【幼儿园优秀优质公开课获奖教案教学设计】大班体育游戏《红绿灯》 .docx
《【幼儿园优秀优质公开课获奖教案教学设计】大班体育游戏《红绿灯》 .docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《【幼儿园优秀优质公开课获奖教案教学设计】大班体育游戏《红绿灯》 .docx(3页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、【幼儿园优秀优质公开课获奖教案教学设计】大班体育游戏红绿灯 【活动经验】 1.能根据指令快步走和慢步走,锻炼身体的协调性和灵活性。 2.能按规则游戏,知道红灯停,绿灯行。 【活动材料】 自制红、黄、绿三种颜色的牌子各一块。 【指导建议】 1.可帮助幼儿回忆幼儿已有经验,进一步认识交通信号灯。如:红灯时,我们应该停下 来;绿灯时我们应该快通行;黄灯时,如果我们还没有过马路时,就要立刻停下,如果走到一半,就要快步通过。 2.教师做交警,手拿红、黄、绿灯牌,每 5 秒变换一次牌,幼儿根据教师出示的灯牌颜色,按规则过马路。 3.重点提醒幼儿拉开距离,注意听“交警”的口令,在快走时不要与同伴相互碰撞。
2、4.可根据幼儿游戏情况重复游戏几遍并指出幼儿游戏中出现的问题,及时纠正。 主题实施策略 1.本主题的实施充分贯彻幼儿园教育指导纲要(试行)和36 岁儿童学习与发展指南的精神,尊重幼儿以直接经验为基础的学习特点,珍视游戏和 生活的独特价值,最大限度的支持和满足幼儿通过体验直接感知、实际操作和亲身需要。灵活运用集体、小组、个别的组织形式,合理的安排和组织一日生活,保证幼儿每天有充足的自主的活动时间,减少不必要的集体行动和过渡环节。 2.本方案以纲要和指南为指导,重视环境的教育价值,注重创设丰富的教育环境,促进幼儿在良好的教育环境中主动发展。充分利用社区的教育资源,通过外出参观等方式丰富幼儿生活经验
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 幼儿园优秀优质公开课获奖教案教学设计 红绿灯 【幼儿园优秀优质公开课获奖教案教学设计】大班体育游戏红绿灯 幼儿园 优秀 优质 公开 获奖 教案 教学 设计 大班 体育 游戏
限制150内