必修一第三章2弹力课时提升卷.doc
《必修一第三章2弹力课时提升卷.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《必修一第三章2弹力课时提升卷.doc(6页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、温馨提示: 此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。课时提升卷(十一)弹力 (40分钟 50分)一、选择题(本题共6小题,每小题5分,共30分)1.(2013临夏高一检测)关于弹力,下列说法中正确的是()A.弹力是按效果命名的力B.支持力方向一定垂直于接触面C.由胡克定律F=kx知,F越大,k越大D.弹力产生在直接接触且发生弹性形变的两物体之间2.如图所示,将一个钢球分别放在量杯、口大底小的普通茶杯和口小底大的烧杯中,钢球在各容器的底部与侧壁相接触,处于静止状态。若钢球和各容器都是光滑的,各容器的底部均处于水平面内,则下列
2、说法中正确的是()A.各容器的侧壁对钢球均无弹力作用B.各容器的侧壁对钢球均有弹力作用C.量杯的侧壁对钢球无弹力作用,其余两种容器的侧壁对钢球均有弹力作用D.口大底小的普通茶杯的侧壁对钢球有弹力作用,其余两种容器的侧壁对钢球均无弹力作用3.(2013宜昌高一检测)关于弹力的方向,下列说法正确的是()A.物体静止在水平桌面上,桌面对物体的支持力方向是竖直向下的B.物体沿斜面下滑时,斜面对物体的支持力方向是沿斜面向上的C.用绳悬挂物体时,绳对物体的拉力方向是沿绳收缩的方向D.用水平直杆固定路灯时,直杆对路灯的弹力方向一定在直杆所在直线上4.(2013宁德高一检测)探究弹力和弹簧伸长的关系时,在弹性
3、限度内,悬挂15N重物时,弹簧长度为0.16 m;悬挂20 N重物时,弹簧长度为0.18 m;则弹簧的原长L0和劲度系数k分别为()A.L0=0.02mk=500N/mB.L0=0.10mk=500N/mC.L0=0.02mk=250N/mD.L0=0.10mk=250N/m5.(2013孝感高一检测)S1和S2表示劲度系数分别为k1和k2的两根弹簧,k1k2;a和b表示质量分别为ma和mb的两个小物块,mamb。将两弹簧与物块按图示方式悬挂起来。现要求两根弹簧的总长度最小,则应使()A.S1在上,a在上B.S1在上,b在上C.S2在上,a在上D.S2在上,b在上6.(2013海淀区高一检测)
4、如图所示的装置中,小球的质量均相同,弹簧和细线的质量均不计,一切摩擦忽略不计,平衡时各弹簧的弹力分别为F1、F2、F3,其大小关系是()A.F1=F2=F3B.F1=F2F2D.F3F1F2二、实验题(10分)7.一根轻弹簧的伸长(x)跟所受的外力(F)之间的关系如图所示,试求:(1)弹簧的劲度系数k;(2)若弹簧原长l0=60cm,当把弹簧压缩到40cm长时,需要多大的压力?三、非选择题(10分)8.(能力挑战题)(2013武威高一检测)如图所示,原长分别为L1和L2、劲度系数分别为k1和k2的弹簧竖直地悬挂在天花板下。两弹簧之间有一质量为m1的物体,最下端挂着质量为m2的另一物体,整个装置
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 必修 第三 弹力 课时 提升
限制150内