2022年小学足球三年级全年教案.docx
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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案学校体育水平三足球单元教案教学内容:足球基本技术;1、 踢球技术:脚内侧踢球;2、 停球技术:脚掌接球;脚弓停球;3、 运球技术:脚弓运球,外脚背运球;4、 头顶球;5、 原地掷界外球;嬉戏:1、 贴膏药;2、 三人抱腰下蹲跳;3、 叫号赛跑;4、 组合;教学目标:运动参与:主动观看和评判同伴的运动动作;示范所学的运动动作;运动技能:知道所学的足球运动技术术语;把握足球简洁的踢球、停球及运球技术;身体健康:能够用正确的身体姿态进行学习、运动和生活;进展速度和平稳才能;心理健康:知道通过体育活动等方法调剂心情;敢于进行难度较大的
2、体育活动;社会适应:在体育活动中表现出对弱者的敬重与关爱;本单元本十课时;第一课时 教学内容:1、 熟识球性的练习;2、 脚内侧踢球;课时教学内容组织教法练的间习部量分开4 一.值日生整队集合报告人数成队形小始二.师生相互问好部三.简洁介绍教学方案分四.宣布本单元教学内容和要求五.支配见习生检查服装名师归纳总结 准6 一、慢跑 500 米4 节)一、成四路纵队绕跑道跑走交替进中第 1 页,共 20 页备二、徒手体操(行- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 部1、扩胸运动名师精编优秀教案成队形二、分2、振臂运动3、俯背运动4、体前屈运动要求:动作规范整齐基2
3、6 一、熟识球性的练习一、组织本两脚推、拉、拨球的练习;部分教法:老师示范推、拉、拨球的动作,学20中生练习,每人练习的距离大约米;要求:练习时要抬头向前看,不能低头 二、脚内侧(脚弓)踢球:只看眼前;踢球的技术动作包括助跑、支撑脚的 二、组织同上;位置、踢球腿的摇摆、脚与球的接触 教法:部位和踢球后的身体随前动作五个组1、脚内侧踢球动作的仿照练习;成部分;2、二人一球, 一人用脚挡球 (挡球中踢球的方法主要有正脚背踢球、外脚脚脚尖稍翘起脚掌对球,离球约 10背踢球、里脚背踢球、脚内侧踢球,此外仍有脚尖踢球和脚跟踢球;厘米),另一人做助跑踢球练习;3、按上图所示,进行踢球的练习;要求:1、体会
4、支撑脚的站位和踢球腿的摆 动;2、把握脚内侧触球部位;3、力求动作精确、连贯、和谐;结4 整理放松:下课成队形小束小结本课部回收体育器械分宣布课后练习场地器材:足球场半块,足球四个;课后小结:名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 20 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案其次课时教学内容:1、 脚弓踢球;2、 脚掌接球;3、 嬉戏:课时教学内容组织教法练的间习部量分开2 一.值日生整队集合报告人数成队形小始二.师生相互问好部三.简洁介绍教学方案分四.宣布本单元教学内容和要求五.支配见习生检查服装准6 嬉戏:贴膏药组织:男女生分两组进行;中备内
5、容略教法:老师讲解示范嬉戏方法及规部就,同学进行练习;分要求:奔跑的同学不能远离嬉戏场地,站位要快速;基28 一、脚掌接球:一、组织:两人相本动作要领:接地滚球时,身体正对来部球的方向,支撑腿稍屈,上体稍前倾,分保持身体平稳,接球脚提起(不超过球的高度),屈膝,脚尖跷起高过脚跟;当球滚到脚前侧时,脚轻轻下压,以教法:脚前掌将球接在脚下(图);1、老师示范讲解动作要领;2、停迎面来的地滚球练习;距 6-8 米相对站立,一人踢(掷)地滚球,另一人停球;二、脚弓踢球;3、跑上去停迎面来的地滚球;二人中相距 10 米左右相对站立,一人踢(掷)地滚球,另一人跑上去停地 滚球;要求:1、触球时,停球脚触球
6、部位精确;2、把球掌握在连接下一个动作需要 的位置上;二、组织:同上;教法:1、 老师示范讲解动作要领,同学 进行练习;名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 20 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案2、 踢球与停球相互结合进行练习;3、 每个同学练习一次后跟到本队 的后面,依次进行;要求:力求动作精确、连贯、和谐;结4 整理放松:下课成队形小束小结本课部回收体育器械分宣布课后练习场地器材:足球场半块,足球四个;课后小结:名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 20 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编
7、 优秀教案第三课时1、 学习脚弓运球技术;2、 复习脚弓踢球和脚掌接球技术;3、 嬉戏:三人抱腰下蹲跳;课时教学内容组织教法练的间习部量分开2 一.值日生整队集合报告人数成队形始二.师生相互问好部三.简洁介绍教学方案分四.宣布本单元教学内容和要求五.支配见习生检查服装准6 嬉戏:贴膏药组织:男女生分两组进行;中备内容略教法:老师讲解示范嬉戏方法及规部就,同学进行练习;分要求:奔跑的同学不能远离嬉戏场地,站位要快速;基28 一、脚弓运球技术一、组织中本动作要领:脚接触球的部位同脚弓踢部球;带球时,支持脚向前跨出一步,分落在球的侧前方,膝稍屈,重心放在支持脚上, 同时上体向带球方向前倾,带球脚提起
8、后用脚弓推拨球的后中部教法:(图);1、 老师示范讲解动作要领;2、 同学相距 15M 左右距离, 排头 的同学运球到对面后,将球交给下一个同学,自己站到排尾,依次进二、复习脚弓踢球和脚掌接球技术 行;脚弓踢球和脚掌接球混合练习,竞赛 要求:看哪一组同学做的好;踢完球的同学1、 运球时不能只是低头看球;站在本队的队尾,下一个同学上前,2、 运球时不是推球或拨球而是击大预备接球后,将球踢出;三、嬉戏:三人抱腰下蹲跳;球,致使球远离自己而失去掌握;二、组织:如上图;教法:1、 老师示范讲解练习方法;方法: 将嬉戏者分成人数相等的四队,2、 同学进行练习;各队站成一个半圆形,面对起跳线,3、 老师订
9、正显现的错误动作;名师归纳总结 嬉戏前,每队出三名嬉戏者成纵队抱要求:第 5 页,共 20 页腰下蹲在起跳线后;听到信号后,立力求动作精确、连贯、和谐;即用下蹲跳的方法跳过前面的横线,三、组织:- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编优秀教案按各组到达横线的先后,分别记四、三、二、一分,再进行其次组的竞赛;做完一轮后,累计总分,得分多的队为胜;教法:1、 老师讲解嬉戏方法及规章,学 生进行练习;2、 同学先每组练习一次,然后进 行竞赛;规章:1、每次竞赛, 必需听到信号后才能 起跳;2、途中如松手, 必需再抱腰, 才能 够向前跳,单个跳到横线算零分;
10、结4 整理放松:下课成队形小束小结本课部回收体育器械分宣布课后练习场地器材:足球场半块,足球四个;课后小结:名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 20 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案第四课时:1、 嬉戏:听号赛跑;2、 脚弓运球;3、 脚弓停球及脚弓踢球技术;4、 嬉戏:三人抱腰下蹲跳;课时教学内容组织教法练的间习部量分开2 一.值日生整队集合报告人数成队形小始二.师生相互问好部三.简洁介绍教学方案分四.宣布本单元教学内容和要求五.支配见习生检查服装准6 嬉戏:听号赛跑;组织:中备方法: 全班同学成四路体操队形站立,部报数,每个同学记住
11、自己的号数,游分戏开头时,老师随机喊一个数,喊到的同学立刻起动,绕过排头和排尾,跑回到自己原先的位置站立,先到的同学为胜,看哪一组同学得到的第一教法:老师讲解嬉戏的方法及规章,多;同学进行练习;要求:反应要灵敏,跑动要快速;基28 一、脚弓停球及运球:一、组织:中本脚弓停球动作要领:接地滚球时,支部撑脚正对来球方向,膝稍屈,当接触分时,接球脚向前下轻压,将球接于身前;如来球力气大时,接球脚可稍后撤,以缓冲来球力气将球接在脚下教法:(图);1、 老师示范讲解脚弓停球的动作要领:2、 同学结合踢球动作进行练习;二、脚弓运球:3、 每一个同学做完停球与踢球的 内容同上节课;动作后,站立到本队的队尾,
12、依次三、三个抱腰下蹲跳:进行;内容同上节课;要求:1、 触球时, 停球脚触球部位精确,且能后撤缓冲来球力气;2、 把球掌握在连接下一个动作需 要的位置上;名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 20 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案二、组织、教法及要求同上节课内 容;大 三、组织、教法及要求同上节课内 容;结4 整理放松:下课成队形小束小结本课部回收体育器械分宣布课后练习场地器材:足球场半块,足球四个;课后小结:名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 20 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教
13、案第五课时1、 嬉戏:叫号赛跑;2、 原地掷界外球;3、 脚弓停球与接球;课时教学内容组织教法练的间习部量分开2 一.值日生整队集合报告人数成队形小始二.师生相互问好部三.简洁介绍教学方案分四.宣布本单元教学内容和要求五.支配见习生检查服装准6 嬉戏:听号赛跑;组织:中备方法: 全班同学成四路体操队形站立,部报数,每个同学记住自己的号数,游分戏开头时,老师随机喊一个数,喊到的同学立刻起动,绕过排头和排尾,跑回到自己原先的位置站立,先到的同学为胜,看哪一组同学得到的第一教法:老师讲解嬉戏的方法及规章,多;同学进行练习;要求:反应要灵敏,跑动要快速;基28 一、掷界外球一、组织:¥本动作要领:两手
14、手指自然张开,持球部的后半部,两拇指靠近,虎口相对;¥分两脚前后或平行开立,膝关节稍屈,¥将球举在头后, 身体重心放在两脚上,¥上体后仰;掷球时,两脚蹬地,收腹屈体,同时两臂快速前摆,身体重心教法:前移,手腕、手臂、腰和腹部同时用1、 老师示范讲解掷界外球的动作力将球掷出(图) ;要领;2、 同学原地仿照练习;3、 结合脚弓运球进行练习,方法 中 是同学先用脚弓运球到上图标志物 二、脚弓踢球与停球 处,拿起球,用原地掷界外球的方 动作要领会;法将球掷给下一个同学后,站立在 原地,依次进行;要求:出球高度相宜、落点精确;二、组织:名师归纳总结 第 9 页,共 20 页- - - - - - -精
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