人教版数学小学五年级下册两数之和的奇偶性-课件-说课讲解.ppt
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1、第二第二(d r)(d r)单元:因数单元:因数与倍数与倍数 解决问题解决问题(两数之和的奇偶性(两数之和的奇偶性)第一页,共10页。偶数除以2余数是0,奇数除以2余数是1。(3)偶数可以用字母(zm)表示为2n(n是自然数),奇数呢?2n+1(4)如果用一个小正方形表示1,一个接一个摆成两行,偶数总能摆成一个什么图形,奇数呢?(1)说说什么样的数是偶数、奇数(j sh)?整数中,是2的倍数的数叫做偶数,(0也是偶数),不是2的倍数的数叫做奇(j)数。(2)偶数是2的倍数,也就是除以2余数是几?奇数(j sh)呢?第二页,共10页。奇数奇数(j sh)+偶数偶数=?方法一:通过方法一:通过(t
2、nggu)举例推断举例推断奇数(j sh):5,7,9,11,偶数:8,12,20,24,奇数+偶数5+8=139+20=297+12=1911+24=35和都是奇数和都是奇数所以,所以,奇数奇数+偶数偶数=奇数奇数3第三页,共10页。方法方法(fngf)二:摆小正方形二:摆小正方形用图表示(biosh)看起来更方便奇数(j sh)偶数奇数+偶数所以,所以,奇数奇数+偶数偶数=奇数奇数偶数4第四页,共10页。根据奇数根据奇数(j sh)、偶数的特征验证、偶数的特征验证换句话说,如果奇数(j sh)加偶数的和除以2余1,那么那么(n me),奇数奇数+偶数偶数=奇数奇数第五页,共10页。奇数奇数
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