(7.1.1)--7.1、大人之学-.pdf
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1、礼仪第七章TASTEADULT7.1大人之学我们所认为的大 学 和 小 学UNIVERSITY大学 身体长大 知识增加小学 年纪小 知识不足大 人 之 学大人之学为己学对自己有用有利小人之学为人学为取悦别人大学就是大人的学问大学就是大人的学问“为”字的读音wei,以翻译为动词“修正”,大人的学问是修正自己,小人的学问是修正他人。大人小人日常生活中什么人可以称之为大人古人书信中称呼母亲大人、父亲大人自己父母替我们承担了本不属于他自己的错误。古代对官员的称呼大人,是品格的伟大标志。古代官员给百姓树立榜样大人就是遇到问题勇于自我担当的人小人属于遇到问题总是推卸责任。中国古人的学问,就是一门做君子的学
2、问,是一门修正自己品行的学问。做大人之前先要做君子君子之学也,入乎耳,著乎心,布乎四体,形乎动静;端而行,蠕而动,可以为法则。君子之学,以美其身用小人的思维,认为搬不动的问题就指责箱子太重,搬不动这件事就是理所当然。用大人的思维,搬不动是因为自己力气不足,接下来就是修正自己,好好练力量。案例1事情没有对错,看你怎么想?事情没有对错,看你怎么想?案例2学生小人思维,责怪老师。大人思维,问题在自己。问题指向了谁,未来的结果是不一样的。老师小人思维,认为责任在学生,老师教学能力永远不会提升。大人思维,需要调整自己教学方法,当承担起责任的时候,教学能力一定会得到提升。讲道理的目的就一个,用各种理论证明
3、自己是对的,以此来推卸责任。爱讲道理现实生活中总是我们把人和事的位置搞反了。牛顿姓牛的故事有一个从英国回来的博士,刚回家跟妈妈聊天,妈妈问“听说英国有个伟大的人物叫牛顿,他姓牛”话刚说了开头,儿子就说“妈,你真是老土哎呀,跟你说你也听不懂,农村老太太,没文化真可怕”老母亲满眼泪水,自己含辛茹苦供着儿子到国外留学,反而被自己儿子耻笑。妈妈开心重要,还是牛顿不姓牛的道理重要?为了让妈妈开心一下,牛顿姓牛不行吗?父母培养我们学得了渊博的知识,我们却在用知识打击父母,忘了人远比事更重要。大人 总会内省小人 总想外求生活本就没有对错,只是每个人站的角度不同,选择不同的看法。“知耻近乎勇”内省的人总是在一步步征服自己,外求的人,总是在一步步征服别人。两种不同的看法,就会有不同的人生当一个人学会了运用大人的思维看问题,长大一定会成为勇于担当的人,被委以重任,能力会越来越强,机会越来越多,这样的人生成就的一生。01当一个人常常用小人的思维去看问题,长大后一定也不愿意承担责任,成为可有可无的人,合作机会也会越来越少,这样的人生是抱怨的一生。02学习做大人的学问,就从读大学开始LEARNINGTOBEANADULT读书要从读 经 始大学大学是四书之一三纲领 明明德八目 格物 致知 治国 平天下 诚意 正心 修身 齐家 亲民 止于至善 曾子所著 有关道德修养 有关处世哲学的典籍
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