通过试验来加强直观感觉;三、教学方法:试验演示,启示式教学同学电源电流表伏特表滑动变阻器电键四、
2、教具:电阻定律示教板 (含金属丝)导线 火柴废弃的“220V 40W ” 白炽灯幻灯片投影仪运算机自制 CAI 课件五、教学过程:(一)提出问题,引入新课1为了转变电路中的电流强度,怎样做?由欧姆定律I=U/R ,只要增加导体两端的电压U 或降低导体电阻R 即可;2R=U/I 的含义,如何测定电阻(让同学自己设计电路)?呢?从上述的回答我们不难发觉电阻 R 与两端电压及流过电流强度无关,那么它由谁打算(二)进行新课 1探究定律电阻定律 R 可能与哪些因素有关?(科学猜想)(材料、长度、横截面积、温度 )解决方法 掌握变量法;(回忆欧姆定律的讨论或牛顿其次定律的讨论)名师归纳总结 - - - -
3、 - - -第 1 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 演示试验 幻灯投影电路图;A出示电阻定律示教板、金属材料B老师与同学一起连接电路,先让 E、 F 分别接 A、a,测得一组数据(U、I)记入下表;然后把 a、b 用短导线连接,E、F 分别接 A 、B,又得一组( U、I)再把 A、B 用一短线连接, E、F 分别接 A( B)a(b)又得一组数据(U、I)C换用 E、F 分别接不同材料金属丝 C、 c,又得一组数据;D分析数据a)先定性观看R 与材料、长度、横截面积有关b)定理推理RlRlSS2电阻定律内容 在温度不变时,导线的电阻与它的长度成正比,跟它的横截
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022 电阻 定律 电阻率 教案
限制150内