热力发言稿(精选8篇)_热力公司供热发言稿.docx
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1、热力发言稿(精选8篇)_热力公司供热发言稿第1篇:热力环流 “热力环流”教学设计 以问题的形式导入新课:暖气片和壁挂式制冷空调在安装高度上有何不同?其包含的原理是什么?(在推动新课前先把学生的爱好调动起来。) 从热力环流的概念入手,知道冷热不均是热力环流形成的根本缘由。然后结合课本试验(也可结合生活实例),让学生视察烟雾在玻璃缸内是如何飘动的,再板图引导学生分析, 思路如下:冷热状况垂直运动气压改变水平运动环流形成。在这个环节中,为何垂直运动会引起气压的改变学生不易理解,应从空气的密度改变启发学生思索。此时可让学生完成导入新课的两个问题。 完成环流图后,还要引导学生留意以下几个问题: 1.同一
2、水平面上,气压与气温的关系:热-低压,冷-高压。 2.高度与气压的关系:海拔越高,气压越低。 3.等压面(线)的形态与气压凹凸的推断:凸高凹低。(结合习题分析) 热力环流是一种常见的自然现象,在肯定条件下,地表的冷热差异会产生环流。例如:在陆地与海洋之间,城市与郊区之间都可形成热力环流。 指导学生完成海陆间的热力环流、城郊间的热力环流(课本活动题)。 第2篇:热力环流 公 开 课 教 案 科目:地理 课题:热力环流 授课老师:魏婷婷 所在班级:高一综合(2)班 时间:2011年11月14日周一上午第三节课 地点:教学楼四楼 2.1 冷热不均引起的大气运动 热力环流 一、教材分析: 本节内容是在
3、学习了大气的受热过程这一内容的基础上,知道近地面大气的主要干脆的热源是地面后,进一步的了解大气在汲取了地面的热量后是如何运动的。同时,本节内容也为后面学习大气的水平运动、三圈环流、气候类型的分布奠定了基础。本节内容在教材中起到承上启下的作用,具有重要地位。 二、三维目标: 1、了解大气运动的能量来源,驾驭热力环流的形成原理,并且能够用事实说明自然界中的热力环流。 2、通过图示理解热力环流的原理。 3、通过本节课的学习,学生的视察力,推理和空间想象实力得到发展。 三、教学重点: 分析热力环流形成的过程与方法。 四、教学难点: 热力环流的原理。 五、教学过程: 【导 入】 通过讲解并描述三国演义中
4、诸葛亮火烧葫芦谷的故事,引入对本课主要内容的学习。 【新 授】 一、概念 由于地面冷热不均而形成的空气环流称为热力环流。它是大气运动最简洁的形式。 问题1:为什么地面会出现冷热不均的状况?(由此引入对引起大气运动的根本缘由这个学问点的学习。) 答案:联系第一章的太阳直射点在地球表面的移动这部分学问,我们很简单发觉低纬度地区接受到的太阳辐射能是最多的,因此获得的热量也是最多的。中纬度地区次之,高纬度地区最少。大 2 气运动的根本能量是来源于太阳辐射的。太阳辐射能的纬度分布不均,造成凹凸纬度间的热量差异,这是引起大气运动的根本缘由。 问题2:为什么地面出现冷热不均的状况就会出现空气的环流? 答案:
5、前提条件:地面是近地面大气主要的、干脆的热源;近地面大气主要汲取的热量是地面的长波辐射; 热力环流的基本原理。 二、基本原理 假设地面上有A、B、C三地,且具有在高空的平直等压面:由下往上依次是1010(百帕)、1005(百帕)、1000(百帕)。此时,同一水平面气压相等,等压面与地面平行(图1)。 等压面平行,表明A、B、C三地受热匀称,也就是说距离地面高度相同的地方气压值相等。 此时,空气密度分布上下匀称,大气处于稳定状态(图2)。 假如我们在A地放一个大火炉,则明显A地近地面受热,处于冷热不均状态,A地大气膨胀上升到上空积聚起来,上空空气密度增大,那么这里的气压就会高。为什么我们说密度大
6、,气压就会高呢?其实很明显,在中学物理已学到:P=gh,这里为同一高度,是不变值,因此大,P也大。那么在A高空由于增大,就形成了相对于同一高度的B、C两地高空的高气压。 另外在B、C两地放一些大冰块,B、C两地冷却,空气收缩下沉,上层空气密度减小,形成了在同一高空A处相对大密度,B、C两地的小密度(图3)。也就是形成了B、C两地高空的低气压。 而A地的空气上升后,近地面的空气密度减小,气压比四周地区低,成为低气压;B、C两地则为高气压。就形成了如图4的等压面。 同一海拔高度上,假如一点的气压值比同一高度上的另一点高,等压线就向海拔高的地方凸,反之,则向海拔低的地方凸。“高凹凸低”原理。 热垂直
7、气流上升近地面低压近地面等压面下凹; 冷垂直气流下沉近地面高压近地面等压面上凸。 同一水平面上,空气总是从高压区流向低压区。上空的空气便从A地分别向B、C两侧扩散;近地面的空气又从B、C两地流回A地补充其上升的空气。这样就形成了环流,这种由于冷热不均引起的空气环流我们称之为热力环流(图5)。 问题:在上述热力环流中,A处近地面为低气压,高空为高气压,是否近地面的气压比高空低? 我们所说的气压是大气压强的简称,这里的气压凹凸是指同一水平面上的气压凹凸,也就是要么同在高空,要么同在近地面的气压比较。 而对同一地区,气压总是近地面要比高空高。 因为某点的气压就是该点至大气上界的单位面积空气柱重量。
8、明显a点比b点的空气柱要长,因此,也就是说越靠近地面气压就越高,在同一地区就不须要比较气压,而我们讲的气压的凹凸指的是不同地点同一水平面上的气压凹凸。因此上图中A点是近地面的气压,也就恒久大于高空的气压。 做一个练习,回顾高凹凸低原理,以及依据气压推断地面冷热状况。 三、典型实例 (一)海陆风 由于海陆热力性质差异,陆地热容量比海洋小。白天获得太阳辐射,陆地比同一纬度的海洋增温快,气温要比海洋高。因此,陆地上近地面空气膨胀上升,形成低气压;海洋上因气温低产生下沉气流,形成高气压。陆地与海洋形成了热力环流。近地面风从海洋吹向大陆,形成海风。夜晚相反,为陆风。 白天来自海洋的风比较凉快潮湿,对滨海
9、地区能够起到降温的作用;夜晚来自陆地的风比较温热干燥,对滨海地区能够起到增温的作用。海陆风共同作用的结果是使滨海地区的气温日较差较小。 (二)山谷风 白天,山顶空气淡薄,对太阳辐射的减弱作用小,山顶升温快,温度较高,空气膨胀上升;而山谷空气密度大,对太阳辐射的减弱作用大,气温较低,空气收缩下沉。山顶和山谷之间形成热力环流,近地面,风从谷地吹向山坡,形成谷风;夜晚相反,形成山风。 (三)城市风 由于城市中工厂、家庭和机动车辆的热量排放,以及城市建筑物高而密集的缘由,使城市和郊区相比,气温偏高,这样城市变成了一个暖和的岛屿“城市热岛”。在上海市观测到热岛强度(即城乡温差)为68 (1979年11月
10、13日)。由于“热岛”的存在,城市中盛行上升气流,而在郊区为下沉气流,这样在城市与郊区之间便形成了小型的热力环流。 回答导入中的问题:诸葛亮火烧葫芦谷时,突然天降大雨是因为山谷风的形成。 四、小结 太阳辐射冷热不均空气垂直运动同一水平面上存在着气压差大气总是由高气压吹向低气压形成热力环流 五、作业 配套资料相应部分做完。 第3篇:热力管网、热力站抢修预案 供热管网热力站事故应急抢修预案 (试用本) 2015.10 1 供热管网热力站事故应急抢修预案 (试用) 公司运营保障部担当广阔热用户供热服务,担当管网热力站等设施的维护、保养、应急抢修等工作,2015年度安排供热面积100-150万平方米。
11、为确保供热生产平安、正常,防止意外事故发生时的事故扩大化,刚好将事故范围限制的初级阶段,特制定本预案。 一、指导思想 依据*平安生产管理制度及2015-2016年度采暖季供热运行方案等有关规定及供热负荷实际状况,为确保供热运行期内设备及管网生产运行平安,防止人身伤亡和意外事故范围的扩大,刚好复原供热,依据“预防为主、自救为主、统一指挥、分工负责”的原则制定本预案。 二、组织机构 运营保障部事故抢修救援指挥部,其成员如下: 总 指 挥: 副总指挥: 成 员:技术专责、各运营班长、安装维保企业 三、物资保障 1、设备及物资配置: 车辆:全部抢修车辆由指挥部统一调度。 2 设施: 潜水泵2台 单相汽
12、油发电机1台 四芯电缆200米 铁锨2把 洋镐2把 电焊机1套 氧气乙炔1套 医用氧气瓶1套 有害气体检测仪1套 鼓风机1个 抢修挡板和路锥平安警示标记若干 物资:常规阀门、法兰、螺栓、垫子等材料若干。 2、资金保障: 为应对其它意外状况,备应急储备金2000元。 四、事故应急预案 (一)大型事故抢修救援预案: 一次网或热力站,故障影响供热面积3万平方米或公称直径200mm的管道故障发生时,马上启动此预案。 事故总负责人: 执行负责人: 协作负责人: 各运营班长、技术专责 抢修人员: 管工2名、焊工1名、电工1名及安装维保单位 当此类大型事故发生时,马上启动抢修救援流程: 1、当出现事故时,第
13、一现场人应镇静冷静,首先快速切断故障点相关阀门,若出现电气及电气设备故障,应马上关闭总闸缩小事故范围并马上上报运保部部长,运保部长上报总工程师。同时报告公司当班值长。 当出现人身损害时,依据“以人为本”的原则,先进行互救、自救,紧急处理缩小事故范围,同时向总指挥汇报,并爱护现场, 3 若需急救时干脆拨打“120”急救电话。 当出现火灾事故时,先用灭火器扑救,如火势严峻,人员应紧急撤离火场,快速拨打“119”火警电话。 2、运行班长接到通知后快速确定故障点并马上上报事故抢修救援临时指挥部正副总指挥及分公司调度室,由运保部值班长上报公司调度室。副总指挥接到事故报告后,马上支配技术专责、修理人员、抢
14、修车辆工具等。 3、正(副)总指挥在30分钟内到现场,修理人员、技术专责自接到正(副)总指挥通知后30分钟内到达现场。若属重大事故应马上上报公司快速制定抢修方案,在最短时间内复原。若非重大故障有运保部部长和技术专责组织在2小时之内提出抢修复原方案交总指挥审批,同意后交维人员实施,技术专责到故障现场进行技术指导。 4、修理队在接到正(副)总指挥通知出现事故后,组织人力、物力依据抢修方案实施抢修,同时将事故状况告知电话值班员;一次网一般故障在36小时之内复原,热力站一般故障在8小时之内复原。 5、抢修过程中,运保部依据事故及抢修状况起草通知,告知用户故障缘由及复原供暖时间,通知交总指挥审批。审批同
15、意后,分不怜悯况、不同方式告知用户。 若管道公称直径400mm的或管道公称直径400mm的且抢修时间超过24小时的,须在事故出现8小时之内报公司领导由公 4 司综合管理部联系电视台,采纳电视公示方式通知用户,并由运保部采纳单元楼梯口张贴告示方式通知用户。 若管道公称直径400mm且故障抢修时间不超过24小时的须在事故出现4小时之内由运保部采纳单元楼梯口张贴告示的方式通知用户。 6、抢修完毕后上报正(副)总指挥,正(副)总指挥确定是否可复原供热,同时报告公司当班值长后,依据吩咐再进行供热操作。运营值班长通知运营电话值班员。复原供热后,通知综合室技术专责组织进行事故分析,运保部技术专责组织成员进行
16、事故分析。 (二)中型事故抢修救援预案 一次网及热力站故障影响供热面积3万平方米且管道公称直径200mm的管道故障发生时,马上启动此预案。 事故总负责人: 执行负责人:技术专责、运营班长 协作负责人:修理人员及安装维保单位 抢修人员: 管工一名、焊工一名、电工一名、其他2名 当此类事故发生时,马上启动如下抢修救援流程: 1、当出现事故时,第一现场人应镇静冷静,首先快速切断故障点相关阀门,若出现电气及电气设备故障,应马上关闭总闸缩小事故范围并马上上报运营部部长。 当出现人身损害时,依据“以人为本”的原则,先进行互救、 5 自救,紧急处理缩小事故范围,同时向总指挥汇报,并爱护现场,若需急救时干脆拨
17、打“120”急救电话。 当出现火灾事故时,先用灭火器扑救,如火势严峻,人员应紧急撤离火场,快速拨打“119”火警电话。 2、运营班长接到通知后,快速确定故障点,并马上上报事故抢修救援指挥部副总指挥,运营班长上报公司当班值长。副总指挥自接到片区事故报告后,马上通知技术专责、修理人员。 3、正(副)总指挥在20分钟内到现场,修理人员、运保部技术专责自接到正(副)总指挥通知后20分钟内到达现场,技术专责组织在1小时之内提出抢修复原方案交总指挥审批,同意后交技术专责在故障现场进行技术指导,运营部长组织修理人力、物力依据抢修方案实施抢修。 4、各运营班长在接到正(副)总指挥通知出现事故后,组织人力、物力
18、依据抢修方案实施抢修,同时将事故状况告知电话值班员;一次网一般故障在36小时之内复原,热力站一般故障在8小时之内复原。 5、抢修过程中,片区长依据事故及抢修状况起草通知,告知用户故障缘由及复原供暖时间,通知交总指挥审批。审批同意后,分不怜悯况、不同方式告知用户。 此类事故预料抢修时间超过24小时的,须在事故出现8小时之内交由公司综合管理部,联系电视台采纳电视公示方式通知用户,并由运营班长采纳单元楼梯口张贴告示方式通知用户。 6 此类事故预料抢修时间不超过24小时的,须在事故出现4小时之内由运营班长采纳单元楼梯口张贴告示方式通知用户。 6、事故抢修完毕后上报正(副)总指挥,正(副)总指挥确定复原
19、供热,同时汇报公司当班值长,依据吩咐再进行供热操作。复原供热后,保障部技术专责组织进行事故分析,运营值班长通知运营电话值班员。 (三)小型事故抢修救援预案: 二次网及用户系统发生故障时,马上启动此预案。 事故总负责人: 执行负责人:保障部技术专责 协作负责人: 运营班长 抢修人员:管道工、修理支援人员 当此类事故发生时,马上启动如下抢修救援流程: 1、当出现事故时,第一现场人应镇静冷静,首先快速切断故障点相关阀门,若出现电气及电气设备故障,应马上关闭总闸缩小事故范围并马上上报片区长。 当出现人身损害时,依据“以人为本”的原则,先进行互救、自救,紧急处理缩小事故范围,同时向总指挥汇报,并爱护现场
20、,若需急救时干脆拨打“120”急救电话。 当出现火灾事故时,先用灭火器扑救,如火势严峻,人员应紧急撤离火场,快速拨打“119”火警电话。 2、片区长接到通知后,快速确定故障点并马上上报事故抢修 7 救援临时指挥部副总指挥。副总指挥自接到片区事故报告后,马上通知综合室保障部技术专责、修理人员。 3、(副)总指挥在30分钟内到现场。技术专责自接到(副)总指挥通知后20分钟内到达现场;技术专责在1小时之内提出抢修复原方案交副指挥审批,同意后交运营值班长实施,并在故障现场进行技术指导。 4、运营值班长组织人力、物力依据抢修方案实施抢修。二次网一般故障在12-24小时之内复原,用户室内及入口井的一般故障
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