《认识简单的路线》研学案.doc
《《认识简单的路线》研学案.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《认识简单的路线》研学案.doc(2页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、“研学后教”课堂教学研学案 人教版数学三年级上册研学课型:新授课 主备:褚文斌研学课题:认识简单的路线(一) 班别: _年 _班 学号:_ 学生姓名:_ 研学时间:_ 研学目标:1、学会辩认地图上的方向(四个方向),会看简单的路线图(四个方向)。2、根据路线图(四个方向)能描述行走的路线。研学准备:在日常生活中,我们经常会遇到别人向我们问路或我们向别人问路的问题,怎样描述行走的路线,才不会让人走错路呢?【任务一】:自主学习教材第5页例3。(1)在图上指出东、南、西、北四个方向。(2)说一说,体育场、电影院在少年宫的什么方向?(3)说一说,医院在商店的什么方向?商店在医院的什么方向?【任务二】:
2、 描述行走的路线:(1)小明的妈妈生病住院了,他想到商店为妈妈买些东西。从医院出来后,向北走到第1个十字路口时,不知道该怎么走了,你能告诉他怎么走吗?(2)描述行走路线: 。(3)说一说小明从医院旁的十字路口到商店的行走路线?【任务三】:1、体会同一路线有不同的走法(1)小明买完东西,准备回医院,他可以怎样走呢?还有别的路线吗?(2)如果你是小明,你会选择哪一条路线?为什么?2、提出路线问题自己解决:(1)小明选择了沿原路返回的路线,途中遇到一位叔叔向他问路,你们猜猜这位叔叔会怎么问?怎么回答?请问去电影院怎么走? 请问去少年宫怎么走? 请问去体育场怎么走? (2)同桌两个人合作,一人扮演叔叔
3、问路,一人扮演小明回答。展示提升 : 各小组交流展示自己的学习收获,其他小组注意认真倾听,及时提出自己的见解,及时补充纠正。检测和拓展:1、第5页做一做。(1)独立完成,在图中画出小红从家到游泳馆的路线。(2)说一说,小红、小兰、小明上学的路线。(3)说一说,小红、小兰、小明放学的路线。(4)先男生提出问题女生解决问题,再女生提出问题男生解决问题。2、练习一第3题。(1)第(1)题,学生独立完成。(2)第(2)题,同桌互相提出问题互相解决问题。3、全课总结。今天学会了什么?描述路线时应该注意些什么?4、描述自己回家的路线。研学评价目标达成举手发言能很好得达到两个目标( )能较好得达到两个目标( )只能达到一个目标 ( )一个目标都不能达到 ( )举手三次以上( )举手两次 ( )举手一次 ( )未举手 ( )
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 认识简单的路线 认识 简单 路线 研学案
限制150内